реводится из политико-правового в культурно-исторический план, проектируя нацию как нечто естественное и органическое, т.е. как сущность, выросшую из глубинных исторических корней и нашедшую свое высшее проявление в форме государства.
Список использованных источников
1. Малахов В. С. Национализм как предмет политико-философского исследования: диссертация ... доктора политических наук: 23.00.01 -Москва, 2003 - 228 с.
UDC 8Г42'27:811.Ш:316'75
Vorotnikova Yuliya, ass.professor Tobolsk state social pedagogical academy n. a.D.I.Mendeleev Tobolsk, Russia vorotnikova-tgpi@yandex. ru
NATIONALISTIC IDEOLOGY IN CONTEMPORARY AMERICAN PRESIDENTIAL RHETORICS
The present article is aimed at presenting results of the complex discursive study of recent American presidents' inaugural speeches which show that there are numerous discursive strategies typical for nationalistic discourse though the given type of a discourse a priori contradicts the very principles of American political system functioning. Thus, the article explains the essence of nationalistic type of discourse as well as it exposes nationalistic pragmatics of American presidents' inaugural speeches hidden in the inner meaning of the analyzed texts.
Keywords: ideological discourse, political discourse, American presidential rhetorics.
УДК 81.272.
Исаев Данил Владимирович, аспирант Оренбургский Государственный Университет г. Оренбург, Россия dragon_isaev@mail. ты
ОСОБЕННОСТИ АНАЛИЗА ЯЗЫКОВОЙ СИТУАЦИИ В КАНАДЕ
В статье рассматриваются особенности анализа языковой ситуации в Канаде в синхроническом и диахроническом аспектах, определяются критерии рассмотрения компонентов, ее формирующих.
Ключевые слова: канадский вариант английского языка, канадский вариант французского языка, языковая ситуация, социолингвистика.
На современном этапе развития языкознания особое внимание уделяется междисциплинарным исследованиям как наиболее перспективным, позволяющим не только получить теоретические знания об особенностях функционирования и развития языка, но и практически примененять лингвистические знания. Одним из наиболее важных и динамично развивающихся направлений является социолингвистика. Разработки в данной сфере позволяют не только исследовать языковую ситуацию, сложившуюся в обществе, но и определить тенденции ее последующего развития, на основании как внутриязыковых процессов, так и языковой политики, а также определенных
тенденций, связанных с социальными факторами. То есть, подобный анализ не только дает представление о текущем положении в языковой ситуации, но и предоставляет возможности социолингвистического прогнозирования.[8;122-123]
Особо следует отметить актуальность изучения языковой ситуации в Канаде, как уникальной с точки зрения билингвизма и языковой политики, как недостаточно освещенной в научных исследованиях и как позволяющей раскрыть определенные механизмы взаимодействия языка и общества. [1]
Для начала, следует определить само понятие языковой ситуации. Л. Б. Никольский рассматривает ее как взаимоотношение функционально стратифицированных языковых образований, изменяющееся во времени под воздействием общества и языковой политики. [3;62] Определение А. Д. Швейцера звучит следующим образом: языковая ситуация - это модель социально-коммуникативного распределения и иерархии социально-коммуникативных систем и подсистем, сосуществующих и взаимодействующих в пределах данного политико-административного объединения и культурного ареала в тот или иной временной период, а также социальных установок, которые поддерживаются в отношении этих систем и подсистем членами соответствующих языковых и речевых коллективов. [6; 133-134]
На основании существующей типологической классификации языковых ситуаций [2; 101-102], распределение языков в Канаде может быть оценено как многокомпонентная двуязычная ситуация, демографически неравновесная. Лексические, грамматические и фонетические особенности канадских национальных вариантов английского и французского изучены, зафиксированы в большом количестве работ, особо следует отметить таких авторов, как Ю. Г. Акимов, Н. И. Голубева-Монаткина, Е. А. Реферов-ская, Т. И. Касаткина, Л. Г. Попова и других. Однако, несмотря на значительное количество работ, посвященных языковой ситуации в Канаде и национальным вариантам языков, некоторые проблемы остаются непроработанными. Среди проблем могут быть выделены перспективы развития, направления стандартизации (американское или британское для английского, англицизация для французского), социальный контекст вариативности и др.
В рамках исследования планируется проведение синхронического и диахронического анализа национальных канадских вариантов английского и французского языков. Материалом служат газетные статьи, электронные СМИ и записи телевизионных передач, так как язык средств массовой информации динамичен, он изменяется как вследствие языковой политики и внутриязыковых процессов, это происходит медленнее, чем в сфере устной коммуникации, но при этом рассмотрение языка прессы представляет больше возможностей для анализа в силу системности и последовательности изменений.
Были отобраны следующие критерии для анализа канадских национальных вариантов языков: модель стандартизации (то есть, к какому из существующих вариантов и языков стремится канадский, американский или британский для английского, англицизмы во французском, и т.д.), особенности проявления вариативности (региональной и социальной), специфика взаимодействия с другим языком, общественно-коммуникативная функциональность. На основании синхронического и диахронического анализа по данным параметрам и с учетом социальных тенденций и проводимой языковой политики, можно будет сделать выводы о перспективах развития языковой ситуации в Канаде.
Значимость данного исследования заключается в разработке методов социолингвистического прогнозирования, практическом применении методов анализа языковой ситуации в синхроническом и диахроническом аспекте. Результаты могут быть использованы как при практической организации языкового планирования и политики, - 92 -
так и при разработке анализа языковой ситуации в других условиях и в ином социальном контексте.
Список использованных источников
1. Голубева-Монаткина Н.И. Билингвизм в Канаде // Речевое общение в условиях языковой неоднородности. - М.: Эдиториал УРСС, 2000. - 224с.
2. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика: Пособие для студентов гуманит. вузов и учащихся лицеев/ Н. Б. Мечковская - М.: Аспект-Пресс, 2000. - 206 с
3. Никольский Л. Б. О предмете социолингвистики. / Л. Б. Никольский - ВЯ 1974 №1
4. Попова Л. Г. Лексика английского языка в Канаде./ Л. Г. Попова - М.: Высшая школа, 1978.
5. Реферовская Е.А. Французский язык в Канаде./ Е. А. Реферовская - Л.:
1972.
6. Швейцер А. Д. Современная социолингвистика. Теория. Проблемы. Методы. /А. Д. Швейцер. - М.: URSS, 2008. - 178 с.
7. Avis W. S. The English language in Canada // Current trends in linguistics / Ed. by Th. A. Serbek. The Hague; Paris, 1973.
8. McKay S. L. Sociollingustic and Language Teaching./ Sandra Lee McKay, Nancy H. Hornberger, - Cambridge University Press;1996. - 484 p.
9. Dittmar Norbert. Grundlagen der Soziolingustik./ N. Dittmar - Berlin, 1996.
UDC 81.272.
Isaev Danil, Postgraduate Orenburg State University, Orenburg, Russia dragon_isaev@mail. ru
THE PECULIARITIES OF THE ANALYSIS OF THE LANGUAGE SITUATION IN CANADA
In the article the peculiarities of the analysis of the language situation in Canada are investigated, both synchronic and diachronic, the criteria of the analysis are identified.
Keywords: Canadian English, Canadian French, sociolinguistics, language situation, language policy.
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.