ДЕКАДА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ДРУГИЕ ВИДЫ
ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ
Внеклассная работа по английскому языку - составная часть учебной работы нашей гимназии «Исток». В мероприятия вовлекаются ученики со II по XI классы. Последние два года внеклассная работа приобрела наиболее активные формы. В начале 2002-2003 учебного года перед Днем учителя началась подготовка к проведению традиционного Дня самоуправления. Учителя кафедры английского языка гимназии предложили учащимся старших классов (IX-XI) провести в этот день уроки по разным предметам на английском языке. Были выбраны такие предметы, как история, география, биология, музыка, математика, физика, химия, физкультура, в классах со II по VIII.
Перед уроками в этот торжественный день малыши из I класса у входа встречали учителей цветами и поздравлениями. День начался торжественной линейкой на английском языке, где новый состав «администрации», состоящий из учеников XI класса гимназии, представился коллективу.
На заключительной линейке в конце дня были подведены итоги, подарены призы за выпущенные стенгазеты ко Дню учителя, показан небольшой праздничный концерт.
Весной этого же учебного года в гимназии был проведен смотр-конкурс номеров художественной самодеятельности на английском языке "Talent Show". В нем принимали участие ученики с III по XI классы в номинациях: исполнение песни, чтение стихов, драматизация. Лучшие номера были выбраны для представления на районном конкурсе "Talent Show".
В 2003-2004 учебном году кафедра английского языка гимназии провела Декаду английского языка, которая закончилась праздником «Halloween». Был разработан план декады, который состоял из двух час-
теи: подготовительного периода и проведения мероприятий. В сценарии декады входили:
- интеллектуальные игры;
- конкурсы стенгазет и рисунков;
- праздник "Halloween".
Расскажу о Декаде подробнее.
Ученики гимназии были поделены на
возрастные группы: II-V классы, VI-VII классы, VIII-IX классы, X-XI классы.
К началу Декады был выпущен красочный плакат-объявление. Детям сообщили темы для подготовки к интеллектуальным играм, темы стенгазет и рисунков.
Для учеников II-V классов была выбрана тема «Мои любимые животные», так как эта тема наиболее близка им. (Они учатся по программе «Школа завтрашнего дня» и много знают о самых разных животных).
Ученики VI-VII классов демонстрировали свои знания английского языка в интеллектуальной игре "Travelling to Knowledge Land", где они «посещали» различные станции, такие как «Фонетическая», «Лексическая», «Художественная». Стенгазета у них называлась "My Gymnasia in Five Years' Time".
В VIII-IX классах интеллектуальная игра называлась "My Russia". Темой для стенгазеты стали слова из песни «Я люблю тебя, Россия».
Ребята по-разному подошли к решению поставленной задачи. Восьмиклассники так и назвали свою газету «I Love You, Russia».
А вот IX класс сделал газету в виде микросочинений с фотографиями на тему "My Primorye" и "My Dalnegorsk".
Для Х класса была предложена тема "The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland", а в газете они должны были раскрыть подтему "I'd Like to Visit the UK".
Наши одиннадцатиклассники в интеллектуальной игре показывали свои знания о США, а в стенгазете рассказали о том, какие места в этой стране им хотелось бы посетить.
Поскольку материал и способ проведения викторин о США и Великобритании не раз печатался в журналах «Иностранные языки в школе», я не буду подробно останавливаться на этом. Расскажу, как проводилась интеллектуальная игра Jeopardy
-Q-
"My Russia" (российская версия - «Своя игра»), в которой участвовали ученики VIII и IX классов. Мы взяли «Свою игру» за основу, подготовили магнитную доску, на которой прикрепили карточки с темами раундов и карточки со стоимостью вопросов. После каждого раунда темы менялись, и стоимость вопросов увеличивалась от раунда к раунду. Всего было три раунда с пятью темами в каждом и пятью вопросами в каждой теме. Во всех раундах были вопросы-аукционы, когда можно было увеличивать стоимость вопроса, если на это у команды хватало «денег». Некоторые темы содержали музыкальные вопросы, и тогда проигрывался музыкальный фрагмент. После окончания третьего раунда разыгрывался «Кот в мешке» - "A pig in a poke". Для этого я подготовила четыре вопроса, которые команды по очереди вытаскивали из мешка и задавали своим соперникам. Стоимость вопросов и их сложность были разные и не совпадали с темами основных раундов. Как и в телеигре, у нас был финальный раунд. Но его мы немного упростили и сразу предложили одну тему для финала.
Во время смены карточек на магнитной доске перед следующим раундом играла музыка, а классные руководители VIII-IX классов помогали командам подсчитывать и записывать очки. Все зрители могли видеть результаты игры после каждого раунда. А команды получали переходящий приз на время очередного раунда.
В конце игры команда-победительница получила коробку конфет «Птичье молоко», а другая команда получила коробку "Choco Pie". Кроме этого, были награждены лучшие игроки обеих команд.
Обо всех правилах игры команды были проинформированы заранее. Они получили карточки с правилами, напечатанными по-английски. За неделю до игры ученики узнали темы всех трех раундов (кроме тем "A pig in a poke" и темы финального раунда) и могли готовиться к состязанию в библиотеке.
В начале игры учитель, ведущий ее, озвучил все правила, познакомил с членами жюри (классными руководителями обоих классов), а команды представились друг другу.
Благодаря тщательной подготовке игра прошла очень удачно, можно даже сказать - азартно, вызвала большой интерес как у игроков команд, так и у зрителей.
Jeopardy "My Russia"
The first round I. Moscow & St. Petersburg
1. There we can see the famous Tsar-Bell and Tsar-Cannon. (In the Kremlin) (100)
2. Who created the monument to Peter the First, which is called "The Copper Horse Rider"? (Falconet) (200)
3. This city has 111 bridges (St. Petersburg) (300)
4. (Auction) This poet first called St. Petersburg Petrograd. (А. Pushkin) (400)
5. Which Slavonic tribe lived on the territory of present-day Moscow? (Vyatichi) (500)
II. Geography of Russia
1. This city is the most western city in Russia. (Kaliningrad) (100)
2. In this city the weather is the coldest in Russia in winter. (Oimyakon) (200)
3. This is the biggest sea that washes the coasts of Russia. (The Bering Sea) (300)
4. Suzdal, Yaroslavl, Zagorsk, Rostov, Pereyaslavl-Zalessky, Vladimir, Kostroma are beautiful Russian towns. Give another popular name for them. (Golden Ring of Russia) (400)
5. This part of Russia is named after a German emperor. (Zemlya Frantsa-Iosipha) (500)
III. Lakes & Rivers of Russia
1. This deepest lake in the world is situated in Russia. (Lake Baikal) (100)
2. This Russian river has the longest bridge over it. (The Amur) (200)
3. (Auction) This river flows from out of lake Baikal (The Angara) (300)
4. Which is the largest lake in European part of Russia? (Lake Ladoga). (400)
5. About which river can we hear these words: «Ломая лед, шумит поет на голоса»? (The Birusa) (500)
IV. Wildlife of Russia
1. People call this tree the symbol of Russia. (the birch) (100)
2. What is a bear called in Russian tales? (Mikhailo Potapych) (200)
3. This animal can be seen on the coat-of-arms of Primorye. (a tiger) (300)
4. (Auction) Raisa Kudasheva and Leonid Beckman composed a song about this famous tree. (А fir-tree. "This fir-tree was born in the forest") (400)
-e-
-Q-
5. A branch of this tree decorates our Russian coins. (a branch of the oak-tree) (500) V. Primorye
1. This river is the longest in Primorye. (The Ussuri) (100)
2. What did the river Rudnaya use to be called? (The Tetukhe) (200)
3. Who researched the territory of our Dalnegorsk region at the beginning of the 20th century? (V. Arseniev) (300)
4. What is the highest peak in Primorye? (Oblachnaya) (400)
5. These preserves are situated on the territory of Primorye. (Lazovsky, Kedrovaya Pad, Ussuriisky, Sikhote-Alinsky, Khankaisky, Far-Eastern Sea preserve) (500)
The Second Round
I. Russian Mountains
1. These mountains separate Europe from Asia. (The Urals) (200)
2. How do inhabitants of our region call mountains in Primorye? (Sopki) (400)
3. In this city we can visit Vorob'yovy gory and see this building there. (Moscow University) (600)
4. The volcano Africa is situated here. (In Kamchatka) (800)
5. (Auction) The Russian mountains are situated in this part of the world. (Antarctica) (1000)
II. Peter the Great
1. Peter the Great won this battle in 1709. (The battle of Poltava) (200)
2. Peter the Great learnt to build ships in these countries. (In England and Holland) (400)
3. (Auction) What was the surname of the Russian tsar, Peter the First? (Romanov) (600)
4. What was his mother's name? (Natalia Kirillovna Naryshkina) (800)
5. What were the names of the guards' military forces formed by Peter the Great? (Semyo-novsky, Izmailovsky, Preobrazhensky) (1000)
III. Great Battles & Their Heroes_
1. A monument to these people is in Red Square in Moscow. (The monument to Minin and Pozharsky) (200)
2. This battle took place in 1380. (The battle of Kulikovo) (400)
3. Where was the first important victory of the Soviet army in 1941? (Near Moscow) (600)
4. (Auction) The Russian writer Leo Tolstoy took part in this war. (The war of Sevastopol) (800)
5. This Russian prince won two very important victories over German invaders in the 13th century. (Alexander Nevsky) (1000) IV. Great Russian Poets & Writers
1. Who wrote these words: «Скажи-ка, дядя, ведь недаром Москва, спаленная пожаром, французу отдана?» (M. Lermontov) (200)
2. (Musical question: tape of the song «Клен ты мой опавший») Who is the composer of the song? (S. Yesenin) (400)
3. He was the first Russian writer who visited Sakhalin and wrote about it. (A. Chekhov) (600)
4. Which poet wrote a poem about Russian women? (N. Nekrasov) (800)
5. Which Russian poet said: «Люблю грозу в начале мая»? (F. Tutchev) (1000
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.