ответственности за исследования теории и практики функционирования современного общества.
В истории социологии, как и в любой другой науке, вечен спор между пессимистами и оптимистами. Первые утверждают, что "современная наука об обществе -социология - находится в глубоком кризисе". Оптимисты, в свою очередь, говорят о социологическом буме, устойчивом развитии социологии как науки и вполне обоснованно приводят целый ряд аргументов, против которых трудно возражать. Автор данной статьи относит себя к оптимистам и не сомневается, что XXI век принесет социологической науке новые успехи. Залогом тому, служат достижения коллег, учеников, наших выпускников, связавших свое будущее с социологической наукой.
© 2014 г.
З.К. ШАУКЕНОВА, А.Н. НЫСАНБАЕВ, Г.С. АБДИРАИЫМОВА
РЕАЛЬНОСТЬ КАЗАХСТАНСКОГО ОБЩЕСТВА: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ
ШАУКЕНОВА Зарема Каукеновна - доктор социологических наук, профессор, член-корреспондент Национальной Академии наук Республики Казахстан, директор Института философии, политологии и религиоведения Министерства образования и науки Республики Казахстан; НЫСАНБАЕВ Абдумалик Нысанбаевич - доктор философских наук, профессор, академик Национальной Академии наук Республики Казахстан, советник директора Института философии, политологии и религиоведения Министерства образования и науки Республики Казахстан; АБДИРАЙЫМОВА Гуль-мира Сериковна - доктор социологических наук, профессор, заведующая кафедрой социологии и социальной работы КазНУ им. аль-Фараби.
Аннотация. Казахстанская социология проходит институциональные изменения: развитие научно-исследовательских и учебных центров, рост прикладных исследований, появление на рынке труда новой генерации дипломированных специалистов - докторов PhD. Представлены основные результаты за десятилетия. Какова институциональная основа социологической науки Казахстана? Правильно ли выбран путь?
Ключевые слова: институционализация • социальная структура • профессиональная коммуникация • ассоциация • социологическое сообщество • измерения • университетское образование
Социология в Казахстане развивается по пути традиции и новаций. Она не отстает в развитии эмпирического изучения социальной реальности, имеет сильное усиление идентичности в профессиональном сообществе. Сегодня, на субъективном уровне казахстанские социологи стали сплоченной профессиональной группой1.
1 Данный материал подготовлен на основе статей З.К. Шаукеновой "Институционализация казахстанской социологии" /Мониторинг общественного мнения. 2010. № 6. С.151-155, А.Н. Ны-санбаева "Наша задача: войти в мировое социологическое сообщество" // Социологические исследования. 2007. № 6 (278). С. 46-47, Abdiraiymova G. Quality Assessment of Higher Education in Kazakhstan (Based on Sociological Survey Results) // 5th World Conference on Educational Sciences -WCES 2013 Quality. P. 4315-4321.
Краткая история. Институционализация социологического образования начата задолго до обретения страной независимости, неразрывно связана с созданием в конце 70-х годов первых межвузовских социологических лабораторий и открытием в 1988 г. в Казахском государственном университете им. аль-Фараби кафедры, готовящей будущих специалистов-социологов. Необходимость и целесообразность ее открытия была обусловлена требованиями к качественному совершенствованию профессиональной подготовки специалистов и, прежде всего на основе углубленного и системного овладения ими методами анализа социальной информации, моделирования и прогнозирования.
Социологию в университете возрождали ученые, пришедшие в нее из различных областей знания - историки и философы. Основной костяк кафедры составляли известные в то время в СССР ученые, с именами которых связано не только становление, но и в последующем развитие казахстанской социологической науки - люди блестяще образованные, с огромным жизненным и педагогическим опытом.
Большинство научных социологических подразделений в нашей стране возникло на базе философских факультетов. В 1971 г. на базе кафедры философии КазГУ им. С.М. Кирова была открыта первая лаборатория социологических исследований, способствовавшая становлению и подготовке профессиональных социологов.
В конце 80-х г. на кафедре социологии КазГУ стали формироваться научные школы: Н.А. Аитова, основателя крупнейшей социологической лаборатории в Башкирии; М.С. Аженова, исследовавшего закономерности формирования и развития социальной структуры общества, тенденции и факторы ее трансформации; К.У. Биекенова, работающего над проблемами конструирования и моделирования социальной реальности.
В 1990-е годы преподавание социологии постепенно включается в учебные программы других казахстанских вузов. В КазГУ начинает работу диссертационный совет по защите докторских диссертаций по социологии.
Первым доктором социологических наук в Казахстане в 1991 г. стал М.М. Тажин, исследовавший пробему социально-территориальных различий. В дальнейшем он станет инициатором создания Ассоциации социологов Казахстана - АСК (2002 г.), а затем Академии социологии Казахстана (2005 г.). С момента основания он является президентом АСК и Академии, известным государственным деятелем, в его политической карьере самые высокие должности - Государственный Секретарь, министр иностранных дел РК, Председатель Комитета национальной безопасности РК, помощник Президента, Секретарь Совета Безопасности РК, заместитель руководителя Администрации Президента РК. В настоящее время - Чрезвычайный и Полномочный посол Республики Казахстан в Российской Федерации.
С момента обретения независимости социология в Казахстане получила значительный импульс к развитию. Причин тому несколько. Во-первых, положительную роль сыграли такие факторы, как демократичекий характер реформ и формирование устойчивых рыночных отношений, давшие мощный стимул к возникновению спроса на исследовательские услуги. Благодаря им активно развивался сегмент маркетинговых и социологических исследований. Во-вторых, сказалась принципиальная позиция власти, стержневой линией которой стала открытость в диалоге с институтами гражданского общества, государственный заказ на проведение исследований. Практически во всех своих обращениях и выступлениях Президент Н.А. Назарбаев использует социологические интерпретации, оперирует данными опросов общественного мнения, подчеркивает важность социологической методологии в развитии научного и общественного сознания. 20 лет назад он инициировал международную программу "Болашак", по которой тысячи казахстанских студентов учились в мировых вузах и получили образование, в том числе и социологическое. Третьей причиной позитивной динамики казахстанской социологии стало то, что начав путь с университета, она явилась фактором живой волны эмпирических исследований. Важным фактором ее развития стала потребность не просто в описании действительности, а в интерпретации, в адекватном измерении и диагностики постоянно развивающегося и меняющегося
общества на основе реальных показателей и формализованных инструментов. Социологическая практика претерпела серьезные изменения, став не только научным, но и общественным феноменом.
Профессиональная коммуникация. Позитивная динамика в развитии международных связей и отношений страны с Россией, европейскими государствами, США, где успешно развиваются мировые социологические школы, повлияло на укрепление казахстанской социологии. Вместе с тем она не пошла по пути отрицания исторического опыта и наследия. Безусловно, необходимо было сделать определенную реконструкцию прошлого сознания, однако все то полезное, что накопилось за эти годы в рамках советской, а затем российской социологической мысли использовалось для обеспечения роста молодой науки.
В рамках независимого Казахстана социология прошла несколько ключевых этапов.
Первый относится к периоду становления государства с 1991 по 1997 г., который связан с возникновением социологических исследовательских центров "первой волны". Среди них возникший из структуры ВЦИОМ - РЦИОМ, основатель кампании С.Е. Жусупов (в настоящее время ЦИОМ, директор Г.Т. Алимбекова); БРИФ Центральная Азия (в настоящее время BRIF Research Group, основатель и генеральный директор А.Б. Рузанов); Ассоциация социологов и политологов Казахстана (АСиП, президент Б.Е. Бектурганова); Центр исследований "Сандж" (директор Ж.С. Жандосова).
Вторым важным рубежным этапом развития социологии в Казахстане можно считать 1997 г., когда Глава государства предложил Стратегию развития страны до 2030 г. Документ демонстрирует яркий пример того, как власть, опираясь на имеющиеся эмпирические знания, предлагает качественный разворот в сторону человеческого развития. Главная цель Стратегии "Казахстан-2030" заключалась в реконструкции общественного сознания, отходе от старого советского наследия, проявляющегося в преобладании патерналистских настроений в сторону рыночного менталитета, ядром которого служит активный адаптационный стиль.
Именно в этот период возникает ряд конкурентоспособных социологических служб "второй волны", в том числе Институт сравнительных социальных исследований "ЦЕССИ-Казахстан" (с 1997-2007 г. директор З.К. Шаукенова) при поддержке российских социологов В.Г. Андреенкова и Н.В. Андреенковой. В феврале 1997 г. группой специалистов создается исследовательская компания, которая в сентябре 2001 г. принимает название BISAM Central Asia (президент Л.Я. Гуревич). В 1998 г. на социологический рынок выходит еще одна структура - Казахстанский институт социально-экономической информации и прогнозирования (КИСЭиП, основатель С.Е. Жусупов, директор А.С. Жусупова). В начале 2000-х гг. начинают свою деятельность ставшие известными социологические центры - Фонд "Центр социальных и политических исследований "Стратегия" (президент Г.Т. Илеуова), Научно-исследовательская Ассоциация "Институт демократии" (директор по проектам Ю.В. Кучинская), "Ksilon Astana CG" (директор Д.Д. Даненова).
Президент исследовательской компании BISAM Central Asia, Л.Я. Гуревич, подчеркивая рубежный характер конца 1990-х для казахстанской социологии, приводит данные о том,
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.