научная статья по теме ESSENTIALS OF OUR LIFE Языкознание

Текст научной статьи на тему «ESSENTIALS OF OUR LIFE»

Essentials of Our Life

Lesson 1. Travel. Purpose and motivation

x Warming up 1.1. Share your ideas: What are essentials of our life?

time

Essentials

J2S Reading Skills

1.2. Arrange the passages into the right order:

Helicopter Skiing, Kamchatka-Style

A. "As a travel destination it's perfect," said Sebastian Balser, a snow-boarder. "The nature, the volcanoes, the contrasts." Contrasts between the regal volcanoes and the city's infrastructure. Contrasts between the inviting landscape and the service in the restaurants and hotels. Balser paused, then added, "It's Russia."

B. First of all, there is the peninsula's natural beauty. Known as the "Land of Fire and Ice," Kamchatka is covered in volcanoes, geysers and hot springs, and it is reach in brown bears, salmon, giant eagles and other exotic wildlife. For skiers and snowboarders there is the fact that a helicopter skiing package starts at about $2,000, which is half the price of a similar trip in Europe or North America. The vast majority of the tourists come from Europe and Russia. But Americans are beginning to show up in increasing numbers.

C. The first "heliskiing" trips in Kamchatka began in the mid-90s as an expensive hobby for a group of local

snowboarders. What draws people to Kamchatka, a remote, former military area that was closed off during Soviet times?

1.3. Choose the most suitable headings for the paragraphs A-C. There are three extra headings.

• Heliskiing History

• An Adventurous Hobby

• Nature Hospitality

• A Snow-Laden Resort

• Winter Wonderlands

• A Spectacular Region

1.4. Dwell on the questions:

• What attracts tourists in Kamchatka?

• What sort of tourists come there?

• What drawbacks do such trips have?

1.5. Share your ideas: What was the most extreme action you have ever taken?

WM Video Practice

1.6. Suggest your ideas: Why do

people travel?

to meat new people

Travel

1.7. Watch the trailer to The Notebook* and tick the right answer.

T F

0 0 Noah was a country boy, Allie was from the city.

0 0 Allie and Noah met at the railway station, when she came in the town.

* http://www.zuguide.com/#The-Notebook

0 0 After seeing Noah something inside Allie snapped.

0 0 Allie insisted on their first date.

0 0 Noah was working at a lumber yard.

0 0 He earned 30 cents an hour.

0 0 Allie's parents held Noah to be repulsive.

0 0 During the war Noah stayed with his ill father in his hometown.

0 0 Noah has written 365 letters to Allie which she didn't get.

0 0 They haven't met for 5 years.

0 0 By their second meeting Allie had been engaged.

0 0 Allie saw the picture of Noah's house and decided to buy it.

0 0 In the end Allie has chosen Noah.

1.8. Suggest your ideas: Do you believe in love at first sight?

J2S Reading Skills

1.9. Read the text.

Lost Baggage and Ruined Trips

Two years ago Valerie Bent arrived in Buenos Aires but her suitcase did not. She had to rush out to buy clothes for a meeting the next morning. When the bag did not show up the following day, she made a second shopping trip. On the third day, the airlines found her suitcase and promised to deliver it to her hotel within 45 minutes. But after several hours the airline informed Bent that the driver had been involved in an accident and her suitcase had been damaged. She wasn't compensated for the loss, though she was upgraded to first class from business class for the return flight.

What should frequent fliers do to prepare for the worst? It helps to pack a change of clothing in a carry-on bag, to include identification inside luggage

in case the outside tag falls off, and, if checked bags fail to arrive at the airport, to file a claim immediately.

John Hawks, executive director of the Consumer Travel Rights Center, recommends taking photographs of the contents of luggage before it is packed, as well as writing a packing list. Hawks has another piece of advice: "Never pack any item in your checked luggage that you cannot afford to lose."

1.10. Suggest the Russian for the marked phrases.

1.11. Dwell on the questions, rely on the marked phrases from the text:

• What happened to Valerie Bent's baggage?

• What recommendations does John Hawks give?

1.12. Share your personal experience in travelling and getting the baggage.

Home Assignment

1.13. Comment on the statements (to be done in writing):

X The greatest pleasure in life is doing what people say you cannot do (Walter Bagehot).

X Every time I see an adult on a bicycle, I no longer despair for the future of the human race (H.G. Wells).

X If you haven't found something strange during the day, it hasn't been much of a day (John A. Wheeler).

X To travel is to discover that everyone is wrong about other countries (Aldous Huxley).

1.14. Make a poster about how airlines should provide safety for passengers.

1.15. Have a quick debate with your peers about airplane security.

1.16. Choose several of the words from the texts. Use a dictionary to build up more associations/collocations of each word.

1.17. Suggest the English for the following:

1. Конечным пунктом назначения путешествия этой группы стал театр кукол, куда детей пригласили на сказочное представление.

2. Как сообщается, к южным берегам Камчатского полуострова подступает мощный циклон со шквалистым ветром.

3. Курорты черноморского побережья России завораживают своей чарующей красотой.

4. На флаге Флориды изображена печать штата, которая символизирует солнечный свет, цветы, реки и озера, которыми богата эта местность.

5. Туристический офис предлагает путешественникам за полцены приобрести путеводитель, посвященный Испании.

6. Большая часть туристов ассоциирует свой отдых в летний период с посещением водных объектов.

7. Болгария - заманчивая туристическая страна, с мягким климатом, живописной природой и чистым морем.

8. Японская делегация намерена посетить Министерство транспорта и другие объекты городской инфраструктуры.

9. Съемки фильма проходили в Новой Зеландии с марта 2011 по июль 2012 года, а местные жители страны активно участвовали в создании картин.

10. Было решено, что волонтеры помогут людям пожилого возраста доставить домой купленные продукты.

11. Предполагается, что заказ будет выполнен в течение 60 дней с момента подписания контракта.

12. Наибольшее количество авиапутешественников для отдыха в этом году выбрали Анталию.

13. На нашем сайте мы дадим несколько советов, которые помогут вам сэкономить время на перевозке багажа в авиапутешествии.

14. По закону подать претензию об утере багажа можно в течение 18 месяцев со дня прибытия самолета в аэропорт назначения.

15. Авиакомпания несет ответственность за багаж пассажира, и только она может компенсировать потерю.

1.18. Use the right preposition.

1. What's the difference_

displacement and distance?

2. The number of adventurers

drawn_ Nepal to climb the

world's highest mountains has led to more than the country's fair share of tragedies.

3. There is a lot to think about when

you arrive _the UK so we

have tried to highlight some of the things you need to consider

4. The singer was involved

a car accident on Monday

morning.

5. Airlines must compensate passengers _luggage loss.

6. A tropical storm is basically a weather condition that is one step below a hurricane, so local citizens must be prepared_an emergency.

7. East Anglia is exceptionally rich _ churches and cathedrals.

Н.В. Матюшина, Э.В. Нерсесова

Сведения об авторах: Матюшина Наталия Владимировна, канд. филол. наук, доцент кафедры западноевропейских языков и переводове-дения, Московский городской педагогический университет.

E-mail: nwl2002@mail.ru

Нерсесова Элина Витальевна, канд. филол. наук, доцент кафедры западноевропейских языков и пере-водоведения, Московский городской педагогический университет.

E-mail: elinai@mail.ru

Ключевые слова: видео, чтение, перевод, лексика, грамматика.

Внеклассное мероприятие для учащихся IV-V классов «Concours des intellectuels»

КВН - это интеллектуальное состязание двух и более команд. Как же организовать этот конкурс на начальном этапе изучения французского языка? Как сделать так, чтобы обучающиеся не только предъявляли свои знания грамматики и лексики французского языка, но и демонстрировали свои артистические и импровизационные способности?

Ниже мы предлагаем вашему вниманию сценарий подобного интеллектуального сражения, подготовленный с учетом возрастных особенностей учащихся 4-5 классов и уровня обученности французскому языку на данном этапе.

Подготовительный этап

Учитель заранее разбивает класс на команды. Каждая команда получает домашнее задание: выбрать капитана, придумать название, девиз, герб своей команды и подготовить веселое представление всех участников и команды в целом на 5-7 минут.

Старшеклассники готовят музыкальную паузу (например, разучивают песню или ставят танец) и различные материалы для участников соревнования, а именно, ко второму конкурсу карточки со словами (первая серия карточек: soir, voir, pouvoir, devoir, vouloir; вторая серия карточек: mon, sa, leurs, lui, votre). К четвертому конкурсу необходимо подготовить 2

комплекта карточек с хаотично написанными словами из фраз: Quand les élèves font du bruit le maître dit Silence ! и Quand le maître explique la leçon les élèves écoutent attentivement. Для пятого конкурса нужно нарисовать 2 плаката со словом Fruit и Meuble. При этом на плакатах можно изобразить предметы для подсказок. Для последнего конкурса готовятся карточки с фразами Le chien saute sur le tapis и Le chat joue sous la table.

Учитель назначает ведущего мероприятия из учеников 10-11 классов.

К проведению мероприятия готовится аудитория с компьютером, колонками, проектором, экраном (ин-

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком