CONTEMPORARY MEMOIRS / СОВРЕМЕННЫЕ МЕМУАРЫ
УДК 94(47).084.8
ANATOLY BRISKER
PhD in Technical science
Vero-Beach, USA
E-mail: asbrisker@yahoo.com
Sketches about War and Postwar Time
The sketches describe life of a boy from Leningrad during and after the Great Patriotic War. This is the beginning of the war in Leningrad, evacuation to Yaroslavl region (life in a collective farm) and to a Volga city Penza (where his father was assigned), and return to Leningrad. The postwar school-life is particularly associated with obtaining a school certificate. Failure to enter the Leningrad State University, study at and graduation from the Leningrad Electrical Engineering Institute... The narration about that tight yet glorious time finishes with J.V. Stalin's death. The material is of particular interest expecting the 70th anniversary of Victory in the Great Patriotic War.
Keywords: Leningrad, Great Patriotic War, evacuation, Penza, school, Leningrad Electrical Engineering Institute, children and war.
АНАТОЛИЙ БРИСКЕР
кандидат технических наук (Веро-Бич, США) Тел.: 772. 778-5719; E-mail: asbrisker@yahoo.com;
Очерк описывает жизнь ленинградского мальчишки во время Великой Отечественной войны и после нее. Это начало войны в Ленинграде, эвакуация в Ярославскую область (жизнь в колхозе), а затем в приволжский город Пензу (куда был откомандирован отец) и возвращение в Ленинград. Послевоенная школьная жизнь, в частности, с получением аттестата зрелости. После неудачного поступления в Ленинградский государственный университет учеба в Ленинградском электротехническом институте связи и окончание его. Повествование об этом трудном, но славном времени завершается смертью И.В. Сталина. Материал представляет особенный интерес в преддверии 70-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Ключевые слова: Ленинград, Великая Отечественная война, эвакуация, Пенза, школа, ЛЭИС, дети и война.
Заметки о военном и послевоенном времени
Чем дольше варить яйцо, тем тверже оно становится; так и человек - чем больше трудностей, тем больше он закаляется.
Начало Второй мировой войны в моей памяти ассоциируется, как ни странно, с конфетами в очень красивых, ценимых мальчишками-коллекционерами фантиках, которые появились в Ленинграде из присоединенных Прибалтики, Западной Украины и Западной Белоруссии. Тогда же ходило много баек о поведении советских людей в этих местах, в частности о том, как жены наших военных, потрясенные красотой местных ночных сорочек, надевали их в качестве вечерних платьев.
Временный союз с фашистской Германией круто развернул политику СССР - из антифашистской фактически в профашистскую: М.М. Литвинов был смещен с поста руководителя Наркоминдела; в Бресте прошел знаменитый совместный парад Красной армии и фашистского вермахта; с экранов были сняты фильмы, осуждающие политику Гитлера, такие как «Профессор Мамлок» (снятый бежавшим от германского фашизма в СССР режиссером Гербертом Раппопортом,) и «Семья Оппенгейм» Григория Рошаля; а средства массовой информации - в то время газеты и радио, перестали осуждать зверства гитлеровцев.
Примерно одновременно с этими событиями началась Финская кампания, по-разному называемая в различных источниках: «Советско-финская война», «Финская война», «Северная война», «Неизвестная война», исторические причины и события которой всем хорошо известны. Декларированным основанием войны была выдвинута необходимость отодвинуть границу от второго города страны - Ленинграда, до которого было всего 30 км. Это было понятно народу и в какой-то мере поддержано им, тем паче, что вообще Финляндия как самостоятельное государство начала свою историю только с 1918 г., когда ослабленная Россия не могла отстоять свою территориальную целостность, а развязанная гражданская война в Финляндии
принесла победу не «красным», а «белым» финнам. Скрываемой причиной войны было патологическое стремление советского руководства к расширению своего господства в мире, желание присоединить к Союзу еще одну страну, для чего, как обычно, было уже создано марионеточное финское правительство во главе с Отто Куусененом, старым деятелем международного коммунистического движения, т.е. ставленником советского руководства. Это правительство должно было возглавить страну после разгрома, поблагодарить советское правительство за освобождение финского народа от «ужасов» маннергеймовского режима и превратить Финляндию в одну из республик СССР, но история распорядилась иначе. Эта война длилась всего около трех с половиною месяцев, но стоила, особенно для Советского Союза, огромных жертв. После ужасных потерь Красной армии, которая не была готова к суровым условиям зимней кампании, при ожесточенном сопротивлении морально стойкой, защищающей свою страну, хорошо подготовленной финской армии (хорошие лыжные подразделения, первоклассные снайперы-«кукушки», разведчики бесшумно работающие ножами-«финками», и т.п.), при наличии прекрасно оснащенной линии обороны, построенной немецкими инженерами, так называемой, «линией Маннер-гейма», был заключен компромиссный мир. СССР получил некоторые территориальные приобретения, но Финляндия, главное, сохранила независимость. Что касается финского главнокомандующего, будущего президента - фельдмаршала Карла Маннергейма, то, на мой взгляд, не много есть политических и военных деятелей, которые пользовались бы таким же искренним уважением у своего народа, как он у финнов. О Маннергейме, как и о некоторых других правителях военной Европы, в частности датском короле, бытует легенда как о защитнике евреев во время войны.
Речь идет о том, что, когда Финляндия была союзником Германии, Гитлер потребовал от Финляндии, в рамках «окончательного решения еврейского вопроса», депортации евреев, но Маннергейм якобы приехал в Хельсинскую синагогу и заявил, что, пока он во главе Финляндии, этого не будет, и это не произошло. Было ли это или не было -не знаю, во всяком случае, Финляндия была практически единственной из союзных и оккупированных фашистской Германией стран, где евреи абсолютно не пострадали.
Зима же той войны запомнилась мне новой школой, куда нас временно перевели, пока в старой работал военный госпиталь, да первым в моей жизни «затемнением» - светомаскировкой, когда вечерами до зажигания электрического света в квартирах занавешивались окна, не было уличного освещения, в подъездах горели только лампочки синего цвета, как менее яркие, а автомашины имели специальные козырьки на фарах, чтобы свет падал только вниз. Кроме того, для защиты от взрывной волны стекла окон по диагоналям заклеивались полосками бумаги. Но никаких налетов, для защиты от которых все это делалось, так и не произошло.
Великая Отечественная война вошла в мою жизнь солнечным воскресным утром 22 июня 1941 г. Об этой войне написано очень много правды и еще больше лжи, но я хочу рассказать о ней то, что видел своими глазами 10-14-летний ребенок, как он ее воспринимал и переживал.
Великая Отечественная война и вообще Вторая мировая война, как всякий исторический катаклизм, естественно, изменила судьбу не только целых континентов отдельных народов, но и каждого человека в отдельности, в частности маленького мальчика из Ленинграда. Может быть, война просто совпала с моим взрослением, но мне представляется, что именно она с ее лишениями, трудностями и жестокостью превратила меня из «маменькинова сынка» в человека, как мне кажется, умеющего бороться и, как говорится, «держать удар».
Утром 22 июня мы, как обычно в воскресенье, пошли с отцом в баню, а возвращаясь домой, увидели дежуривших у ворот дворников в белых передниках. Именно они при чрезвычайных ситуациях должны были дежурить у ворот своих домов, если можно так сказать, в парадной форме - в белом фартуке (переднике) с металлической бляхой-жетоном. Но 22 июня мы с отцом не обратили на это особого внимания, так как в то предвоенное время были очень часты «учебные тревоги», при которых дворники вели себя аналогичным образом. И только когда после завтрака, около 11-ти часов утра, по радио выступил В.М. Молотов, стало понятно, что началась война. Именно тогда у черного рупора радиорепродуктора, несмотря на оптимистическую концовку выступления историческим лозунгом «Наше дело правое, враг будет разбит, победа будет за нами», я единственный раз в жизни увидел отца, расстроенного до слез. Он сказал: «Это ужасно!», хотя официальная точка зрения была, что война окончится победоносно за 3-4 месяца и, конечно, будет проходить на территории врага. К большому сожалению, руководство страны, видимо, не осознавало огромной разницы между храброй, но маломощной Финляндией, которую хоть и тяжело, но одолели за пару месяцев, и Германией, покорившей к тому времени практически всю Европу. Для меня с началом войны связана одна загадка - почему немцы в первое утро войны наряду с другими городами страны не бомбили Ленинград, можно предположить только, что помешало расстояние до западной границы, а Финляндия, находившаяся рядом, была еще нейтральна. Сразу же после начала войны, в связи с тяжелым положением на фронте (прорывом так называемых «Линии Молото-ва» и «Линии Сталина» - комплексов оборонительных сооружений вдоль западной границы, и продвижением немцев вглубь страны) встал вопрос об эвакуации детей дошкольного и школьного возраста из Ленинграда, и где-то через полторы недели я вместе с огромным количеством детей оказался на Московском вокзале для эвакуации в Ярославскую область. Насколько я теперь понимаю, каждый район города и каждая школа или детский сад были
приписаны к определенному месту. Справедливости ради необходимо отметить, что не все было сделано разумно, некоторые детские учреждения эвакуировали из города буквально навстречу наступающим немецким войскам со всеми вытекающими отсюда последствиями.
До отъезда у меня с отцом произошел серьезный разговор, почему-то в подъезде нашего дома; он у меня достаточно мрачно спросил: «Толюсик (так он меня любя называл), ты действительно хочешь уехать со школой в эвакуацию (с подтекстом "один без нас")?». Я, окрыленный романтическим желанием приключений,
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.