научная статья по теме МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ СТУДЕНЧЕСКОГО СПОРТА В УНИВЕРСИТЕТАХ МОСКВЫ И САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Физическая культура и спорт

Текст научной статьи на тему «МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ СТУДЕНЧЕСКОГО СПОРТА В УНИВЕРСИТЕТАХ МОСКВЫ И САНКТ-ПЕТЕРБУРГА»

МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ СТУДЕНЧЕСКОГО СПОРТА В УНИВЕРСИТЕТАХ МОСКВЫ И САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

УДК/UDC 796.075

Информация для связи с автором: kuzmin-maxim@yandex.ru

Поступила в редакцию 16.01.2015 г.

Кандидат психологических наук, доцент М.А. Кузьмин1 Н.А.Зиновьев2

1 Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина, Москва

2 Национальный минерально-сырьевой университет «Горный», Санкт-Петербург

UNIVERSITY SPORT DEVELOPMENT MODEL FOR MOSCOW AND ST. PETERSBURG UNIVERSITIES

Associate professor, Ph.D. M.A. Kuz'min1 N.A. Zinov'ev2

1 Gubkin Russian State Oil and Gas University, Moscow

2 National Mineral Resources University «Mining University», St. Petersburg

Аннотация

В данной статье рассмотрены вопросы развития студенческого спорта в Москве и Санкт-Петербурге. Проанализирована деятельность университетов-лидеров в своих регионах в сегменте «студенческий спорт»: Российского государственного университета нефти и газа имени И.М. Губкина в Москве и Национального минерально-сырьевого университета «Горный» в Санкт-Петербурге. Рассмотрены вопросы развития массового студенческого спорта в университетах, спорта высших достижений, вопросы информационного обеспечения деятельности спортивных клубов и кафедр физического воспитания.

Новые подходы к организации работы по развитию студенческого спорта в вузах Москвы и Санкт-Петербурга на примере одних из ведущих университетов, во многом похожи, а также имеют общий вектор развития. На данный момент можно констатировать, что, изучив работу титульных вузов, мы представили общую модель развития студенческого спорта в университетах. Задачи на текущем этапе: модернизация данной модели, совершенствование ее качества и качества ее отдельных компонентов. Развитие же студенческого спорта в отдельном вузе во многом зависит от заинтересованности и воли руководителя, в частности от личности заведующего кафедрой физического воспитания. Направление развития вуза определяет руководитель. Ректор вуза - это лидер, отвечающий за все направления деятельности университета, качество, общий контроль и соответственно за уровень развития студенческого спорта в университете.

Ключевые слова: студенческий спорт, развитие, университет, массовый студенческий спорт, спорт высших достижений, информационное обеспечение.

Annotation

The paper deals with the issues of development of university sport in Moscow and St. Petersburg.

The activity of the leading universities in their regions in the segment "University Sport" was analyzed including: Gubkin Russian State Oil and Gas University (Moscow) and National Mineral Resources University "Mining University" (St. Petersburg). The problems of the development of mass university sport in higher school, elite sport, issues of Information support of activities of sports clubs and physical education departments.

New approaches to the organization of work on the development of university sport in Moscow and St. Petersburg higher schools on the example of one of the leading universities are similar in many ways and have a common vector of development. For now we can say that, having studied the work of the titled universities, the authors presented a general model of development of university sport in higher school. The current tasks include modernization of the given model, improvement of its quality and the quality of its individual components. But the development of university sport in a particular institution largely depends on the interest and the will of the head, especially on the personality of the head of the department of physical education. The direction of development of the university is determined by the head. Rector of the university is a leader in charge of all the University activities, quality and overall control and of the level of development of university sport in his institution.

Keywords: university sport, development, university, mass university sport, elite sport, information support.

и

га у

г.

ч—

. О OJ

■ -О

с

га

^

О (U ■С

Н

Введение. В современных условиях в университетах России активизировалась работа по созданию спортивных клубов и развитию студенческого спорта. Данная деятельность полностью соответствует Посланию Президента РФ В. В. Путина Федеральному собранию от 12.12.2012.

В настоящее время в ведущих вузах Москвы и Санкт-Петербурга система развития студенческого спорта структурно организована в виде пирамиды с включенными в нее функциональными элементами. В основании данной структуры находится массовый студенческий спорт, а на вершине -спорт высших достижений. На примере ведущих вузов Москвы и Санкт-Петербурга можно рассмотреть организацию спортивной и физкультурно-спортивной работы в современных университетах России.

Цель исследования - научно обосновать модель развития современного студенческого спорта.

Результаты исследования и их обсуждение. В Национальном минерально-сырьевом университете «Горный»,

являющемся одним из лидеров студенческого спорта Санкт-Петербурга, сегодня культивируется 70 видов спорта. В Горном университете студентам созданы необходимые условия для занятий различными видами спорта и предоставлена возможность продолжить учебно-тренировочную деятельность в вузе по своей спортивной специализации. Большое количество видов дает возможность широкого выбора.

Многообразие видов спорта в вузе определяется структурой основных межвузовских соревнований для студентов: Спартакиадой, проводимой в Санкт-Петербурге Ко-

94

http://www.teoriya.ru

№ 6 • 2015 Июнь | June

митетом по физической культуре и спорту Правительства Санкт-Петербурга, Санкт-Петербургской региональной общественной студенческой физкультурно-спортивной организацией «Буревестник» (РОСФСО «Буревестник») и Научно-методическим советом (НМС), - которая включает в себя чемпионаты вузов по 70 видам спорта.

В вузах формируются студенческие сборные команды университета по видам спорта, которые защищают цвета вуза на межвузовских соревнованиях. Сборные формируются из лучших спортсменов вуза и спортсменов, выступающих на внутренних спартакиадах университета между факультетами. В сборные факультета входят сильнейшие спортсмены, проявившие себя на соревнованиях учебных групп.

Положение Спартакиады Санкт-Петербурга составлено таким образом, что общий результат или абсолютный общекомандный зачет определяется с учетом коэффициента количества и коэффициента качества участвующих команд вузов, где учитываются количество видов спорта, в которых участвует вуз, и командные места, занимаемые вузом по видам спорта. Соответственно, чем больше видов спорта, в которых участвует вуз, тем меньше у вуза будет показатель коэффициента количества (чем меньше, тем лучше) и выше место в итоговой турнирной таблице в общекомандном зачете. Коэффициент качества определяется количеством занятых с первого по шестое место в общекомандных зачетах по видам спорта. Соответственно, чем выше место, тем ниже коэффициент качества (по формуле чем ниже, тем лучше) и тем выше место университета в итоговой турнирной таблице. За места, занимаемые вузом ниже командного шестого, очки начисляются только за участие.

К1 - коэффициент массовости (количество) - характеризует относительное количество видов спорта, в которых принимает участие вуз.

где Nmax - количество видов спорта у вуза - лидера по этому показателю.

N - количество видов спорта у вуза.

Б^ - общее количество призовых мест (из шести) у вуза.

К^ - чем меньше, тем лучше.

К2 - коэффициент качества - характеризует уровень достижений вуза в видах, где он выступает.

52

где Б2 - сумма первых мест х 1 + сумма вторых мест х 2 + сумма третьих мест х 3 и т. д. до шестого места. К2 - чем меньше, тем лучше. К - общий коэффициент. К = К1х К2

К - чем меньше, тем лучше.

Лидером комплексного зачета становится университет с наименьшим значением коэффициента К.

Динамика выступления Горного университета в чемпионатах вузов Санкт-Петербурга за последние годы выглядит следующим образом: в 2005 г. университет выступил в 12 чемпионатах вузов Санкт-Петербурга и занял 24-е место в общекомандном зачете. В 2006 г. Горный университет выступил в 45 чемпионатах вузов и занял по итогам года 10-е общекомандное место. В 2007 г. участвовал в 68 видах программы и вошел в тройку сильнейших вузов Санкт-Петербурга. На тот момент Горный университет впервые в истории чемпионатов Санкт-Петербурга принял участие во всех чемпионатах вузов, проводимых в городе. Начиная с 2008 г. ниже 2-го места в общекомандном зачете Горный университет не опускался,

а в 2013 г. стал трехкратным чемпионом Санкт-Петербурга в абсолютном общекомандном зачете.

Данный подход определил вектор развития студенческого спорта в Санкт-Петербурге на ближайшие 10 лет. Ведущие вузы города стали выставлять свои команды в максимальном количестве видов спорта. Больше стало университетских команд, участвующих в чемпионатах вузов Санкт-Петербурга и, соответственно, общее количество студентов, принимающих участие в соревнованиях.

Большое многообразие видов спорта и участие вуза во всех чемпионатах предоставило студентам возможность, с одной стороны, раскрыть свой индивидуальный потенциал, найти свой вид спорта или выбрать свой любимый вид спорта, с другой - обеспечило вузу высокое место в абсолютном общекомандном зачете, что является одним из критериев оценки физкультурно-спортивной работы в вузе и развития в университете студенческого спорта в целом.

Количество выставляемых в чемпионатах сборных определялось перечнем видов спорта, культивируемых в вузах. Но не по всем видам спорта в вузах есть в наличии команды и не все виды спорта в университетах развиваются системно, что подразумевает в первую очередь наличие в системе трех основных структурных компонентов: тренер, учебно-методическое обеспечение, бюджет. Соответственно, в тех видах, где вид спорта полноценно не развивается, нет системы, на чемпионаты выставляются студенты-спортсмены, тренирующиеся в других спортивных обществах и клубах города. Таким образом, организовывается участие университета в чемпионате по некультивируемо

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком