ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ, 2014, том 35, № 1, с. 143-144
АНЦЫФЕРОВА ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА
10 сентября 2013 года на 89-м году жизни скончалась Людмила Ивановна Анцыферова - выдающийся российский ученый, имя которого известно не только отечественным, но и зарубежным коллегам. Л.И. Анцыферова внесла огромный неоценимый вклад в развитие фундаментальной науки, являясь ведущим специалистом в области методологии, теории и истории психологии, психологии развития и геронтопсихологии. Она автор работ по психологии мышления и личности, ставших классическими. Доктор психологических наук, профессор, почетный член Российской академии образования, заслуженный деятель науки России Л.И. Анцыферова более полувека проработала в Академии наук (до 1992 г. - АН СССР), из них 40 лет она отдала Институту психологии РАН.
Людмила Ивановна родилась 18 сентября 1924 г. в городе Златоусте Челябинской области. После окончания школы поступила сначала на физический, а потом, в 1943 г. - на философский факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, а в 1948 году стала аспиранткой кафедры психологии этого факультета. С молодых лет Л.И. Анцыферова, проявляя стойкий интерес к изучению психологии, обращалась к работам философов, в которых с разных позиций раскрывалась природа этиче-
ских отношений и волевого начала человека, исследовались рефлексия, бессознательное. Ранние работы были выполнены Л.И. Анцыферовой под научным руководством С.Л. Рубинштейна и посвящены психологии мышления. К ним относятся кандидатская диссертация на тему "Учение И.П. Павлова о высшей нервной деятельности и проблема мышления" (1952), статьи в научных сборниках, выступления на различных конференциях.
В 1953-1956 гг. Л.И. Анцыферова работала в лаборатории мышления и речи Научно-исследовательского института психологии АПН РСФСР (с 1992 г. - Психологический институт им. Л.Г. Щукиной). С 1956 г. стала сотрудником сектора психологии Института философии АН СССР, которым руководил С.Л. Рубинштейн. В 1972 г. в составе этого сектора перешла в Институт психологии АН СССР (директор Б.Ф. Ломов), где с 1974 г. по февраль 1984 г. руководила сектором философских проблем психологии, а с 1984 по 1991 - лабораторией психологии личности. С 1991 г. Л.И. Анцыферова была главным научным сотрудником лаборатории психологии личности Института психологии РАН.
Л.И. Анцыферова - автор известных в научном мире работ, среди которых ряд монографий: "О закономерностях элементарной познавательной деятельности" (1961), "Материалистические идеи в зарубежной психологии" (1974), "Развитие и современное состояние зарубежной психологии" (1974, совместно с М.Г. Ярошевским), "Развитие личности и проблемы геронтопсихологии" (М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 2004, 2006).
Интерес к изучению познавательной деятельности человека закономерным образом привел Людмилу Ивановну к исследованию становления и развития личности на всем протяжении жизненного пути. Анцыферовой была обоснована динамическая концепция личности, раскрывающая зависимость ее развития от величины собственной активности. Имея возможность в начале профессиональной деятельности обсуждать со своим учителем С.Л. Рубинштейном наиболее острые проблемы научной психологии, Л.И. Ан-
144
АНЦЫФЕРОВА ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА
цыферова и в последующем сосредоточила свое внимание на фундаментальных проблемах науки. В статьях и коллективных монографиях, изданных под ее общей редакцией - "Принцип развития в психологии" (М.: Наука, 1978), "Психология формирования и развития личности" (М.: Наука, 1981), "Категории материалистической диалектики в психологии" (М.: Наука, 1988), "Тенденции развития психологической науки" (М.: Наука, 1989, совместно с Б.Ф. Ломовым) - были проанализированы и обоснованы основные принципы психологической науки - развития, общественно-исторической детерминации психического, единства деятельности, сознания и личности, системности.
Благодаря работам Л.И. Анцыферовой отечественные ученые узнали о целых направлениях мировой психологии и отдельных школах и теориях - Вюрцбургской школе (О. Кюльпе, А. Майер, И. Орт, К. Марбе и др.), классическом бихевиоризме и необихевиоризме (К. Халл, Д. Берлайн, И. Мальцман и др.), исторической психологии (школа Мейерсона-Вернана), теории О. Зельца, концепции "объективной психологии" (А. Пье-рон, П. Жане, О. Хебб), теории онтогенетического развития психики (Ж. Пиаже, А. Валлон). Трудно переоценить вклад Л.И. Анцыферовой в анализ таких теорий личности, как теория поля Курта Левина, гуманистически ориентированных теорий Абрахама Маслоу и Карла Роджерса, "биографически фундированной когнитивной теории" Ханса Томе, аналитической теории Карла Юнга, стадиальной теории нравственного развития Лоуренса Колберга, эпигенетической теории Эрика Эриксона. Развивая собственную концепцию личности, особенно в более поздний период творчества, Анцыферова отмечала огромные возможности человека как личности, его богатый потенциал, неисчерпаемую энергию стремления к поступательному развитию, а также к тому, чтобы "предотвратить пугающее будущее, преодолеть тяготеющее над ним прошлое, переосмыслив его, осознать таящийся в прошедшем потенциал жизненного опыта".
Людмила Ивановна Анцыферова вела активную научно-организационную деятельность, сотрудничала со многими отечественными психологами и зарубежными коллегами из Германии,
Польши, Болгарии; была организатором проведения всесоюзных и международных симпозиумов, конференций, семинаров; выступала с основными докладами на пленарных заседаниях многих психологических форумов; постоянно участвовала в заседаниях Ученого совета Института психологии РАН и других советов.
С момента основания в 1980 г. "Психологического журнала" и в течение десяти последующих лет Л.И. Анцыферова была заместителем главного редактора. На протяжении более чем четверти века существования "Психологического журнала" Л.И. Анцыферова оставалась активным автором и членом редакционного совета журнала, отстаивая сугубо научные и принципиальные позиции в решении вопроса о готовности рецензируемых рукописей к публикации.
Людмилой Ивановной подготовлена целая плеяда учеников. Многие из них стали кандидатами и докторами наук, и, в свою очередь, передают опыт общения со своим учителем студентам, аспирантам, докторантам. В интервью, опубликованном в "Психологическом журнале" за 1992 г., № 4, Людмила Ивановна, отвечая на вопрос о том, какую роль в ее профессиональном выборе сыграли родители, отметила высокую требовательность родителей к нравственным отношениям между людьми и их уважение к личности другого человека, его интересам. Нравственная "атмосфера оптимистического отношения к жизни, стойкости перед всякими социальными катаклизмами, сложными событиями в жизни" была перенесена Людмилой Ивановной на отношения с коллегами и учениками и способствовала плодотворному научному творчеству. Предельно кратко эта позиция была сформулирована ею в обращении к психологической молодежи - "Будьте научно честными".
Людмила Ивановна была настоящим Ученым, глубоко порядочным и открытым миру Человеком, творческой Личностью и истинным Профессионалом.
Коллеги, ученики, редакция и редколлегия "Психологического журнала" глубоко скорбят по поводу кончины Людмилы Ивановны Анцыфе-ровой и выражают искренние соболезнования ее родным и близким.
Светлая память о Людмиле Ивановне всегда сохранится в наших сердцах.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ том 35 № 1 2014
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.