научная статья по теме ОТКРЫТАЯ ТРИБУНА ПОИСКИ И ЭКСПЕРИМЕНТЫ Культура. Культурология

Текст научной статьи на тему «ОТКРЫТАЯ ТРИБУНА ПОИСКИ И ЭКСПЕРИМЕНТЫ»

НЕЛЛИ СОКОЛОВА

Открытая трибуна

Поиски и эксперименты

У молодёжи не так-то много свободного времени для чтения. Чтобы молодые люди всё-таки пришли в библиотеку, задержались в ней и почувствовали себя нужными, библиотеки ЦБС Кировского района перестраивают свою деятельность, расширяют пространство и перестраивают профессиональное самосознание.

Нелли Алексеевна Соколова, директор Санкт-Петербургского государственного бюджетного учреждения Централизованной библиотечной системы Кировского района, заслуженный работник культуры РФ

Библиотека №1 - одна из старейших библиотек ЦБС Кировского района. Это библиотека нового формата, современный информационный, социокультурный и образовательный центр с «Городом книг», актовым залом-транс-формером для проведения зрелищных и лекционных мероприятий, мультимедийным залом, компьютерным классом, детской комнатой, гримёрной для артистов, кабинетом психологической разгрузки. К услугам читателей — электронный каталог, справочно-поиско-вые базы, интернет. Здесь можно не только почитать, но и отдохнуть, поиграть, побывать на вернисаже, музыкальном и театральном представлении, послушать стихи и почитать свои. Работа в этой библиотеке техничная, оживлённая, насыщенная новыми идеями и ориентированная на молодое поколение.

Студенты Санкт-Петербургского института культуры и искусств опросили 800 учащихся гуманитарных и технических вузов и выяснили, что только 20% читают классику и немногим больше современную литературу. На основе опроса был составлен читательский портрет современного молодого читателя. Материалы исследования были представлены библиотекарям нашей ЦБС, и они пришли к выводу, что необходим диалог между молодым поколением и профессионалами. Так родился проект «Открытая трибуна».

Целью первого его этапа — «Школа. Библиотека. Вуз» — было привлечение к чтению, формирование позитивного имиджа библиотеки, апробация новых форм и методов работы в библиотеке.

Перед нами стояла задача объединить молодёжь идеей чтения вне зависимости от того, какую книгу они предпочитают, бумажную или электронную. Мы привлекли к проекту учащихся нескольких общеобразовательных школ Кировского района, лицея, студентов Института культуры и искусств (кафедра библиотековедения) и Университета экономики и сервиса (кафедра журналистики), преподавателей школ и вузов, представителя Российской Национальной библиотеки, сформировали «экспертную группу» по 6 человек из студентов этих вузов. Модераторами мероприятия выступили студента кафедры библиотековедения и кафедры журналистики.

Актуальность проблемы не-чтения подтвердило смущение, с каким школьники реагировали на вопрос модераторов: «Какую книгу вы сейчас читаете?» Студентка института культуры и искусств так прокомментировала их реакцию: «Сегодня в России изменился статус чтения, отношение к нему. С 90-х годов стала исчезать литературная традиция, падает престиж писателя как властителя человеческих душ...» Выборочный опрос студентов показал, что ни один студент не позиционирует себя как «читателя»; школьники черпают свои знания из интернета, телевидения, радио, мультимедиа. Студентка кафедры журналистики попыталась оправдать ребят: «Возвращаясь домой, больше всего хочется расслабиться. Что лукавить? Многие в такие моменты выберут социальные сети, просмотр фильмов и тому подобное. Книга же в той или иной степени заставляет нас думать, а для этого нужен

-

^¡¡ЬЙ Д ЛО #14 [248] 2015

эмоциональный настрой. Каждый день, откладывая чтение "на потом" мы получаем тенденцию к снижению количества читающих». Эксперты также отметили, что в социальных сетях есть группы, посвящённые чтению. В них обсуждаются литературные новинки, публикуются списки любимых книг.

Затронули и вопрос чтения в рамках школьной программы. «В школе из-под палки читал книги по программе и возненавидел чтение. Слава Богу, благодаря маме и папе, которые смогли объяснить суть школьной программы, моя любовь к книге выжила». Одна из участниц обсуждения призналась: чтение по программе привело к тому, что она невзлюбила литературу как учебную дисциплину, но при этом искренне любит читать. Вполне сформировавшийся читатель, она предпочитает традиционную бумажную книгу, но восхищается новшествами, которые принесли в нашу жизнь цифровые технологии.

Для молодёжи особой ценностью является свобода выбора, поэтому так важен вопрос возможности выбора между бумажной и электронной книгой, места чтения или работы с ноутбуком — в библиотеке или дома, полусидя, полулежа, на пуфе, за столом или в кресле... Девизом любой библиотеки, работающей с молодежью должна стать формула: «Всё, что хорошо для отдельного человека, полезно для общества» (слова директора Государственной библиотеки для молодёжи Ирины Михновой). Большая часть наших пользователей (от 14 до 30 лет) приходит в библиотеку, благодаря интернету. Именно там знакомятся любители комиксов, фотографии, театрально-литературных импровизаций и т.п. Знакомятся в интернете, а собираются под крышей библиотеки, в доме, где им рады, где тепло и уютно, и где, что не маловажно, всё бесплатно.

Не оставило равнодушными участников «Открытой трибуны» эмоциональное выступления заведующего кафедрой журналистики СПБГЭУ, который делился воспоминаниями об отдельных моментах своей биографии, рассказывал о том, как чтение в подростковом возрасте определило его дальнейшую судьбу. Профессор напомнил, что главным культурным достоянием нашей страны, несомненно, является русская

литература. Игнорировать её — отвергать свои корни, а человек без прошлого, как известно, не имеет настоящего. «Санкт-Петербург — город с великой историей, он предоставляет большие возможности. Наступает пора, когда вам предстоит делать выбор, строить будущее и реализовывать себя как личность. Не упустите эту возможность!»

«Открытая трибуна» закончилась, и все участники сделали вывод, что современные читатели — это мы все, а чтение — это стратегия жизни.

Мы увидели, что молодые хотят не просто читать книги, но и обсуждать прочитанное, встречаться с авторами. Так возник проект «Чтение — преемственность поколений». К нему были привлечены библиотекари, студенты, школьники, работники культуры, педагоги, краеведы, строители. Мы организовали встречу с почётным гражданином Кировского района, автором книг, членом Союза писателей России Михаилом Зарубиным. У студентов индустриально-промышленного колледжа живой интерес вызвали две затронутые писателем темы — литературное творчество и строительство. Они задавали вопросы об архитектуре района, о путешествиях автора по стране, его литературном творчестве, о том, как начать писать. Мы остановили свой выбор на Михаиле неслучайно: редко у кого отыщешь такой богатейший опыт, как у него. Один из слушателей так сформулировал впечатления от встречи: «Доверительный тон разговора, лиризм его произведений покорил меня, как и его призыв "жить сердцем" — это здорово». Студенты решили встретиться ещё не раз и обсудить вопросы строительства в Кировском районе, так как именно в этой области станут работать молодые выпускники.

Следующая «Открытая трибуна» была приурочена к 70-летию Великой Победы. В Кировском района с марта по 9 мая проходила «Эстафета Памяти». В течение 70 дней в районе прошло 70 мероприятий. Одной из её площадок стала ЦБ С. Один из дней «Открытой трибуны» открылся литературным марафоном «Читаем стихи о войне» — школьники и дошколята читали стихи, акция транслировалась по кабельному ТВ, в школах, торговых центрах. Следующая

«Открытая трибуна» была посвящена воспоминаниям и письмам с фронта. Читатели говорили о войне, любви, расставаниях и тревоге. Был показан спектакль театра-студии «Александрино» при ЦДБ «Привет с фронта» по произведениям В. Кондратьева. Сотрудники библиотеки №1 рассказывали о работе библиотеки в военные годы, о том, как спасали фонды, проводили чтения.

Все мероприятия проекта включали презентации и телемосты и сопровождались оживлённой дискуссией. Затрагивались такие проблемы, как «Роль и статус чтения», «Какой фактор является конкурентом чтения», «Что читает молодёжь», «Помогает ли модернизация, нововведения привлекать к чтению молодых» и др. Студенты и старшеклассники подготовили интересные доклады и выступления с презентациями: «Чтение как образ жизни», «Преемственность традиций чтения у разных поколений», «Феномен ребёнка на войне», «Есть или нет необходимость изучать литературу и стратегию противника» и многое другое, касающееся общечеловеческих гуманистических ценностей. Все мероприятия проходили в творческой атмосфере. Желанными гостями стали работники прессы: телевидение (ТКТ, Соц ТВ), газеты «Невское зеркало», «Нарвский округ», с которыми нас связывает многолетнее сотрудничество.

Такие проекты способствуют расширению аудитории библиотеки. «Открытая трибуна» имела резонанс среди читателей и стала культурным событием, вышедшим за рамки района. В 2015 г. проект был представлен на «Сахаров-ских чтениях» инициатором дискуссий — директором СПб ГБУ «ЦБС Кировского района» Нелли Алексеевной Соколовой и получил диплом «Ревнителю книжной культуры и чтения».

С автором можно связаться: kircbs@mail.ru

Рассказ о проекте «Открытая трибуна», направленном на привлечение молодёжи в библиотеку. Библиотечные проекты, работа с молодёжью, творчество The author tells about the project "Open Tribune", aimed at attracting young people to the library.

Library projects, work with yo- И

-

#14 [248] 2015 Д ЛО

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком