Социологические науки
Социальная структура, социальные институты и процессы
Паршина В.В.,
(Российский государственный социальный университет, филиал в г. Люберцы)
СТУДЕНЧЕСКАЯ СЕМЬЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
Один из наиболее древних и значимых социальных институтов в жизни человека - семья. Выделение института семьи из других институтов общества и тщательное его изучение не случайны. Именно в семье человек обучается социальным ролям, получает основы образования, навыки поведения.
Семья - это малая социальная группа, обладающая исторически определенной организацией, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения.
Положение семьи, тенденции, характеризующие ее состояние, являются своего рода значимыми социальными индикаторами, раскрывающими не только процессы смены поколений, но и общее положение дел в стране, а главное - реальные перспективы конкретного общества.
Студенчество является основным источником воспроизводства интеллектуального потенциала страны. От качества приобретенных знаний, социальной позиции, морального облика современного студента в большей степени зависит прогресс общества. Приметой времени и своеобразной характеристикой студенческой среды, в тоже время можно считать тенденцию роста студенческих браков.
Студенческая семья - явление достаточно распространенное в последние годы. Объясняется это либо возросшей самостоятельностью и самодостаточностью студентов, либо, наоборот, безответственностью. В наше время весьма немногие действительно готовы к супружеской жизни. Однако, некоторые создают семьи, уединяются, начинают новую жизнь. Чаще всего студенты, не оформляя юридически своих отношений, живут в гражданском браке, что является неплохой проверкой на совместимость.
Любая молодая студенческая семья нуждается в защите государства, помощи со стороны ВУЗа, студенческого профкома и родителей.
В связи с этим в России в свое время был разработан проект «Студенческая семья - залог будущего России», основными целями которого являлись:
- поддержка и усиление внимания к проблемам студенческих семей
- проработка новых форм нравственного воспитания
- ознакомление студенческих семей с их правами и обязанностями
- развитие новых форм студенческого досуга
Кроме того, в рамках данного проекта была разработана анкета, позволившая продолжить работу со студенческой семьей по следующим направлениям деятельности:
1. социальная помощь: решение проблемы студенческих семей, работа со специалистами отдела по социальной защите; помощь студентам в поиске работы.
2. материальная помощь
3. обеспечение правовой грамотностью: знакомство студентов с семейным кодексом, с нормативно-правовыми документами
4. тренинговая работа с семьей: групповая работа на этапе планирования семьи, практические советы психолога молодоженам, психологическая помощь в распределении круга обязанностей среди членов семьи, помощь в устранении конфликтных ситуаций в семье
5. работа с детьми студенческих семей [2, с.178].
Следует отметить, что на сегодняшний день каждое из этих направлений не существует отдельно, а постоянно пересекается между собой.
Существенную материальную помощь оказывают студентам родители. Материальные трудности, которые испытывает значительное число семейных студентов, отнюдь не способствуют успешному овладению знаниями. Однако, почти любая молодая семья, в том числе и студенческая, нуждается сегодня в материальной помощи. В совокупности оказываемая помощь позволит обеспечить равномерное гармоничное развитие семьи, организацию их досу-говой деятельности и нравственное воспитание.
Вместе с тем, нужно отметить, что проблема изучения молодежных семей в связи с острым ухудшением демографической ситуации в стране представляется весьма актуальной, если учитывать роль молодежи в замещении уходящих поколений и воспроизводстве социально-демократической структуры общества.
В последние десятилетия четко просматриваются негативные тенденции в брачно-семейных отношениях среди молодежи. Ухудшение морального, социального, экономического состояния молодежи, в целом, особенно семейной молодежи, связано с резко изменившимся политическим и экономическим укладом в стране. Хотелось бы особенно отметить, что за последние десятилетия среди студентов отмечается растущее положительное отношение к добрачным связям.
Фактически браки становятся среди молодежи своего рода новым этапом жизненного цикла семьи, который непосредственно предшествует юридически оформленному союзу. Это объясняется, в частности, следующими обстоятельствами:
- в течение нескольких десятилетий наблюдается ранее психофизиологическое развитие молодежи;
- нет особых ограничений в трансляции соответствующих ориентаций в СМИ;
- в большинстве семей налицо ослабление сексуального контроля над подростками;
- нет социальных программ сексуального и семейного воспитания и обучения молодежи [1, с.56].
В отличие от мнения большинства студентов, состоящих в свободном браке, будто добрачное сожительство является лучшей формой узнавания человека в быту, приспособления друг к другу, научно доказано, что сожительство не является той системой, которая успешно готовит будущих супругов к браку, так как отсутствие обязательств в несемейном домохозяйстве может привести к их отсутствию в браке.
В свою очередь, в качестве основных причин, по которым студенты не оформляют официально свои брачные отношения, можно назвать такие как необязательность официальной регистрации брака; отсутствие средств на содержание семьи, а также неготовность к ответственности, налагаемой браком.
Однако, категорически утверждать, что у молодежи отсутствуют семейные ценности, нельзя, семья остается одной из важнейших жизненных целей, обязательной частью жизненной стратегии молодых людей.
Одновременно с этим, нужно сказать, что в последние годы сокращается количество семейных пар, где оба супруга являются студентами. Как показывают исследования западных и
отечественных ученых, уменьшение официальных брачных союзов в значительной мере компенсируется ростом числа фактических браков.
На уменьшение числа заключаемых браков и, как следствие, снижение рождаемости оказывают непосредственное влияние такие факторы, как:
- падение уровня жизни;
- трудности с обеспечением жильем;
- социальные потрясения и т.д.
При этом, стоит отметить, что показатель брачности студентов находится в прямой зависимости от наличия собственного жилья. Характерно и некоторое противоречие в отношении молодежи к поддержанию семейных контактов с родителями. С одной стороны, налицо их укрепление, с другой стороны, просматривается четкое стремление молодых супругов к самостоятельной жизни.
Кроме того, сегодняшняя молодежь слабо подготовлена к разрешению семейных конфликтов, поэтому развод становится ординарным событием в жизни молодых супругов.
Необходимо отметить и то, что в результате сожительства сознательно откладывается рождение детей в большинстве фактических союзов, а тот факт, что супруги - студенты, еще сильнее усиливает данное обстоятельство. Студенческая молодежь в своем большинстве имеет финансовые затруднения, что достаточно сильно «ориентирует» супругов на бездетную или однодетную семью.
В свою очередь, среди состоящих в какой-либо форме брака студентов (в зависимости от материального дохода в семье) наблюдается следующая тенденция планирования детей. Как правило, рождение ребенка откладывают на неопределенный срок. Т.е зависимость репродуктивных ориентаций от ориентации «на доход» носит достаточно сложный характер: сначала величины желаемого и ожидаемого чисел детей незначительно увеличиваются, а затем уменьшаются.
Констатируя, что на сегодняшний день студенты, вступающие в брак, в большинстве случаев являются не подготовленными к сложностям семейной жизни, следует подчеркнуть необходимость организации специальной подготовки их к сложностям семейной жизни. Студенческая молодежь не отказывается от брака в общепринятом понимании этого понятия, но отказывается своевременно и официально регистрировать свой брак.
В этой связи для повышения активности процесса деторождения у студенческой молодежи важно пропагандировать ценности брака, семьи, детей, организовывать социально-психологическое консультирование по проблемам брака, семьи, рождения и воспитания детей. Повысить уровень брачности, рождаемости, интерес к семейным ценностям среди молодежи - значит получить заметный эффект в социально-демографическом развитии страны.
ЛИТЕРАТУРА
1. Илларионова Л.П. Социально-педагогическое сопровождение молодой семьи: учебное пособие. - М.: Издательство РГСУ, 2013. - 262с.
2. Инновационные технологии социальной работы с различными категориями московских семей / Г.И.Ефремова, Г.И.Климантова. - М.: Изд-во РГСУ, 2009. - 180с.
3. Семьеведение: учебник для бакалавров / под ред. Е.И.Холостовой, О.Г.Прохоровой. -М.: Издательство Юрайт, 2013. - 403 с.
4. Семенов Ю.И. Современная молодая семья: проблемы и перспективы / под ред. Т.В. Лодкиной. - Вологда: Знание, 2001. - 254с.
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.