ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА, 2012, том 38, № 2, с. 14-22
УДК 612.8:612.014:159.942
ВЛИЯНИЕ НЕОСОЗНАВАЕМОГО ИЗМЕНЕНИЯ ЦВЕТОВОГО БАЛАНСА ВИДЕОСТИМУЛОВ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА © 2012 г. В. В. Хороших, В. Ю. Иванова, Г. А. Куликов
Санкт-Петербургский государственный университет Поступила в редакцию 23.05.2011 г.
Исследовали влияние цветовой модификации видеостимулов на эмоциональное состояние человека. Для выявления формируемого у испытуемого эмоционального состояния использовали метод фронтальной асимметрии электроэнцефалограммы мозга человека.
В результате выполненного исследования получено, что предъявляемые эмоциогенные видеостимулы вызывали у испытуемых противоположную динамику величины фронтальной асимметрии. Стимул отрицательного эмоционального содержания вызывал снижение величины фронтальной асимметрии, а эмоционально положительный стимул — ее повышение в передне- и заднелобных отведениях. Подобная динамика величины фронтальной асимметрии указывает на формирование соответствующего стимулам эмоционального состояния. Модификация баланса синего или красного цвета приводила к изменению величины фронтальной асимметрии как при просмотре эмоционально положительного, так и эмоционально отрицательного видеостимула. Ни один из испытуемых не заметил примененную цветовую модификацию видеостимулов. В связи с этим можно полагать, что выявленное изменение величины фронтальной асимметрии на модифицированные стимулы является результатом восприятия модификации цветовых характеристик стимулов на неосознаваемом уровне. Полученные результаты указывают на возможность влияния неосознаваемого восприятия цветовых характеристик зрительных стимулов на эмоциональное состояние человека.
Ключевые слова: цвет, эмоциональное состояние, неосознаваемое восприятие, электроэнцефалограмма, фронтальная асимметрия.
Эмоции определяют и сопровождают поведение человека, отражая значимость действующих на него факторов внутренней и внешней среды [1]. Одним из постоянно действующих на человека факторов среды является цвет.
При изучении эмоций исследуют механизмы восприятия и выражения эмоций, их нейрофизиологическое обеспечение. На основании изменения сопротивления кожи, частоты сердечных сокращений можно судить об интенсивности и динамике эмоционального состояния [2, 3], но не о том, какая это эмоция или хотя бы об ее валентности: положительная или отрицательная. В последние три десятилетия был разработан и многократно опробован новый метод анализа: определение динамики величины фронтальной межполушарной асимметрии электроэнцефалограммы (ФАС ЭЭГ) в разных эмоциональных состояниях [4—7]. Одним из неотъемлемых проявлений ФАС при разных эмоциональных состояниях является асимметрия в ЭЭГ фронтальных областей коры. Эта асимметрия проявляется в большей активации ЭЭГ фронтальной коры левого полушария по сравнению с правым при формировании положительных эмоций. В противоположность этому, отрицательное эмоциональное состояние вызывает большую правостороннюю активацию фронталь-
ной коры, в сравнении с левофронтальной ЭЭГ. В соответствии с классическим представлением, уменьшение мощности указывает на активацию лежащей под электродом зоны коры. Выявленная в результате электрофизиологических исследований динамика ФАС связана со знаком эмоциональных переживаний и характерна для а-диапа-зона ЭЭГ [8—10]. Преимущество этого метода состоит в его объективности, по сравнению с субъективным самоотчетом испытуемого, и в его чувствительности к знаку эмоции, в отличие от других физиологических подходов.
Для формирования эмоционального состояния (ЭС) используют эмоциогенные стимулы. Как правило, это осознаваемые зрительные и/или акустические воздействия [11—16]. Вместе с тем, значительный объем сенсорной информации воспринимается человеком на неосознаваемом уровне и эта информация может оказывать влияние на его поведение [17] и ЭС [18].
Хотя интерес к действию цвета на поведение человека насчитывает не один век [19], систематическое экспериментальное исследование влияния цвета на ЭС человека начинается с работы К. Гол-дстейна и О. Розенталя [20]. Действие цвета на человека рассматривают с разных точек зрения. При
этом применяют разные методы исследования. Однако и в настоящее время большинство работ базируется на самоотчете испытуемого о переживаемых эмоциях в связи с тем или иным цветом [21—24]. Значительно реже используют анализ электрофизиологических показателей деятельности центральной и вегетативной нервной системы [25].
Обычно используемые цветовые стимулы представляют собой разноцветные бумажные карточки различного размера или предъявление на экране монитора того или иного цвета [21—24]. При предъявлении карточек синего цвета испытуемые описывали наступившее состояние как комфортное и защищенное, при предъявлении оранжевого цвета — расстроенное. Желтый цвет вызывал ассоциации с бодростью, а фиолетовый — с благородством. Зеленый цвет действовал на испытуемых как успокаивающий цвет, так и утомляющий (цвет усталости). В отношении красного цвета мнение испытуемых было двояко: красный цвет вызывал как положительные, так и отрицательные эмоциональные переживания. К положительным эмоциональным ассоциациям отнесли характеристики "активный", "сильный" и "страстный", а к отрицательным — "агрессивный", "кровавый" и "интенсивный".
Противоположное действие красного и синего цвета было отмечено еще в исследованиях М. Лю-шера [26]. Синие цвета оказывают успокаивающее действие (снижается частота сердечных сокращений), а красные оттенки, как правило, возбуждающее или раздражающее. В данной работе для определения возможности влияния изменения цветовых характеристик зрительных стимулов, воспринимаемых испытуемыми на неосознаваемом уровне, на ЭС человека были использованы 2 цветовые модификации эмоциогенных стимулов: синим и красным цветом. Исходное предположение состояло в том, что оценка динамики величины ФАС в а-диапазоне ЭЭГ на стимулы с разными цветовыми характеристиками может позволить выявить изменения в ЭС испытуемых. Таким образом, целью настоящего исследования было определить возможность влияния изменения цветового баланса видеостимулов, воспринимаемых на неосознаваемом уровне, на ЭС человека.
В ходе исследования были решены 2 задачи: 1) регистрация ЭЭГ до, во время и после просмотра испытуемым видеостимулов отрицательного и положительного эмоционального содержания с увеличенной цветовой насыщенностью красным или синим цветом; 2) сравнение динамики величины межполушарной асимметрии до, во время и после просмотра видеостимулов отрицательного и положительного эмоционального содержания с неосознаваемыми цветовыми модификациями.
МЕТОДИКА
Величина ФАС зависит от ведущей руки и склонности человека к депрессивному состоянию [8, 27—29]. В соответствии с этим, для проведения экспериментов была подобрана однородная группа испытуемых. Определение склонности к депрессивному состоянию проводили при помощи опросника А. Бэка [30] (сумма набранных баллов по шкале не должна превышать 10). При определении ведущей руки использовали 2 теста: Эдинбургский опросник право-леворукости [31] и опросник право-леворукости с моторными тестами. Ведущей признавали ту руку, которой человек выполняет от 60% и больше манипуляций. Для участия в эксперименте отбирали правшей.
В исследовании применяли эмоциогенные стимулы. Для оценки способности испытуемых к эмоциональному переживанию использовали опросник для экспресс-диагностики эмпатии [32]. В опытах участвовали люди со средним уровнем эмпатии и выше, т.е. способные сопереживать.
В соответствии с Международной Хельсинкской Декларацией (1964), испытуемые были информированы об условиях проведения эксперимента и письменно удостоверяли свое добровольное участие в нем.
В экспериментах приняли участие 30 человек (15 юношей и 15 девушек) в возрасте от 17 до 25 лет. Средний возраст испытуемых составил 19.5 лет.
Опыты проводили в экранированной звукоизолированной камере. Уровень звуковой изоляции в камере превышал 70 дБ относительно 2 х 10-5 Н/м2 на частотах выше 100 Гц. Испытуемый располагался в кресле перед жидкокристаллическим монитором (BENQ FP91G+) с диагональю 19 дюймов на расстоянии 1 метра. ЭЭГ регистрировали монопо-лярно, хлор-серебрянными электродами в отведениях Fpx, Fp2, F3, F4, P3, P4, O1, O2, расположенных по международной системе 10—20 [33], с референтным электродом в отведении Cz. Параллельно, для выявления глазодвигательных артефактов, регистрировали электроокулограмму (ЭОГ). Заземляющий электрод располагали на лбу перед отведением Fz. Сопротивление каждого электрода было не более 5 кОм. Разница сопротивления электродов в симметричных отведениях не превышала 0.5 кОм. Для улучшения контакта электрода с кожей применяли чистящую пасту (ECG and EEG abrasive skin prepping gel NuPreper) и универсальный электродный гель "Элкомакс".
В эксперименте использовали 24-канальный энцефалограф "Нейровизор БММ" компании "Нейроботикс" (Москва, Зеленоград) с частотой дискретизации 500 Гц, фильтр верхних частот — 0.5 Гц, фильтр нижних частот — 70 Гц. Все каналы изолированы.
Для формирования у испытуемого эмоционального состояния использовали видеостимулы
Таблица 1. Содержание предъявляемых видеостимулов
Сигнал Содержание
003 У человека откалывают кусок зуба металлическим инструментом
н001 Полицейская машина едет по улице
н009 Машина едет по улице без аварий и столкновений
014 3-месячный ребенок, смеясь, играет с игрушкой
различного эмоционального содержания длительностью 2.5 секунды. Все использованные стимулы представляли собой динамические эпизоды из реальной жизни. Название и содержание видеостимулов приведены в табл. 1. В качестве отрицательного эмоциогенного стимула использовали стимул 003. Для формирования у испытуемых положительного эмоционального состояния использовали стимул 014. С целью уменьшения привыкания испытуемых к эмоциогенным стимулам, в экспериментальную последовательность были включены стимулы нейтрального эмоционального содержания: н001 и н009.
Для определения влияния цвета на ЭС испытуемых использовали видеостимул
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.