научная статья по теме ЕВГЕНИЙ СЕРГЕЕВИЧ КУЗЬМИН - ПАТРИАРХ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ (К 90-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ) Психология

Текст научной статьи на тему «ЕВГЕНИЙ СЕРГЕЕВИЧ КУЗЬМИН - ПАТРИАРХ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ (К 90-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ)»

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ, 2011, том 32, № 5, с. 116-119

ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ

ЕВГЕНИЙ СЕРГЕЕВИЧ КУЗЬМИН - ПАТРИАРХ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ (К 90-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ)

© 2011 г. Л. Г. Почебут*, В. Е. Семенов**

* Доктор психологических наук, профессор кафедры социальной психологии факультета психологии СПбГУ ** Доктор психологических наук, профессор, директор НИИКСИ факультета социологии СПбГУ

Принято считать, что социальная психология как наука возникла в начале ХХ века фактически одновременно в недрах двух дисциплин - психологии (В. Макдаугалл, 1908 г.) и социологии (Э. Росс, 1908 г.). В России родоначальником "психологической" социальной психологии стал великий ученый и врач - академик Владимир Михайлович Бехтерев. Однако после революции 1917 года зародившаяся наука так и не успела сформироваться. Второе рождение социальная психология обрела только в 60-х годах прошлого века, так же, как на Западе, в двух ипостасях: психологической и социологической науки, точнее, философско-социологической. Именно в эти годы Евгений Сергеевич Кузьмин начал свою борьбу за признание и институционализацию социально-психологической науки.

Е.С. Кузьмин родился в городке Луга (недалеко от Ленинграда), всегда тянулся к знаниям, как подсолнух к солнцу, был талантливым спортсменом, потом курсантом пехотного училища (завысив для поступления в него свой возраст на два года), затем командиром взвода армейской разведки, прославившийся тем, что на плечах приносил из-за линии фронта "языков". В психологию Кузьмин пришел в 1944 году, после тяжелого фронтового ранения и работы инструктором по стрелковой подготовке в военном училище. Став инвалидом первой группы в двадцать лет, он не сломался и, закончив Ленинградский университет, поступил в аспирантуру к выдающемуся психологу Б.Г. Ананьеву, а затем стал преподавателем, доцентом, профессором того же университета. Все, кто учился в 1960-е гг. на отделении психологии философского факультета, а позднее на факультете психологии ЛГУ, безусловно, помнят лекции Е.С. Кузьмина по истории психологии, его богатырский рост, звучный голос, которым он умело пользовался, его артистичность и вместе с тем удивительную строгость - получить у него

отличную оценку, за редчайшим исключением, было просто невозможно.

Для аргументации необходимости создания новой науки - социальной психологии - Евгений Сергеевич обращался к зарубежному и отечественному опыту. В первом ему очень помогло состоявшееся в 1966 г. знакомство на XVIII Всемирном конгрессе психологов в Москве с известным американским социальным психологом Джекобом Морено, переписка с ним и присылаемые им книги. Обращаясь к опыту отечественному, Кузьмин детально изучал дискуссию о предмете социальной психологии, развернувшуюся в 20-х годах прошлого столетия в СССР. Проанализировав взгляды и предложения представителей различных научных дисциплин того времени, он почувствовал ощутимую поддержку предшественников, их глубокую заинтересованность в создании социальной психологии и еще более укрепился в правоте своих взглядов. Особое влияние на него оказали труды В.М. Бехтерева и, в первую очередь, "Коллективная рефлексология" (1921). В своих лекциях и публикациях Е.С. Кузьмин подчеркивал, что Бехтерев одним из первых в мире проводил социально-психологические эксперименты, доказывающие различие в психике и поведении изолированного человека и человека, находящегося в окружении других людей, что он является одним из основателей социальной психологии в мировой науке.

Как уже упоминалось, годом основания социальной психологии в зарубежной науке можно считать 1908 год. В России В.М. Бехтерев в это же время выпустил свою книгу "Роль внушения в общественной жизни". Можно сказать, что российская социально-психологическая наука в первые десятилетия XX века развивалась "параллельно" с западной наукой, не отставая от нее. И только в 1930-50-е годы наша наука приостановилась в своем развитии, в результате чего образовалась

пропасть между западной и отечественной социальной психологией.

Преодолеть эту пропасть, проложить магистральный путь развития отечественной социальной психологии выпало на долю Евгения Сергеевича Кузьмина. Социальная психология рождалась в спорах, дискуссиях, столкновениях мнений, отстаивалась в кабинетах чиновников. Понадобилось все мужество фронтовика, научная убежденность и смелость Кузьмина, чтобы доказать тогдашнему руководству необходимость социально-психологической науки.

Е.С. Кузьмин стал создателем отечественной социально-психологической науки именно как психологической дисциплины и организатором первой в стране лаборатории (1962 г.) и кафедры (1968 г.) социальной психологии в Ленинградском университете. Лаборатория вначале работала в его собственной квартире, где размещалось оборудование и собирались сотрудники, а позднее, когда в 1965 г. был организован и начал свою деятельность НИИ комплексных социальных исследований ЛГУ, вошла в его состав. После образования кафедры лаборатория стала с ней фактически одним целым. Мы увлеченно работали, проводили исследования, писали статьи, спорили на семинарах, ездили на конференции, переживали на защитах диссертаций. И все это направлялось и управлялось Евгением Сергеевичем. Он был непререкаемым авторитетом и лидером.

В 1967 году Е.С. Кузьмин пишет книгу "Основы социальной психологии". В ней раскрываются вопросы истории данной науки, дается определение предмета, представляется арсенал методов и приводятся результаты первых экспериментальных и эмпирических исследований, выполненных под руководством автора. Евгений Сергеевич критически относился к уровню, достигнутому нашей молодой наукой, говоря, что социальным психологам пока рано обольщаться, поскольку диагностика и прогнозирование деятельности групп и личностей еще далеки от совершенства, а с изучением массовидных психических состояний толпы, массовых средств коммуникации, психологии народов и наций дело обстоит еще хуже.

Особое значение Кузьмин придавал процессу общения между людьми как основе и источнику всех социально-психологических явлений. Об этом свидетельствует и название словаря социально-психологических понятий - "Коллектив. Личность. Общение", вышедшего в 1987 г. Принцип общения был выдвинут им в качестве методологического принципа социальной психологии,

в чем его поддержал директор Института психологии РАН Б.Ф. Ломов, который экстраполировал этот принцип на всю психологию, сделав его общепсихологическим. Важным фактором развития социальной психологии для Е.С. Кузьмина вслед за почитаемым им В.М. Бехтеревым являлось применение эксперимента и эмпирических исследований вообще. Он считал, что становление социальной психологии как науки предполагает экспериментальное изучение групповых психологических явлений.

Е.С. Кузьмин с учениками, начиная с 1960-х гг., настойчиво развивает промышленную социальную психологию, участвует в разработке планов социального развития, инициирует создание знаковых для отечественной психологической науки коллективных монографий "Методы социальной психологии" (1977 г.) и "Социальная психология: история, теория, эмпирические исследования" (1979 г.). Благодаря его деятельности формируется Ленинградская школа социальной психологии, органично соединяющая теорию с практикой и направленная прежде всего на реальную помощь народному хозяйству и образованию. Все это хорошо прослеживается по публикациям сотрудников кафедры и лаборатории.

В "Методах социальной психологии" впервые в отечественной психологической науке в соответствии с системной классификацией этих методов (автор В.Е. Семенов) было представлено их описание. В "Социальной психологии" содержится история данной дисциплины, обоснование ее предмета, главы по социальной психологии личности, малых групп и коллективов, социально-психологические проблемы больших групп, прикладные исследования, касающиеся трудовых коллективов, семьи, культуры и искусства. И самое главное, все это было впервые изучено эмпирически и были предприняты попытки разрешения этих проблем на практике. В учебном пособии "Актуальные проблемы социальной психологии" (1987 г.) Евгений Сергеевич предлагал типологию личности, описывающую три социально-психологических типа: стратег, тактик и операционалист.

Очень много было сделано под руководством Кузьмина в сфере инновационных проектов, как сказали бы сейчас, - социального планирования производственных коллективов и промышленной психологии, что, к сожалению, в наше время просто забыто и утрачено в силу смены социально-экономического строя в стране. В 1970-80-х гг. сотрудники лаборатории социальной психологии участвовали в комплексных социальных иссле-

118

ПОЧЕБУТ, СЕМЕНОВ

дованиях по заказам передовых предприятий и организаций Ленинграда и страны (от Мурманска до Баку и от Орла до Ангарска). Достаточно сказать, что четверть века длился хозяйственный договор социальных психологов с НПО "Светлана" (рук. группы А.А. Русалинова). Эти разнообразные исследования способствовали гуманизации отношений и условий труда на предприятиях. Их результаты были отражены в следующих публикациях: "Социальная психология и социальное планирование" (1973 г.); "Руководитель и коллектив" (1974 г.); "Психология - производству и воспитанию" (1977 г.); "Промышленная социальная психология" (1982 г.).

К сотрудничеству на организованной (как уже говорилось, Е.С. Кузьминым в 1968 г.) кафедре были привлечены люди, не просто заинтересованные, мотивированные, но "загоревшиеся" социальной психологией, ее теориями, экспериментами, возможностями. На основе кафедры была создана специализация "Социальная психология", выпускавшая более 20 студентов ежегодно. Многие выпускники разъезжались по другим городам страны, некоторые из них сами организовывали в вузах новые кафедры социальной психологии.

На кафедре социальной психологии кроме традиционно развивающейся психологии управления появились новые направления - этническая и кросскультурная психология, социальная психология здоровья, разрабатываются новые программы тренингов. В НИИ комплексных социальных исследований проводится

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком