ЛЮДМИЛА ПОСТНИКОВА
Путешествие с гением:
литературных игр-квестов
ДОБРОЛЮБОВКА сегодня становится центром интеллектуального досуга молодёжи. Ежегодно в библиотеке проводится более 500 культурно-массовых мероприятий, в их числе и социально-культурные акции общероссийского значения, такие, как «Библионочь», участниками которой стали люди разного возраста и социального статуса, что свидетельствует об актуальности подобных мероприятий. Библиотека становится пространством не только для чтения, но и для творчества и общения. Успешно прошла «Большая игротека в Добролюбовке», посвящённая Международному дню игр. Главная цель акции — популяризация образовательных и развивающих игр среди жителей Архангельска — позволила привлечь к её проведению общественные организации и учреждения, заинтересованные в продвижении культуры детского и семейного отдыха. А любители интеллектуального времяпрепровождения на свежем воздухе уже несколько лет подряд принимают участие в тематических велоквестах, которые проходят в рамках программы праздника «Лето с Добролюбов-кой», посвящённого Дню города.
Расширяя спектр мероприятий, мы разрабатываем инновационные формы работы с молодёжью и предлагаем новые форматы проведения свободного времени. Неожиданно оказалось, что библиотека может стать большой площадкой для командных игр. Такая форма, как квест, пользуется большой популярностью среди наших пользователей. К юбилеям Н. А. Добролюбова и М. В. Ломоносова были разработаны игры-
путешествия по библиотеке, направленные на решение сразу нескольких задач: проверить знания о жизни и творчестве выдающихся людей, дополнить их интересными сведениями и, что немаловажно, познакомить участников с библиотекой, её особенностями, ресурсами и услугами через увлекательную форму игры.
Чаще всего в основе квестов, разработанных российскими коллегами, лежат задания по истории или краеведению. Но ведь существует и литературный мир. Активность посещаемости молодыми людьми библиотечных мероприятий, посвящённых творчеству писателей и поэтов, довольно низкая. И это несмотря на то, что молодёжь является достаточно активным участником виртуальных бесед и дискуссий, темы которых связаны с чтением и литературой. Совсем не так обстоят дела с реальным общением. Желание привлечь читателей в библиотеку и заинтересовать их чтением художественной литературы подтолкнуло нас к созданию литературных командных игр. Заручившись поддержкой учителей, с которыми нас связывают партнерские отношения, мы начали разработку квестов.
Вдохновлённые гениями...
Литературный квест — это прежде всего увлекательное путешествие по библиотеке. К участию в квесте приглашаются команды учащихся школ и студентов средних специальных учебных заведений Архангельска. Состав команд — от 4 до 6 человек. Посредством жеребьевки разыгрываются маршрутные листы с обозначением последователь-
Чем ещё может удивить библиотека, когда вокруг столько интересных и разнообразных событий? В копилке библиотечного опыта немало креативных и интересных форм работы с молодым читателем.
Людмила Николаевна Постникова, заведующая читальным залом АОНБ им. Н. А. Добролюбова
и;
#14 [200!] *2013 Д ДО
ности остановок, индивидуальной для каждой команды. Квест предполагает прохождение всех этапов в порядке, указанном в маршрутном листе. По времени он длится не более одного часа, что удобно как для школьников, так и для учителей. На каждой остановке команды отвечают на вопросы или выполняют творческие задания.
В 2011 г. исполнилось 190 лет со дня рождения Фёдора Михайловича Достоевского. Юбилейная дата — хороший
повод организовать интересный комплекс событий, принять участие в которых смогут читатели самого разного возраста. Так родилась литературная интеллектуальная игра-квест «Путешествие с гением».
В отделе литературы по искусству ребятам предлагали посмотреть на портрет Ф. Достоевского и ответить на вопрос: «Какой русский художник является автором этого портрета?» Варианты ответа: Перов, Айвазовский, Шишкин, Федотов, Венецианов. Или такое задание: «Последняя театральная роль Владимира Высоцкого — актёра Театра на Таганке: князь Мышкин — по роману "Идиот"; А. И. Свидригай-лов — по роману "Преступление и наказание"; Порфирий Петрович — по роману "Преступление и наказание"; Алёша Карамазов - по роману "Братья Карамазовы"; Николай Ставрогин — по роману "Бесы". Назовите полное имя героя».
Фёдор Михайлович Достоевский — один из величайших писателей в мировой литературе. В Центре международных информационных ресурсов участникам были представлены произведения Достоевского и предложено определить, на каком языке они изданы, и перевести их названия на русский язык.
В Центральной справочной службе игроки учились пользоваться электронным и карточными (алфавитным и си-
стематическим) каталогами. Одно из заданий, например, было таким: «Ответьте на вопрос с помощью электронного каталога: "Кто автор книги «Достоевский и русский психологический роман?"».
Ребятам было интересно искать ответ на вопрос: «Сколько томов в полном собрании сочинений Достоевского Ф. М.?» с помощью карточного алфавитного каталога. Оказалось, что немногие знают особенности расстановки карточек в АЧК. На нужной карточке (с описанием последнего тома) ребятами была сделана надпись карандашом: «Ура! Нашли!»
Предлагалось и другое задание, направленное на отработку умения пользоваться энциклопедиями, словарями и справочниками: «Вашему вниманию представлена справочная литература. Определите, в каком из этих справочников нет упоминания о Достоевском». Чтобы ответить на этот, казалось бы, простой вопрос, необходимо было внимательно ознакомиться с книгами, ведь
в некоторых из них действительно не было упоминания о писателе. Например, в седьмом томе «Большой советской энциклопедии», так как он заканчивается на «ДЕ», а в справочнике «Русская литература ХУН-первой половины XIX века» нет статьи о Достоевском, потому что творчество писателя относится ко второй половине XIX века.
Сложнее всего разрабатывать задания для подобных литературных кве-стов в отделе краеведения — нужно, чтобы в заданиях прослеживалась взаимосвязь между писателем и Русским Севером. Но и здесь библиотекари нашли выход. Ребятам пришлось выполнить пять заданий, вопросы к которым помогли пополнить багаж знаний. К примеру: «Инсценировка какого романа Ф. М. Достоевского была поставлена на
сцене Архангельского театра драмы в 1956 году? (Режиссёр — заслуженный деятель искусств Н. А. Смирнов)». В качестве вариантов ответов были перечислены наиболее известные произведения писателя.
Не обошлось и без заданий на эрудицию: «В опубликованном дневнике жены великого писателя Ф. М. Достоевского имеется такая запись, датированная 9 сентября 1867 года: "Прошлись по саду, и по дороге Федя мне рассказал о том, что прочитал сегодня в газетах, именно про жизнь одного крестьянина Архангельской губернии, который много странствовал, много видел и, попав в Россию, был наказан плетьми"... Имя этого крестьянина Холмогорского уезда — Иван Петрович Спехин. С ним действительно приключилась удивительнейшая история,
о которой вы сможете прочитать самостоятельно. Вопрос: кем по профессии был Иван Петрович Спехин? (Варианты ответа: кузнецом, рыбаком, мельником, матросом, купцом).
Каждое такое задание направлено на получение молодыми читателями новых знаний, но не в традиционной и порядком поднадоевшей форме фронтального опроса на уроке, а в новой интересной и креативной форме квеста. Добравшись по маршруту до абонемента или читального зала, ребята с удовольствием делились уже имеющимися знаниями о жизни и творчестве Достоевского, от-
%4Щ-
Д ЛО #15 [201] *2013
вечая на вопросы викторины, разгадывая кроссворды, посвященные тому или иному произведению.
А что дальше?
Интересная форма работы увлекла не только школьников и учителей. Ею «заболели» и библиотекари. Литературным квестом был отмечен юбилей классика русской литературы Льва Николаевича Толстого. Проводилась игра в рамках событий, посвящённых Году истории в России, поэтому много заданий было посвящено героям Отечественной войны 1812 года и, конечно, самому фундаментальному произведению Толстого — роману-эпопее «Война и мир»: «Перед вами портрет героя Отечественной войны 1812 года Дениса Васильевича Давыдова — известного поэта, прославленного партизана, который, появляется на страницах романа "Война и мир', но под вымышленным именем. Внимание: 1) Назовите имя героя, прототипом которого является Денис Давыдов. 2) В костюме
ных мероприятий от уроков. Мы не проверяем знания учащихся, а пытаемся их заинтересовать, стимулировать читательскую активность. Многие ребята, которые побывали на квесте по творчеству Л. Н. Толстого, были удивлены, что багаж их знаний довольно мал, а казалось, что всё уже изучено на
какого рода войск изображен человек на портрете? 3) Как правильно называются основные детали гусарского костюма, имеющиеся на картине? 4) На фоне чего изображён Денис Давыдов?».
Игра предполагает выход за рамки школьной программы и школьных знаний. Это основное отличие библиотеч-
уроках литературы, да и на уроках истории много говорилось о войне 1812 года, в год двухсотлетия Бородинского сражения. Школьники интересовались книгами с выставок, которыми рекомендовалось пользоваться в ходе поиска ответов.
В отделах, по которым пролегает маршрут квеста, ставятся небольшие выставки. Как правило, это уменьшенный вариант большой экспозиции или всего несколько книг, необходимых для выполнения конкретных заданий. Таким образом, на данных мероприятиях соблюдается основное правило нашей библиотеки — книга в центре внимания.
Мы также разработали задания, связанные с поиском в Сети. При формулировке этих заданий сотрудники Электронного читального зала преследовали сразу несколько целей: провести мониторинг уровня компьютерной грамотности школьников и студентов (поиск знаний в интернете, умение ориентироваться в сетевом пространстве, правильно формулировать запрос); углубить имеющиеся знания за счёт успешного поиска; выявить степень заинтересованности молодежи в приобретении новы
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.