57. Тощенко Ж., Харченко С. Социальные настроения. М., 1996.
58. Тощенко Ж.Т. Возможна ли новая парадигма социологического знания // Социол. исслед. 1991. < 7.
59. Тощенко Ж. Теоретико-методологическое осмысление социального настроения как феномена современной общественной практики / Социология на пороге XXI века. Новые направления исследований. М., 1998; Тощенко Ж.Т. Парадоксальный человек. М., 2001.
60. Циолковский К.Э. Очерки о Вселенной. М., 1992.
61. Циолковский К.Э. Космическая философия. М., 2001.
62. Юзвишин И.И. Информациология. М., 1996.
63. Чижевский А.Л. Космический пульс жизни. Земля в объятиях Солнца. Гелиотераксия. М., 1995.
64. Чижевский АЛ. На берегу Вселенной. Годы дружбы с Циолковским. Воспоминания. М., 1995.
© 2003 г.
Б.С. СИВИРИНОВ
СОЦИАЛЬНАЯ КВАЗИРЕАЛЬНОСТЬ ИЛИ ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ?
СИВИРИНОВ Борис Сергеевич - кандидат философских наук, доцент Сибирской академии государственной службы (Новосибирск).
Феноменологическая социология в трактовках социальной реальности, наверное, ближе всего находится к тому, что в современной литературе называют виртуальной реальностью. Широкое использование этого термина инициировано компьютерной инженерией, которая процессы и явления в компьютерных сетях обозначает как виртуальное пространство, в противовес реальному. Известно, что компьютер позволяет создавать миры, как бы "похожие" на реальный, а в перспективе почти похожие. Термин virtus имеет богатое семантическое поле, но в этом значении можно исходить из перевода как "возможный", "потенциальный" [1, с. 73].
Очевидно, феноменологическая социальная реальность имеет почти все атрибуты виртуальности, прежде всего - ее рефлексивную основу. Но это может быть и воображаемая, моделируемая реальность. Компьютерную виртуальную социальную реальность мы можем видеть на дисплее. В компьютерном варианте возможна социальная реальность "цивилизации", "городов", жизненных ситуаций и т.д. Но при всем текущем совершенствовании компьютерного моделирования "социальных реальностей" мы осознаем их упрощенность, а порой и условность. Другими словами, мы можем без затруднений отфиксировать их несоответствие с окружающим миром. Но свойством виртуальности обладает и вся наша повседневная жизнь. "Виртуальная реальность, являясь внутренним состоянием субъекта, может быть вызвана внешними причинами и внешними обстоятельствами (природными явлениями, компьютерными технологиями, искусством и др.) или внутренними причинами (например, внутренними ощущениями, соматическим состоянием). Вместе с тем, виртуальные состояния могут быть вызваны как независимыми источниками, так и собственными рефлексивными источниками посредством "самовозбуждения". Таким образом, виртуальная реальность субъекта способна к саморазвитию и на собственной базе, на основе саморефлексии (религия, теоретические исследования, математика, состояние психики субъекта)" [2, с. 44]. Многие
понятия и категории, которыми мы обозначаем процессы и явления социальной реальности, содержат признаки виртуальности. Так на "дисплее" нашего сознания социальная структура общества отображается каждый раз с разной степенью упрощения и в индивидуальной форме. Государство, к примеру, отображено в многообразии определений, образов, ассоциаций в сознании и эмоциях как "простых" людей, так и социологов. Любая сфера жизнедеятельности является объективным источником создания виртуалоподобных элементов социальной реальности. Как пишет Мануэль Кастельс: "Во всех обществах человечество существовало в символической среде и действовало через нее. Поэтому исторически специфичным в новой коммуникационной системе, организованной вокруг электронной интеграции всех видов коммуникации, от типографского до мультисенсорного, является не формирование виртуальной реальности, а строительство реальной виртуальности <.. .> реальность, так, как она переживается, всегда была виртуальной - она переживалась через символы, которые всегда наделяют практику некоторым значением, отклоняющимся от их строго семантического определения" [3, с. 351]. Можно говорить о виртуальной реальности искусства, науки, экономики, административно-управленческих систем и т.п. Человек жил, живет и будет погружен в феномен виртуальности.
Следует отметить некоторую некорректность использования термина "виртуальная реальность" применительно к социальной реальности. Это особенно видно с позиций феноменологической социологии. Поэтому я предлагаю пользоваться термином "социальная квазиреальность", хотя существует термин "симулякрум" [4, с. 11]. Но проблема для нас не столько в том, чтобы доказать наличие "виртуальных" реальностей и представить весьма сложный и малоисследованный механизм их формирования, а обратить внимание на проблему соответствия, адекватности этих квазиреальностей действительной реальности и возможности научной и практической реакции на этот феномен.
Символическая функция человеческого сознания вытекает из компенсирующе-адаптационного мышления. Сознание человека воспринимает ограниченное конечное число социальных явлений, в то время как окружающий мир богаче в своей реальности. Но и сознание творит больше смыслов и значений, чем воспринимает реально. Поэтому возникают системы символов, с помощью которых человек объясняет противоречивые фрагментарные сведения о реальном мире. Сложные системы символов формируют квазиреальность с ее локальными субреальностями.
Социальная роль символов - создавать замещение реальных предметов и явлений там, где они недоступны или малодоступны человеческому восприятию. Например, значительная часть нашего населения не воспринимает адекватно ни государственные органы, ни партии, ни депутатов, ни их сложные идейно-программные позиции. Но у каждой группы населения есть своя символическая квазиреальность со своим языком понятий и представлений. Используя "опорные" ключевые символы, доступные обыденному сознанию, кандидаты в депутаты могут более или менее удачно говорить на языке символов и знаковых понятий, доступных большинству населения.
Компенсаторная функция символических универсумов защищает человека от "предельного ужаса" перед непонятным, огромным и враждебным в жизни общества. "Символический универсум, - пишут П. Бергер и Т. Лукман, - классифицирует разные феномены в определенных категориях иерархии бытия, определяя сферу социального в этой иерархии" [5, с. 167]. Именно благодаря символическому универсуму как всеохватывающему социальному феномену, люди могут воспринимать целые области и сферы социальной реальности, компенсируя факт ограниченности сознания и органов чувств. Вот что пишут об этом П. Бергер и Т. Лукман:
"Символический универсум упорядочивает также историю. Он связывает коллективные события в единое целое, включающее прошлое, настоящее и будущее. По отношению к прошлому создается "память", объединяющая всех тех, кто социализирован в данной общности. По отношению к будущему создается общая система отсчета для того, чтобы индивид мог планировать свои действия. Так, что символический универсум соединяет людей с их предками и потомками в смысловом единстве, которое служит для
того, чтобы преодолеть конечность индивидуального опыта и сделать осмысленной человеческую смерть. И тогда все члены общества могут считать себя сопричастными смысловому универсуму, который существовал до их рождения и будет существовать после их смерти. Эмпирическая общность переводится в космический план и становится абсолютно независимой от превратностей индивидуальной судьбы" [5, с. 168-169].
Таким образом, "смысловой универсум" социальной квазиреальности является важным компонентом "социальной перспективы", которая выступает как результирующая форма двух видов объективации. Первый вид объективации проявляет себя в социально-практической сфере деятельности людей; второй - представлен квази-объ-ективными образами реальности, которые "независимы" от превратностей индивидуальной судьбы и судьбы социальных групп и общностей. Люди реагируют на эти "квазиобъективные" образы как на действительно реальные и поступают в соответствии с этими образами [6, с. 52]. Н. Смирнова верно подметила механизм формирования ква-зи-объективных образов через процедуру "отнесения к типу", отождествляемую с объективной интерпретацией. "Подобная интерпретация, - пишет Н. Смирнова, - конструирует мир готового опыта или "объективного смысла". Это готовые пред-суждения, пред-понимания. Они образуют устойчивый смысловой контекст, задающий готовые схемы интерпретации будущего опыта. Объективный смысловой контекст -ключевой термин для понимания природы социальности на уровне повседневной жизни. Сама же сфера повседневности выступает конечной областью значений обыденного языка и культурной символики" [7, с. 133]. Но если Н. Смирнова описывает ситуацию шока, когда человек после "пребывания" в сферах культуры, искусства и науки возвращается в повседневность, то, на мой взгляд, подобные ситуации встречаются в более широком поле социальных реальностей. Точно так же это может быть переход из "деловой сферы" в сферу семейных отношений и, наоборот, из сферы политической дискуссии (партийного митинга, собрания) в сферу другого, но также типизированного социального контекста. Причем "ситуация шока" не обязательна при подобных переходах. Парадокс в том, что многие люди обладают развитой способностью быстро адаптироваться, "переключаться", иногда просто отстраняться от только что пережитых чувств, эмоций и настроений, вписываясь в контекст новой реальности, предлагающей конъюнктурные формы поведения. Именно "виртуалоидность" социальных реальностей-ситуаций позволяет переходить от контекста к контексту. И чем проще и примитивнее образы-ситуации, тем легче это осуществить. Чаще всего это можно наблюдать в социальном поведении детей, когда ребенок искренне готов быть честным и слушаться родителей во время назидательной беседы, но тотчас забывает об этом, попадая в контекст социальной реальности общения с ровесниками. И у взрослых встречается подобное поведение, что лишь свидетельствует о значительной доле инфантилизма и отсюда безотв
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.