Mon école préférée
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся V классов
Сценарий мероприятия « Mon école préférée » представляет собой спектакль, который состоит из сценок, посвященных различным юмористическим ситуациям школьной жизни. Его участники поют все вместе известные французские песни, посвященные школьной жизни, и читают стихи французских поэтов.
Отметим, что воспитательная работа оказывает большое влияние на развитие личности ребенка. Данное внеклассное мероприятие способствует формированию навыка работы в группе, активизирует творческий потенциал каждого ребенка. Простые, но забавные сценки вызывают интерес у учеников, следовательно, повышается уровень мотивации к изучению иностранного языка. Кроме того, морально-нравственные посылы в приведенном сценарии представлены в юмористической форме, что облегчает детям восприятие, а значит, эффективно формирует ответственное и прилежное отношение к учебному процессу.
Оснащение: декорации, изображающие класс, дом, школьный двор, костюмы учителей, родителей, учащихся; музыкальное оформление: песня Bébé Lilly « À l'école », песня Robert Gall и Georges Liferman « Sacré Charlemagne ».
Действующие лица: учитель, ведущий и ведущая (это могут быть учащиеся старших классов), ученики класса, играющие роли французских школьников, их учителей и родителей.
Ход мероприятия Professeur : Chers amis, aujourd'hui c'est la fête de la fin de votre première année à l'école secondaire. Alors nous nous sommes réunis avec vous pour parler de notre école préférée. Vous y êtes entrés il y a 5 ans.
Animateur : Notre école ... (далее учащийся класса, являющийся ведущим вечера, кратко рассказывает об истории школы).
Animatrice : Aujourd'hui notre école . (учащаяся класса, являющаяся ведуН щей вечера, рассказывает о настоящем школы, об инте-Егт^ ресных проектах).
Professeur : En France on vous appellerait les collégiens. Et notre école serait nommée le collège ! Alors on va voir ce qui se passe dans un collège français, comment les collégiens français se comportent au collège et en dehors du collège. Peut-être vous allez reconnaître un de vos copains de classe, car les jeunes en France et en Russie se ressemblent beaucoup et ont les mêmes intérêts et problèmes.
(На сцену выходят пять учащихся класса и рассказывают стихотворение Jacques Charpentreau « L'école ».)
Dans notre ville, il y a Des tours, des maisons par milliers, Du béton, des blocs, des quartiers, Et puis mon cœur, mon cœur qui bat Tout bas.
Dans mon quartier, il y a Des boulevards, des avenues, Des places, des ronds-points, des rues, Et puis mon cœur, mon cœur qui bat Tout bas.
Dans notre rue, il y a Des autos, des gens qui s'affolent, Un grand magasin, une école, Et puis mon cœur, mon cœur qui bat, Tout bas.
Dans cette école, il y a Des oiseaux chantant tout le jour Dans les marronniers de la cour. Mon cœur, mon cœur, mon cœur qui bat Est là.
Animateur : Voilà Toto. C'est un cancre. Il ne fait rien au collège, mais il est gentil et ne fait jamais tort à personne. Vous verrez quelques scènes de sa vie d'écolier. Et cela peut arriver que vous reconnaîtrez un de vos copains.
(Все участники спектакля поют песню Bébé Lilly « À l'école ».)
Scène 1
Toto : Madame la maîtresse, est-ce que je peux être puni pour quelque chose que je n'ai pas fait ?
La maîtresse : Mais bien sûr que non, on ne va pas te punir pour quelque chose que tu n'as pas fait.
Toto : Eh bien, ça va alors... je n'ai pas fait mes devoirs hier !
Scène 2
La maman de Toto : Toto, que fais-tu ?
Toto : Rien.
La maman de Toto : Et ton frère ?
Toto : Il m'aide.
Scène 3
Toto :Tu crois qu'il y a du monde sur la Lune ?
Un copain de Toto : Ben ouais, puisque c'est toujours allumé ! Scène 4
Le papa de Toto : Toto, c'est toi qui as appris tous ces gros mots à ta petite sœur ?
Toto : Mais non! C'est pas moi ! Je lui ai juste donné la liste des mots qu'il ne fallait pas dire-
Scène 5
Une copine de Toto : Toto, qu'est-ce que tu seras quand tu auras fini le collège ?
Toto : Fou de plaisir !
Animatrice : Toto, il est comme ça ! mais il y a aussi ses copains Nicolas et Bertrand qui sont marrants ! Ils n'aiment pas du tout les mathématiques ni l'orthographe !
Scène 6
Le maître : Combien font 2 et 2 ?
Nicolas : Match nul, Monsieur-Scène 7
Bernard : Oh, papa, regarde ce joli bateau !
Le papa de Bernard : Ce n'est pas un bateau, c'est un yachtBernard : Comment ça s'écrit, un yacht ? Le papa de Bernard : Tu as raison-C'est un bateau !
(На сцену выходят пять учащихся класса и рассказывают стихотворение Pierre Gamarra « Chanson de la faute d'orthographe » в сокращенном варианте.)
Je suis la faute d'orthographe. On me poursuit, mais je reviens. J'ai deux/pour la girafe et je mets de l'a dans le vin. Je confonds la pâte et la patte, Je mêle les sauts et les sots. J'oublie un t quand je me gratte
et je mets trois s à cerceau. [...]
Les consonnes et les voyelles grâce à moi s'en vont voltiger au pays des g et des geais, au pays des l et des ailes. Au pays du je ne sais quoi où nous attendent des surprises Une reine portant des bois, Un renne aux couronnes exquises. [... ]
Un pays sans conditionnel, sans subjonctif, où toute chose met son pluriel avec des roses. Son singulier avec du ciel. Professeur : Et pour finir en voilà encore une scène de la vie de notre classe. Regardez attentivement. Êtes-vous aussi comme ça ?
Animateur (объявляет сценку): Scène 8
Mauvais élève (Christian Lamblin) Le fils : Tu sais, maman... La mère : Non, je ne sais pas encore... Le fils : En classe, il y a un garçon qui est assis juste à côté de Jérôme. Eh bien, il n'arrête pas de faire des bêtises !
La mère : Ah bon ? Qu'est-ce qu'il fait ?
Le fils : Je te donne un exemple : il prend la gomme de Jérôme, il la découpe en petits morceaux et il les jette en l'air, comme si c'étaient des confettis !
La mère : Ça alors ! Et la maîtresse ne dit rien ?
Le fils : Si, bien sûr ! Elle le punit... Mais ça ne sert à rien !
La mère : Ça alors ! Il faut l'envoyer chez la directrice ! Elle convoquera ses parents et ce villain gamin se fera disputer ! Bien fait pour lui !
Le fils : Tu as sûrement raison, maman... Mais j'espère que ses parents ne seront pas trop sévères...
La mère : Dis-moi... J'espère que ce garnement n'est pas ton copain !
Le fils : Oh non, maman ! Mais je le connais bien !
La mère : Tu n'es pas assis à côté de lui, j'espère !
Le fils : Oh non, maman ! Moi je suis assis à côté de Jérôme...
La mère : À côté de Jérôme... À côté de Jérôme... (Мама задумалась, почесывая голову. Вдруг ее лицо меняется от ужаса.) Mais alors, si tu es assis à côté de Jérôme... Le petit pénible qui découpe les gommes... Le casse-pieds qui ne fait jamais ses punitions... C'est toi !
Le fils : Eh oui, maman ! Et la pauvre maman qui va être convoquée par la directrice, c'est toi ! (Мама бьет себя по лбу и падает в обморок. Мальчик поворачивается к публике.)
Le fils : Pauvre maman ! Elle voulait que je sois le premier de la classe... Eh bien elle a gagné ! Je suis le premier, mais en commençant par la fin !
Animatrice : Nous aimons beaucoup notre école, nos professeurs, nos copains de classe, et bien sûr nos parents.
Animateur : Et même si parfois nous faisons des bêtises, c'est parce que nous voulons nous amuser ! Ce n'est pas méchant, croyez-nous !
Professeur : Chers amis, vous avez peut-être reconnu un de vos copains. Mais les personnages et les situations de ce spectacle étant purement fictifs, toute ressemblance avec des personnes ou des situations existantes ou ayant existé ne saurait être que fortuite. Merci tout le monde ! Et à bientôt dans notre école !
(В конце праздника все участники поют песню Robert Gall и Georges Li-ferman « Sacré Charlemagne ».)
Источники
1. Песни
Слова и музыка песни Bébé Lilly « À l'école »: http://www.chartsinfrance. net/Bebe-Lilly/id-101258210.html.
Слова и музыка песни Robert Gall и Georges Liferman « Sacré Charlemagne » : http://www. jukebox.fr/france-gall/clip,sacre-charlemagne,rvfrp.html.
2. Стихи
Сайт поэта Ж. Шарпантро http:// www.jacquescharpentreau.fr/.
Полный текст стихотворения П. Гамарра « Chanson de la faute d'ortho-
graphe » http://www.ac-grenoble.fr/ ecoles/v1/spip.php?article2021.
3. Сценки
Смешные сценки http:// www.100blagues.com/.
Страницы сайта pedagogite, посвященные различным сценариям http://pedagogite.free.fr/theatre/, здесь можно найти и сценку К. Лам-блэна « Mauvais élève ».
4. Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителей. 2-е издание. / Григорьев Д.В., Степанов П.В. - М.: Просвещение, 2014.
Н.А. Ленская, Н.Н. Полиенко, Т.И. Разумовская
Сведения об авторах:
Ленская Наталия Алексеевна, учитель французского языка, ГБОУ СОШ № 4 им. Жака-Ива Кусто, Санкт-Петербург.
E-mail: bonjour2010@mail.ru
Полиенко Наталья Николаевна, учитель французского языка, ГБОУ СОШ № 4 им. Жака-Ива Кусто, Санкт-Петербург.
E-mail: poliena@rambler.ru
Разумовская Татьяна Иосифовна, учитель французского языка, ГБОУ СОШ № 4 им. Жака-Ива Кусто, Санкт-Петербург.
E-mail:
razoumovskaya@ecolecousteau.ru
Ключевые слова: внеурочная деятельность, внеклассные мероприятия, сценарий, école, chanson, poésies.
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