научная статья по теме ПОЭЗИЯ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Общественные науки в целом

Текст научной статьи на тему «ПОЭЗИЯ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА»

Педагогические науки Общая педагогика, история педагогики и образования

Клещина Н.Н., ст. преподаватель, к.п.н., МГУТУ им. К.Г. Разумовского

ПОЭЗИЯ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИйСКОГО ЯЗыКА

Английская поэзия играет ключевую роль в обучении иностранному языку, являясь одним из способов реализации личностно-ориентированного подхода.

Ключевые слова: личностно-ориентированный подход, поэзия, эмоциональное взаимодействие

POETRY IN THE CLASSROOM ENGLISH LANGUAGE

Abstract: English poetry plays an important role in teaching English. This thesis put forward some suggestions for how the teacher appropriately makes use of English poetry in teaching the English language.

Key words: personally-oriented approach, poetry, emotional interaction.

Использование поэзии является весьма интересным и плодотворным способом реализации личностно-ориентированного подхода на занятиях английского языка. Поэзия в переводе с греческого слова poiesis означает творчество - особый способ организации речи, выраженной в изящной, гармоничной стихотворной форме. Поэзия - это искусство образного выражения мысли в слове, взгляда человека на себя, других людей и окружающий мир.

Знакомство с поэтическими произведениями стран изучаемого языка способствует духовному обогащению учащихся, развитию их этических взглядов и эстетического вкуса. Изучение английской поэзии стимулирует познавательную активность студентов, развивает их мышление, знакомит их с культурой народа, язык которого они изучают. Целями обучения поэзии являются: расширение словарного запаса студентов, развитие логического мышления, повышение межкультурной осознанности слушателей, развитие навыков чтения и произношения, и т.д.

Работа с английскими песнями, стихами и рифмовками выполняет не только учебные, но и воспитательные и развивающие задачи, обогащает духовный мир слушателей, помогает лучше усвоить лексический и грамматический материал. Поэзия дает импульс творческому воображению студентов и обладает огромным потенциалом эмоционального воздействия. Один из самых лучших способов мотивировать студента к работе с поэзией - это предложить ему написать стихотворение самому.

Ode to an Object 1

1. Name an object you would like to write about.

2. Write two adjectives to describe it.

3. Where is it?

4. Repeat its name.

5. What is it doing?

6. How is it doing it? (write adverbs)

7. Repeat where it is.

8. Repeat the two adjectives.

9. Add two more adjectives.

10. Repeat the name again.

Ode to an Object 2

1. noun

2. two adjectives

3. 3 verbs+ing

4. 5 nouns, associated with the object

5. 3 verbs+ing

6. two adjectives

7. noun

Таким образом, поэзия является одним из лучших способов мотивации слушателей к изучению иностранного языка, развивая его лексический запас, отработать навыки чтения и произношения, что очень важно на любых уровнях изучения. Обучение поэзии на занятиях иностранного языка носит также образовательный и воспитательный характер.

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком