ГОСУДАРСТВО И ПРАВО, 2015, № 6, с. 27-35
ЗАБЛУЖДЕНИЕ КАК НАУЧНЫЙ ФАКТ В НАУКЕ ФИНАНСОВОГО ПРАВА
© 2015 г. Константин Степанович Бельский1
Аннотация: в статье объясняется понятие заблуждения, рассматриваются его виды, приводятся конкретные примеры заблуждений в российской науке финансового права.
Annotation: the article explains the concept of misconceptions, discusses his views, specific examples of the fallacies in the Russian science of Financial Law.
Ключевые слова: наука финансового права, искреннее заблуждение, преднамеренное заблуждение. Key words: science of Financial Law, honest error, willful delusion.
Научная истина: понятие и особенности.
Познавательные способности человека, несмотря на ум, память, воображение, несовершенны; человек (согласно декартовскому выражению) "подвержен бесконечному числу заблуждений"2. Проблема заблуждения, его природы, причин была поставлена вместе с проблемой истины уже в древнегреческой философии. Источник заблуждения усматривался либо в природном несовершенстве познавательных способностей, либо в недостатке образованности познающего субъекта, либо в совместном действии этих факторов.
Но так как понятие заблуждения само по себе вторично, будучи противоположным понятию "истина", то будет правильным в первую очередь хотя бы кратко охарактеризовать данное понятие, не тормозящее, а благоприятствующее движению науки вперед. Однако прежде чем перейти к анализу научной истины, процитируем самое общее определение этого понятия, которое находим в словаре В. Даля: "Истина - противоположность лжи; все, что верно, подлинно, точно, справедливо". В науке, литературе, искусстве обнаруживается значительное число различных трактовок истины.
Назовем некоторые из них. Истина - это соответствие з н а н и я действительному положению вещей; это - полезное знание; это - красота; это -справедливость. Первая трактовка - гносеологическая. Она является древнейшей, а потому называется классической. Истина в таком понимании употребляется для характеристики не каких-либо вещей, предметов, явлений, а для мысленных представлений о них, являются ли они истинны-
1 Профессор кафедры финансового права Российского государственного университета правосудия.
2 Декарт Р. Избр. произв. М., 1950. С. 372.
ми или ложными. В этом смысле классическое определение истины можно встретить у средневекового мыслителя Фомы Аквинского: "Veritas est adaeguatio rei et intellectus" (истина есть тождество вещи и представления о ней)3. Применительно к финансово-правовой науке это определение на примере государственного бюджета можно обозначить так: научная истина есть тождество бюд-жетно-правовой действительности и представления о ней. Например, представление проф. М.И. Пискотина о бюджете как общегосударственном акте, устанавливающем финансовый план государства и соответствующий ему фонд денежных средств, было адекватно реальному бюджету, а потому являлось научной истиной4.
Почти через шестьсот лет после Фомы Ак-винского понятие истины аналогичным образом сформулировал А. Эйнштейн, который, говоря о человеке, стремящемся к достижению научной истины, писал: "При этом он пытался построить картину, которая дала бы до какой-то степени реальное отображение того, что человеческий разум видит в природе"5. Процитированное суждение следует понимать так: то, что утверждается мыслью и имеет место в реальной жизни, есть истина. Известное философское положение о том, что мысль и слово (знание) нераздельны, позволяет следующим образом уточнить определение научной истины: "Научная истина - это то, что утверждается мыслью в форме устного или письменного знания и что соответствует финансово-правовой действительности". Так, мысленные представления авторов учебника финансового
3 См.: Новая философская энциклопедия. Т. 2. М., 2010. С. 169.
4 См.: Пискотин М.И. Советское бюджетное право. М., 1971. С. 20.
5 Эйнштейн А. Собр. науч. тр. Т. 4. М., 1967. С. 153.
права под редакцией проф. Н.И. Химичевой, отображающие российскую финансово-правовую действительность, обрели телесную (письменную) оболочку в форме истинных знаний, составив его содержание6.
Отметим особенности научной истины. Важную роль в получении истинного знания играет сам познающий субъект, так как познаваемый объект может быть исследован правильно, глубоко и объективно при наличии у субъекта развитого интеллекта, не склонного быть однобоким и пристрастным. Познающий субъект, будучи отделен от познаваемого объекта "буферным миром" предшествующих (готовых) знаний, использует как свои умственные способности, так и эти знания, преодолевая ложные мнения авторитетных ученых и добиваясь получения знаний, тождественных объективной действительности. Нельзя не обратить внимания еще на одну особенность научной истины. Природа подлинного научного мышления заключается в в о л е к и с т и н е, которая есть воля к истинному знанию. История науки знает своих мучеников, отдавших жизнь и пострадавших, защищая истину: Д. Бруно, М. Сервет, Г. Галилей, в СССР это - профессор финансового права И.Х. Озеров, биологи А.В. Чаянов и Н.И. Вавилов. Воля к истине всепобеждающа. Французский философ М. Фуко писал, что воля к истине - "та, которая давно уже нам себя навязала"7.
Ошибочное научное положение, противоположное истине, является заблуждением.
Заблуждение в российской науке финансового права: понятие и виды. Семантика слова "заблуждение" происходит от слова "блуждать" (сбиться с пути, пойти не туда, куда направлялся). Научное понимание понятия "заблуждение" заключается в констатации того, что данное мнение - ошибочное мнение познающего субъекта, искренне верующего в то, что его мнение истинное, правильное. "Заблуждающийся человек нередко искренне верит в то, что он близок к истине", - писал видный советский ученый-логик Н.И. Кондаков8. Наиболее элементарным заблуждением в науке финансового права является смешивание системы финансового права и системы преподавания (курса) финансового права.
Более масштабный пример научного заблуждения - суждение К. Маркса в работе "Критика Гот-
6 См.: Финансовое право. Учеб. / Отв. ред. Н.И. Химичева. М., 2008.
7 Фуко М. Воля к истине. М., 1996. С. 59.
8 См.: Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. М., 1976. С. 177.
ской программы" о том, что в социалистическом обществе, где не будет частной собственности, исчезнут деньги и товарообмен будет производиться на основе трудовых квитанций9. Причины такого заблуждения интересно объяснял французский философ Н. Мальбранш, указывая, что пристрастный кабинетный ум, незнание жизни и воображение - "обильные и неистощимые источники заблуждений и иллюзий"10.
Приведенные примеры рассказывают о заблуждениях-ошибках, которые есть "не погрешность нашего познания, а ошибка нашего суждения"11. Заблуждение-ошибка есть непреднамеренное несоответствие суждений или понятий объективной действительности. Заблуждения неизбежны в познании, так как перед познающим субъектом (аспирантом, докторантом) всегда стоит область неизвестного, "тьма", на которую накладываются уже известные, предшествующие знания, а поэтому субъект склонен: 1) принимать частное за целое и наоборот; 2) крайне однобоко освещать исследуемый объект (предмет); 3) поверхностно, не глубоко (по причине отсутствия знаний) исследовать решаемую проблему, делая ошибочные выводы. В целом заблуждения играют негативную роль в развитии научного знания, затормаживая его открытие.
Вместе с тем роль заблуждений-ошибок в истории науки может быть позитивной. Всем известно, что алхимия являлась лженаукой, но именно она в поисках искусственного создания золота привела в Германии в XVIII в. к открытию и производству фарфора. Философ Гегель первым понял заблуждение, имеющее место в науке, как процессуальную категорию, открыв диалектическую связь заблуждения с научной истиной. Иными словами, заблуждение может быть ступенькой по пути к научной истине.
Русский философ Э.Л. Радлов, соглашаясь с тем, что заблуждение, будучи противоположным понятию истины и по содержанию близким к понятию ошибки, полагал, что заблуждение есть широкое родовое понятие: оно включает в себя различные виды заблуждений, как те, которые совершаются человеком, искренне верящим, что он стремится к истине, так и те, которые совершаются человеком преднамеренно, сознательно, обманно. Охарактеризуем различные виды заблуждений, взяв за критерий их выделения о с н о в а н и е возникновения.
9 См.: Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 19. М., 1961. С. 17-19.
10 Мальбранш Н. Разыскание истины. Т. 1. СПб., 1903. С. 285.
11 ЛоккД. Избр. философские произв. Т. 1. М., 1960. С. 683.
Авторитетное мнение. Чаще всего встречаются заблуждения, характерные для всех людей, занимающихся научными исследованиями, но преимущественно для молодых ученых (магистрантов, аспирантов), возникающие на основе веры в авторитетные положения видных ученых. Корень таких заблуждений уходит в детские и подростковые годы, когда ум детей воспринимает от своих родителей положения и идеи, которые укореняются настолько прочно, что совершенно невозможно вырвать эти идеи из их головы. Став взрослыми и поступив в аспирантуру или докторантуру, эти люди уже вследствие привычного подчинения авторитету родительского мнения охотно используют, не сомневаясь в них, научные положения авторитетных авторов, хотя эти положения могут оказаться ошибочными. К заблуждению такого рода следует отнести общепринятое размещение раздела о финансово-правовом регулировании денежного обращения на периферии учебного материала. С подлинно научной точки зрения данный материал, который в научной литературе правильно называют эмиссионным правом, располагается в авангарде Особенной части. При таком подходе соблюдается историческая, дидактическая и фактическая логика изложения финансово-правового материала в системе его преподавания. Действительно, с выпуска денежных знаков, организации их обращения, их регулирования начиналась и начинается до настоящего времени финансовая деятельность любого государства.
Давление идеологии. Это - система ложных суждений, образующихся в процессе научной
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.