ВАЛЕРИЯ СУВОРОВА
Популярное иблиотековедение
или Открытые лекции в «Некрасовке
»
НА ТЕРРИТОРИИ столичного мегаполиса функционирует ряд образовательных и биб-лиотечно-информационных структур разного уровня: Академия переподготовки работников искусства, культуры и туризма Министерства культуры Российской Федерации (АПРИКТ), Высшие библиотечные курсы при РГБ, Учебно-методический центр ГПНТБ России, Институт развития образования в сфере культуры и искусства (РОСКИ), Московский институт социально-культурных программ Департамента культуры Правительства г. Москвы и другие. Большую работу по повышению квалификации персонала ведут отдельные библиотеки города. ЦГМБ им. М. Светлова координирует работу по повышению квалификации специалистов, занятых обслуживанием юношества; ЦГДБ им. А.Гайдара осуществляет деятельность в указанном направлении для сотрудников детских библиотек.
Сегодня акцент следует делать на так называемом популярном библиотековедении. Откуда возникло это понятие? В библиотечную отрасль пришли специалисты смежных профессий (педагоги, журналисты, юристы, психологи, программисты, экономисты и т. п.), не владеющие базовыми библиотековедческими знаниями. Таким специалистам необходимо освоить краеугольные понятия библиотечного дела. Кроме того, библиотечное дело — это живой организм, развивающийся по законам общества и впитывающий новые идеи и тенденции, которые необходимо изучать, объяснять и в доступной форме комментировать персоналу библиотек и библиотечным пользователям, в том числе потенциальным.
С 2010 г. в «Некрасовке» регулярно проводятся открытые лекции и мастер-классы известных отечественных библиотековедов и практиков. Жанр этот давно известен, но в наше время немыслим без новых информационно-коммуникационных технологий: они расширяют спектр предоставляемых услуг, в частности предоставляют возможность общения и обучения на расстоянии, позволяют проводить видеоконференции и осуществлять видеосъёмку. Видеосюжеты по лекциям размещаются на биб-лиотечно-информационном портале «БиблиоГород».В открытых лекциях принимали участие представители региональных библиотек в режиме видеомоста из Пензы, Новосибирска, Таганрога (Ростовская обл.), Воронежа, Че-боксаров (Республика Чувашия), Тюмени, Караганды (Республика Казахстан),
Тематика лекций широка. В одном случае это теоретические размышления о современном понятийном ряде, будь то электронный документ, электронная библиотека, культура чтения, правовой статус публичных библиотек, инновации в библиотеках. В другом — конкретные методики, позволяющие овладеть техниками диалога в ходе обслуживания пользователей, в общении с коллегами, в социальных сетях.
Первую лекцию о термине «документ» читал наш выдающийся учёный, академик РАН Юрий Николаевич Столяров. Затем в течение ряда лет читать лекции приглашаются учёные-преподаватели не только профильных высших учебных заведений (Московского государственного университета культуры и искусств), а также директора и ведущие специалисты в области библиотечного
Подготовка и особенно переподготовка кадров, являющиеся острой необходимостью в стремительно меняющемся мире, сегодня находятся в центре внимания библиотечной общественности Москвы. Тем более что имеются объективные предпосылки и благоприятные условия для этой работы
Валерия Михайловна Суворова, действительный член Отделения «Библиотековедение» Международной Академии информатизации при ООН, кандидат педагогических наук, Москва
%
#15 [249] 2015 Д ДО ^
дела, менеджмента, маркетинга и информационных технологий. Содержание лекций, стиль изложения, доступность («просто о сложном»), сочетание теоретической и эмпирической составляющих, наличие живых примеров способствуют восполнению пробелов в знании либо понимании вопроса. Лекторы высказывают суждения о явлениях, по которым нет единства мнений; обобщают накопленный библиотеками опыт; суммируют и одновременно продвигают и пропагандируют знания в области библиотечного дела; ставят новые проблемы с целью привлечь внимание учёных и практиков. В конце каждой лекции предлагается список рекомендательной библиографии по теме.
В течение 2012-2013 гг. открытые лекции посетили 1090 человек — специалисты сети публичных и школьных библиотек города Москвы. Лекции сопровождались анкетированием библиотечных специалистов, с целью изучения эффективности проводимых открытых лекций и выявления их сильных и слабых сторон. В анкетировании приняли участие более 330 человек — специалисты различных направлений деятельности публичных и школьных библиотек Москвы, включая специалистов ЦУНБ им. Н. А. Некрасова.
По результатам проведённого анкетирования в 2012-2013 гг. были составлены аналитические справки. Респонденты оценили значимость цикла открытых лекций по актуальным направлениям библиотечно-информационной деятельности, менеджмента, маркетинга и информационных технологий.
19 марта 2014 года в ЦУНБ им. Н. А. Некрасова состоялся круглый стол, по-свящённый юбилейной 35-й Открытой лекции. Во вступительном слове И. А. Костюкович, и. о. генерального директора, прозвучали судьбоносные для «Некрасовки» слова: «... Сегодня очень важна поддержка профессионального библиотечного сообщества, которую оказывают выдающиеся отечественные учёные и практики, профессура МГУ-КИ, директора и ведущие специалисты федеральных и публичных библиотек столицы, в реализации научного статуса ЦУНБ им. Н. А. Некрасова — библиотеки многофункциональной. В ней трудятся специалисты нескольких поколений, выполняя инновационные и тради-
ционные процессы библиотечно-инфор-мационного обслуживания жителей Москвы». На круглый стол были приглашены все лекторы, которые на протяжении трёх с лишним лет, выступали перед библиотечными специалистами: Ю. Н. Столяров, профессор МГУКИ, заслуженный работник высшей школы РФ, президент Отделения «Библиотековедение» Международной Академии информатизации при ООН, д-р пед. наук; Т. Я. Кузнецова, профессор, заведующая кафедрой библиотековедения и информатики АПРИКТ, канд. пед. наук; А. И. Земсков, канд. физ.-мат. наук, доцент, советник генерального директора ГПНТБ; М. Д. Афанасьев, канд. пед. наук, директор ГПИБ России; И. В. Харькова,зам. генерального директора по развитию библиотек ЦБС ЗАО г. Москвы, канд. пед. наук и другие ведущие библиотековеды, книговеды и практики.
Каждый из участников рассматривал вопросы повышения квалификации работников библиотек с разных точек зрения и обозначал те или иные аспекты дополнительного профессионального образования. В выступлениях подчеркивалась важность работы ЦУНБ им. Н. А. Некрасова в реализации системы повышения квалификации, отмечалось, что «Некрасовка» нашла ту форму работы с московскими публичными и региональными библиотеками, которая является оптимальной и позволяет максимально охватить профессиональную аудиторию. Выбор тематики открытых лекций основывается на регулярном изучении запросов коллег и мониторинге современной проблематики библиотечного дела.
Состоялось прямое включение с городами Новосибирск и Пенза; З. М. Са-енко, начальник отдела «Центр профессионального развития» Новосибирской государственной областной научной библиотеки, подчеркнула значимость интернет-трансляций открытых лекций на регионы страны. Это способствует системному подходу к повышению квалификации не только специалистов столичных библиотек, но и библиотек различных типов: республиканских, областных, краевых, сельских. По словам Н. В. Фроловой, главного библиотекаря научно-методического отдела Пензенской областной библиотеки им. М. Ю. Лермонтова, за три с небольшим года прослушали цикл открытых лекций более
1000 библиотечных сотрудников Пензенской области.
В ЦУНБ им. Н. А Некрасова имеют возможность повышать квалификацию специалисты не только публичных библиотек мегаполиса, но и библиотек образовательных учреждений.
Открытые лекции как одна из форм повышения квалификации ежемесячно собирают значительную аудиторию и вызывают большой интерес у сотрудников публичных библиотек Москвы, а также регионов Российской Федерации. Живое слово авторитетного лектора, исследования которого известны только по публикациям в профессиональной печати; возможность задать неотложные вопросы и услышать ответы на них; порой возникающие в ходе общения с лектором мини-дискуссии;, обсуждение проблемы с коллегами в кулуарах, — все эти особенности жанра делают открытые лекции важным инструментом приобщения к актуальным библиотечным проблемам и для новичков, и для опытных сотрудников. Перспектива обучения и повышения квалификации на рабочем месте привлекает специалистов, стремящихся к карьерному росту, служит кратчайшим путём к применению новых технологий, а неформальным лидерам, сотрудникам, непосредственно работающим с читателями, новые знания позволяют полнее удовлетворять запросы пользователей, повышать эффекты предоставляемой информации.
Значит, у популярного библиотековедения имеются все шансы, чтобы стать ещё популярнее среди столичных библиотекарей и коллег в регионах страны, служить стимулом для дальнейшего профессионального роста.
С автором можно связаться: suvaleria@yandex.ru
Автор рассказывает о специальной программе ЦУНБ им. Н.А. Некрасова, направленной на повышение квалификации библиотечных работников.
The author tells about special program aimed at improving the professional skills for library staff
Непрерывное образование, профессиональные компетенции, подготовка и переподготовка кадров
Permanent education, professional competencies, Nekrasov Central Universal Scientific Library, Staff Training and Retraining
% 10^-
Д Л О #15 [249] 2015
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.