научная статья по теме ЧЕЛОВЕК, УЧЕНЫЙ, УЧИТЕЛЬ (К 100-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ И.И. ЛИХНИЦКОЙ) Биология

Текст научной статьи на тему «ЧЕЛОВЕК, УЧЕНЫЙ, УЧИТЕЛЬ (К 100-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ И.И. ЛИХНИЦКОЙ)»

УСПЕХИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК, 2008, том 39, № 3, с. 91-93

УДК 612

ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ

ЧЕЛОВЕК, УЧЕНЫЙ, УЧИТЕЛЬ (к 100-летию со дня рождения И.И. Лихницкой)

Исполнилось сто лет со дня рождения профессора Ирины Измайловны Лихницкой - физиолога широкого профиля, посвятившей физиологической науке всю свою долгую жизнь. Список публикаций, факты биографии свидетельствуют о необычайной широте ее научных интересов.

Первый цикл работ, выполненных И.И. Лих-ницкой на кафедре физиологии Ленинградского Педиатрического института, посвящен изучению газотранспортирующих свойств крови человека в эмбриональном периоде. В результате экспериментов в клинике и лаборатории удалось количественно характеризовать биологические преимущества "эмбриональной" и "взрослой" форм кривой диссоциации оксигемоглобина с учетом требований, предъявляемых к системе дыхания на обычных этапах эмбрионального развития. Результаты работ, выполненных совместно с М.Г. Заксом, были награждены медалью имени И.П. Павлова за 1938 г. и вошли в учебники по неонатологии. Там же были сделаны первые работы по денервации почки, исследованы онтогенетические изменения фильтрующего аппарата почки новорожденных. Работы 30-40-х гг. проводились под руководством профессора А.Г. Гинецинского, которого Ирина Измайловна всегда считала своим учителем.

В дальнейшие годы интерес, даже любовь, к избранной науке - физиологии - привел ее к новому направлению - физиологическим методам исследований функциональных систем человека. Она фактически стояла при рождении новой дисциплины, выросшей из недр теоретической физиологии и называемой "функциональной диагностикой".

В 1955 г. Ирина Измайловна организовала и возглавила работу лаборатории функциональной диагностики в лИЭТИНе, где она проработала 25 лет.

Методами функциональной диагностики И.И. Лихницкой и ее учениками были выполнены работы по оценке состояния различных функциональных систем человека. В лаборатории были разработаны комплексы методов исследования функциональных систем дыхания, кровообращения, выделения, основного обмена, опорно-двигательного аппарата. Эти методики использовались в клинической практике, для экспертизы трудоспособности, а также при оценке адаптации к различным климатическим условиям, к условиям труда на разных промышленных предприятиях. Практически почти все исследования проводились для различных возрастных групп населения.

Вокруг И.И. Лихницкой образовался круг увлеченных людей. Ежедневно по нескольку человек приезжали к ней что-то обсудить, решить, поучаствовать в измерениях и расчетах... Можно сказать, что в этой маленькой лаборатории горел огонь, всех согревавший и вдохновлявший. Список диссертантов и соавторов И.И. Лихницкой включает десятки фамилий. Многие ее ученики и соавторы были из других городов - из Карелии, Киргизии, Казахстана. Атмосфера творчества, причастности к важному общему делу притягивала, наполняла, освещала жизнь каждого.

Свойственные Ирине Измайловне яркие эмоции, бесстрашие, азарт, влюбленность в неизведанное, радость от встреч с новыми людьми, способность сопереживать каждому в его личной судьбе, талант рассказчика - все это электризовало всех, кто с ней соприкасался.

Этот период жизни был плодотворным в самом прямом смысле слова. Как много учеников, сотрудников лаборатории разлетелись по клиникам, учреждениям врачебно-трудовой экспертизы, институтам, продолжили и развили функцио-

92

ШЕНДЕРОВА, БАХТИЯРОВ

нальные методы исследования, внедрили методики в практическую жизнь.

Достижения лаборатории были востребованы развивающейся службой врачебно-трудовой экспертизы. Организация новой службы, естественно, потребовала наличия квалифицированных кадров и методических пособий для специалистов. Руководства для врачей ВТЭК, для физиологов-исследователей, для клиницистов, написанные И.И. Лихницкой и послужившие тогда основными учебными пособиями, не потеряли актуальности и по сей день.

Ее образовательная деятельность не ограничивалась написанием учебных пособий. И.И. Лих-ницкая была блестящим лектором и педагогом, через ее руки прошло множество студентов медицинских вузов, проявивших интерес к физиологической науке. Руководство Студенческим Научным Обществом на кафедре физиологии Ленинградского Педиатрического института, позднее -в 1 Ленинградском Медицинском Институте им. акад. И.П. Павлова, чтение лекций для врачей-экспертов в Институте специализации врачей-экспертов, защита под ее руководством более 70 кандидатских и докторских диссертаций - свидетельство ее активной деятельности как главы научной школы.

Интерес к работе практических врачей не покидал Ирину Измайловну всю жизнь. Она более 30 лет сотрудничала с кафедрой и клиникой госпитальной хирургии для субординаторов 1 ЛМИ им. академика И.П. Павлова, руководимой сначала академиком Ф.Г. Угловым, а потом - профессором В.В. Гриценко. Она с аспирантами и сотрудниками клиники успешно проводила разработку важнейших проблем медицинской реабилитации больных, оперированных по поводу врожденных дефектов развития сердца.

С 1974 г. И.И. Лихницкая возглавляла Ленинградское научное медицинское общество геронтологов и гериатров. Это была большая общественная работа, подготовившая последующее развитие гериатрической помощи населению Ленинграда.

Она очень увлеклась этой работой. Вот как она сама рассказала о ней в интервью для журнала "Клиническая геронтология":

"Инициировав и создав в 1957 г. городское научное общество геронтологов и гериатров, академик З.Г. Френкель определил основные пути становления геронтологии, под которой им понимался комплекс теоретических и прикладных знаний по поводу последнего этапа жизненного цикла человека, характеризуемого наличием противоречия между накопленным социальным опытом и возможностями его реализации на протяжении индивидуальной жизни. Именно в таком понимании геронтология обрела статус, достой-

ный объекта ее исследования - закономерно стареющего человека с его неизбежно уменьшающимися физическими возможностями и растущим на протяжении жизни его социальным, и прежде всего, профессиональным, а также историко-культурным опытом". От нее впервые многие услышали максиму: "Пожилые люди - это не обуза для общества. Это наше национальное достояние".

И.И. Лихницкая во многом разделила судьбу своего поколения. Дочь двух замечательных талантливых родителей, погибших в годы репрессий (отец, И.М. Лихницкий - учитель, потомственный почетный гражданин Санкт-Петербурга, мать - А.С. Лихницкая (Федорова) - одна из первых женщин-врачей в России), она через всю жизнь, до поколений своих внуков и правнуков, пронесла самоотверженное, буквально священное отношение к науке, культуре, нравственным устоям. Она выполнила свою главную женскую миссию - к концу ее жизни у нее было 24 прямых потомка. Ее младшая дочь - врач и главный гериатр Санкт-Петербурга Элеонора Соломоновна Пушкова, посвятившая свою жизнь организации практического здравоохранения, смогла в невероятно трудное время разрухи 90-х гг. все-таки добиться реализации казавшихся фантастическими планов. В Санкт-Петербурге был создан Городской гериатрический центр, который создавался не только как больница для пожилых людей, но как методический и научный центр. Благодаря спорам и дискуссиям с матерью, высоким стандартам мышления, она несла в себе этот огонь, пробуждавший к конкретному делу, не позволявший искать беззаботного и тихого существования.

Ирина Измайловна дожила до 99 лет. Почти до конца она сохраняла живое и заинтересованное отношение ко всему происходящему. Она гордилась своей семьей, тем, что удалось сделать в науке, тем, что осталась верна клятвам, которые дала сама себе в юности.

Неизменно подтянутая, со вкусом и тщательно одетая (даже в дни, когда она бывала совсем одна), погруженная в чтение или в писание своих многолетних дневников, в беседы (всегда содержательные) с членами своей разросшейся семьи или со своими учениками. Ирина Измайловна всегда была наполнена размышлениями и впечатлениями, окружена книгами, фотографиями близких, за большим письменным столом в "патриаршем" кресле. Такой ее запомнили те, кто были рядом. Такой мы помним ее и сегодня в год ее столетнего юбилея.

Авторы благодарят за помощь в подготовке материала коллегу и друга И.И. Лихницкой, профессора Лию Григорьевну Охнянскую.

М.С. Шендерова, Р.Ш. Бахтияров

ЧЕЛОВЕК, УЧЕНЫЙ, УЧИТЕЛЬ

93

СПИСОК НЕКОТОРЫХ МОНОГРАФИЙ:

1. Изменение кислородсвязующих свойств крови в эмбриональном периоде. Изд. АМН СССР. М., 1950 г.

2. Методические основы использования функциональных исследований в экспертной практике. Совм с Я. Бомаш и др. Изд. МЕДИЦИНА, 1965 г.

3. Оценка состояния функциональных систем при экспертизе трудоспособности. Л.: Медгиз, 1962 г.

4. Профессиональный труд в пенсионном возрасте. Совместно с В. Шкуловым. ЛИЭТТИН. Л., 1976 г.

5. Восстановление функциональных резервов больных с врожденными пороками сердца после их оперативной коррекции. Совместно с В. Гриценко и др. С.-Петербург, 1994 г.

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком