V. Восстановите строки
Проанализируйте фразы современных авторов и восстановите цитаты из произведений М. Ю. Лермонтова. Укажите названия произведений, из которых они заимствованы.
1)Жить — интересно. Даже тогда, когда приходится преодолевать месть врагов и клевету друзей. Тогда даже еще забавнее.
2) Я буду верен ему до конца, до березки. Памяти его не изменю. Шпагу свою не продам.
3) Предки наши в своих забавах — дети перед нами. Их добросовестный ребяческий разврат ни в какое сравнение не идет с забавами олигархов.
4) На его лекции сбегались студенты даже с параллельных потоков, и, когда он говорил,
тишина стояла мертвая, боялись пропустить хоть слово, внимали ему не без волнения.
5) В поле — благодать, тишина и покой. Дальняя дорога не пылит, листва на дереве не дрожит. Отдыхай!
6) Говоришь, нужно соблюдать приличия? Но приличье, вкус — всё так условно! Каждый это понимает в меру своей испорченности.
7) В этих стихах что-то есть, какая-то сила благодатная. Хочется слушать и слушать.
8) Ну и ситуация! В цирк не ходи! Однако, как сказал кто-то умный, все это было бы смешно...
9) Вы заметили, как он изменился в последнее время? Помягчел, стал улыбаться, шутить. Видно, зло наскучило ему.
10) Мой поселок — глубокая провинция. Он даже не на всякой карте кружком обозначен.
О. В. ЛЫСОВА, Г. П. ЛАБУТИНА
Уфа
Если хочешь познать истину, начни с азбуки
(К Дню славянской письменности и культуры)
Экскурсия расширяет и углубляет знания учащихся об истории русского алфавита, способствует формированию у школьников интереса к родному языку.
Ключевые слова: кириллица; глаголица; кириллический алфавит; буква; реформа алфавита.
1. Вступительное слово учителя
Родные, знакомые предкам слова уходят
из обихода. А с ними история предков и жизнь Все дальше от нас год от года. К словечкам от бабки привадила мать, Милы они с самого детства. И я ничего не хочу уступать Из вверенного наследства, Но как отстоять его, не растерять, И есть ли такие средства? (А. Яшин).
Добрый день, ребята! Мы рады приветствовать вас в нашем необычном музее — Музее истории русского языка (слайд: музей)*. В музее находится
* Презентацию см. на сайте журнала: http:// www.riash.ru в рубриках «Содержание последнего номера» и «ИКГ на уроке русского языка».
Лысова Ольга Васильевна, кандидат пед. наук, доцент кафедры русского языка, литературы и методики преподавания русского языка и литературы Бирского филиала БашГУ. E-mail: Lysova_01ga@inhox.ru Лабутина Галина Павловна, студент филол. ф та Бирского филиала БашГУ. E-mail: Lyuh-galka@yandex.ru
удивительный экспонат, доставшийся нам в наследство, — русский язык.
Язык — основа основ духовной культуры, то волшебное орудие, посредством которого осуществляется связь времен, связь поколений. Что для каждого из нас значит родной язык, слова, которые мы слышим, которые можем написать и прочитать? Очень многое! Без языка не было бы нации — русского народа. Не было бы истории, ни одной великой даты, ни одного великого имени. Сегодня мы с вами поговорим об истоках нашего языка, письменности и культуры, о том, как появились первые буквы, без которых у нас не было бы сегодня ни одной книги.
Мы начинаем с вами экскурсию по нашему музею. 2. Экскурсия
В монастырской келье узкой, В четырех глухих стенах, О земле о древнерусской Быль записывал монах. Он писал зимой и летом, Озаренный тусклым светом,
38
Он писал из года в год Про великий наш народ
( Слайд: монах в келье.) По широкой Руси — нашей матушке — Колокольный звон разливается. Ныне братья святые Кирилл и Мефодий За труды свои прославляются. Вспоминают Кирилла с Мефодием — Братьев славных, равноапостольных — В Белоруссии, Македонии, В Польше, Чехии и Словакии. Хвалят братьев премудрых в Болгарии, В Украине, Хорватии, Сербии.
(Слайд: Кирилл и Мефодий.)
Зал «Глаголица и Кириллица»
Вот азбука — начало всех начал. Открыл букварь, и детством так и дунуло! А Константин-философ по ночам Не спал, наверно, буковки выдумывал. Шептал. Перо в чернила окунал, Он понимал, что буковки — основа Грядущего неписаного слова, Великого, как Тихий океан.
(Я. Гольцман).
Нам известны две славянские азбуки: одна называется по имени Кирилла — кириллицей, другая именуется глаголицей, от слова глаголати, т. е. говорить. Азбуки эти имели сходный состав, тот же порядок букв, но сильно различались начертанием.
В кириллическом алфавите было 43 буквы. Основой для 24 кириллических букв послужил греческий алфавит. Каждая буква алфавита имела свое название, похожее на обычное слово. Думали, что так легче запомнить азбуку. В старину при обучении грамоте и в период усвоения правил чтения сначала называли буквы, затем из них образовывали «склады» (слоги) и только потом — слово {слайд с названиями букв).
Слово базаръ, например, читалось так: буки-аз — ба, земля-аз-рцы-ер — заръ, ба-зар.
Первой буквой кириллицы была аз, последней — ижица. Отсюда и выражение со значением 'от начала до конца' — от аза до ижицы. Названия первых двух букв слились в одно слово азбука, означающее упорядоченную последовательность всех букв нашей письменности.
Давайте поближе познакомимся с названиями некоторых букв. Буквы кириллицы имели определенное символическое значение, и древние мастера, которые расписывали буквицы, следовали канонам (слайды с изображением букв кириллицы).
Выступления учащихся
Эта буква добро. Доброта приносит людям радость. И взамен не требует награды. Доброта с годами не стареет, Доброта от холода согреет. Только надо очень добрым быть, Чтоб в беде друг друга не забыть! И народы будут жить дружнее, Если будем мы с тобой добрей.
Д — «добро». Само название равнозначно слову добро. Буква ассоциировалась у художников с образом царя Давида. В нем русский человек видел торжество духа над повседневностью, высокое призвание поэта-пророка.
А это буква люди.
Люди, вы в ладу живите,
Ласку и любовь несите,
Лучистое солнце не делим на части,
И вечную землю нельзя разделить,
Но искорку счастья
Ты можешь, ты должен,
Ты в силах друзьям подарить.
Л — буква «люди». На рисунке изображается пятнистый зверь, пойманный охотником, ловчим, за задние лапы и поражаемый кинжалом. Он похож на кабана. Кабан олицетворял в символике Средневековья низменные, греховные помыслы человека. Охотник, поражающий зверя, — это человек, убивающий в себе низменные помыслы.
Есть буквы шипящие, Есть буквы свистящие, И только одна ин них Буква рычащая. Я буква рцы. Недаром я собой горжусь, Ведь я — начало слова Русь.
Р — «рцы». На картинке мы видим человека. В руках у него жезл премудрости с трилистником на конце. Он трубит, о чем-то возвещая. О чем? Символ становится понятным. Ведь буква рцы означает глагол повелительного наклонения, рцы — значит говори: Рцем вси от всея души и от всего помышления нашего рцем. Это призыв к изречению премудрости. Здесь мы видим премудрость, трубящую в рог и одновременно созывающую слушателей: говори и слушай премудрость. Таково значение начертания этой буквы.
Часть букв отличалась от современных по написанию, например и писалось как н, а н — как N. Некоторые
39
звуки обозначались несколькими буквами: звук [з] обозначался буквами з (земля) и 5 (зело); звук [и] — буквами Н (иже) и I (г).
Из греческого языка также были заимствованы буквы. Например, кси, означала сочетание звуков [кс]; пси — звуки [пс]; ижица, звучала в некоторых случаях как [в], а в некоторых — как [и].
Кроме того, с помощью кириллических букв обозначались и цифры. Эта система была заимствована из греческой и называлась б у к в е н н о й ц и -фирью, в которой определенные буквы означали единицы, десятки и сотни, а из их сочетаний получались многозначные числа (слайд: таблица «Числовое значение кириллических букв»).
Задание I
Используя таблицу, установите числовое значение букв:
К (20)
МД (44)
АТПА (1381)
Задание 2
Запишите следующие числа по-древнерусски:
7 (3) 12 (II)
100 (Р)
24S (оме)
Зал — «Реформы алфавита»
(слайд: второй зал)
Ведущий (в образе дворянина XIXв.): Первоначальный состав кириллицы использовался в древнерусском языке. Но язык непрерывно развивается, меняется и его фонетика. Азбука формально просуществовала неизменной вплоть до эпохи Петра Великого (слайд: Петр I).
Царь-реформатор Петр I решил изменить и азбуку. В 1708—1710 гг. Петр ввел гражданский шрифт, которым теперь должны были издаваться книги светской печати. «При Петре Великом, — шутливо писал М.В. Ломоносов, — не одни бояре и боярыни, но и буквы сбросили с себя широкие шубы и нарядились в летние одежды». Петр ввел упрощенное написание кирилли-
ческих букв и исключил из русского алфавита оба юса и греческие пси, кси, зело и омегу. Вы спросите: почему царь решил убрать из алфавита именно эти буквы? Все очень просто. Некоторые буквы, например такие, как кси и пси, были утрачены потому, что, обозначая звуки греческого языка, они были чужды славянским языкам, в том числе и русскому. При составлении кириллицы в нее были введены так называемые юсы, которые обозначали особые носовые славянские гласные звуки. В древнерусском языке носовые гласные не сохранились, поэтому юсы исчезли из алфавита.
Тогда же в гражданский шрифт были введены две новые буквы — э и я. Впрочем, они появились на письме значительно раньше, еще в XVI в., а теперь только окончательно были узаконены.
Петровскую реформу логично завершает введение буквы ё. Украшающие букву ё две точки («трема») — очевидное влияние французской графики. Легенда приписывает создание этой буквы Н. Карамзину, документы утверждают, что это было решение Петербургской Академии наук (1783).
Инсценировка эпизода «Появление буквы ё»
Буква ё появилась на свет при следующих обстоятельствах. 18 ноября 1784 г. в доме директора Петербургской академии наук княгини Екатерины Романовны Дашковой состоялось одно из первых заседаний недавно созданной Академии словесности (с участием таких знаменитостей, как Г.Р. Державин и Д.И. Фонвизин). Обсуждался проект полного толкового Славяно-российского словаря, знаменитого впоследствии Словаря Российской академии.
Академики уже собирались расходиться
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.