УДК / UDC: 796.92.093.642
ТРЕНЕР
ФОРМИРОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ В СТРЕЛЬБЕ У СТУДЕНТОВ-БИАТЛОНИСТОВ
Аспирантка Т.В. Брюховских
Кандидат педагогических наук, доцент Д.А. Шубин Сибирский федеральный университет, Красноярск Доктор педагогических наук, профессор В.В. Пономарев Сибирский государственный технологический университет, Красноярск
ENSURING OF SHOOTING EFFICIENCY IN STUDENT-BIATHLETES T.V. Bryukhovskikh, postgraduate student, Siberian Federal University, Krasnoyarsk
D.A. Shubin, associate professor, Ph.D., Siberian Federal University, Krasnoyarsk
V.V. Ponomarev, professor, Dr.Hab. Siberian State Technological University, Krasnoyarsk
Keywords: biathlon, students, weapon training, training process in higher school, sports training In the current environment characterized by the rapid growth of scientific knowledge, informatization and intel-lectualization of society, orientation of the state for the modernization of education, special attention is paid not only to the quality of vocational training of students, but also the formation of the youth culture of sport occupations, readiness for military service and formed general physical capacities of active performance in future production. As noted in the program documents of the President and the Government of the country, at least 40-50% of young people need to be introduced into large-scale sports occupations until 2020. At the same time, active sports occupations of students in a higher school represent a modern approach that enables young people to form a more professional attitude to physical education classes, reveal an individual psycho-physical potential and create a theoretical and practical basis for planning of sports activities for future professional and social performance.
The purpose of the present research was to develop and substantiate the technique of effective shooting for university students involved in biathlon. In the course of theoretical analysis, abstracting and analytical findings, we have developed the structure and content of the basic units of weapon training of students engaged in biathlon in a higher school including: psychological, physical, functional and specialized units (direct weapon training).
In addition, empirically, we have estimated the percentage of various types of training of students engaged in biathlon by years of study in a higher school, that contribute in the aggregate to the improvement of shooting efficiency.
Ключевые слова: биатлон, студенты, стрелковая подготовка, тренировочный процесс в вузе, спортивная тренировка
Введение. В современных условиях, характеризующихся стремительным ростом научных знаний, информатизацией и интеллектуализацией общества, ориентацией государства на модернизацию образования, особое внимание уделяется не только качеству профессионального обучения студентов, но и формированию у молодежи культуры занятий спортом, готовности к выполнению воинского долга и сформированного общефизического потенциала для активной деятельности в будущем производстве. В программных документах Президента и Правительства страны отмечается необходимость до 2020 г. привлечь не менее 40-50 % молодежи к занятиям массовыми видами спорта. В то же время активные занятия спортом студентов в вузе - это современный подход, позволяющий формировать у молодежи более профессиональные отношения к занятиям физическим воспитанием, раскрыть индивидуальный психофизический потенциал и создать теоретическую и практическую базу для проектирования спортивной активности на будущую профессиональную и социальную деятельность.
Однако решение вышеуказанных задач наталкивается на неразработанность теоретических и методических основ занятий спортом студентов в вузе.
В спортивной подготовке студентов вуза, занимающихся биатлоном, наиболее сложная сторона - стрелковая подготовка. Как показывают статистические результаты оценки выступления студентов-биатлонистов на соревнованиях, самые низкие показатели у них в стрелковых упражнениях, что не позволяет показывать в целом высокие спортивные результаты.
Сложность формирования стабильной результативности в стрельбе у студентов вуза, занимающихся биатлоном, заключается в следующем:
- в недостаточном количестве соревнований по биатлону среди студентов для совершенствования стрелковой подготовленности;
ТРЕНЕР
- в неразработанности содержания и методики стрелковой подготовки студентов, занимающихся биатлоном в условиях вуза;
- в недостаточном обеспечении материально-технической базы для стрелковой подготовки;
- в нехватке квалифицированных специалистов по стрелковой подготовке.
Цель исследования - разработать и обосновать методику формирования результативности в стрельбе у студентов вуза, занимающихся биатлоном.
Результаты исследования и их обсуждение. В процессе теоретического анализа, абстрагирования и аналитических заключений нами были разработаны структура и содержание основных блоков стрелковой подготовки студентов, занимающихся биатлоном в вузе: психологического, физического, функционального и специального (непосредственно стрелковая подготовка) (см. рисунок).
Опытным путем нами также было подсчитано процентное соотношение содержания различных видов подготовки студентов, занимающихся биатлоном по годам обучения в вузе, способствующих в комплексе повышению результатов в стрельбе, где на 1-м курсе на физическую подготовку (ФизП) отводится 50 %, на психологическую (ПП) - 10 %, на функциональную (ФП) - 10 % и стрелковую (СП) - 30 %; на 2-м курсе: на ФизП - 50 %, на ПП - 15 %, на ФП - 10 % и СП - 35 %; на 3-м курсе: на ФизП - 40 %, на ПП - 15 %, на ФП - 10 % и СП - 45 %. В эксперименте участвовали 20 студентов 1-2-х курсов, имеющих III и II спортивные разряды.
Структура и содержание блоков комплексной стрелковой подготовки (СП) студентов, занимающихся биатлоном в вузе
Вывод. Разработанная нами методика формирования результативности в стрельбе у студентов, занимающихся биатлоном в вузе, повысилась в среднем на 17,1 % (p<0,05). Полученные результаты позволяют рекомендовать данную технологию для спортивной подготовки студентов вуза.
Использованная литература
1. Григорьев, А.Ю. Формирование двигательной компетенции студентов в процессе физического воспитания в вузе: автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.Ю. Григорьев. - Красноярск, 2011. - 22 с.
2. Дорошенко, С.А. Спортивно-видовой подход в физическом воспитании студентов в вузе: автореф. дис. ... канд. пед. наук / С.А. Дорошенко. - Малаховка, 2011. - 23 с.
3. Манжелей, И.В. Личностно-ориентированный подход в физическом воспитании студентов / И.В. Манжелей // Актуальные теоретические и практические аспекты восстановления здоровья человека: Сб. науч. тр. / Под ред. Н.Я. Прокомьева. - Тюмень: Изд-во Вектор-Бук, 1998. - С. 195-198.
4. Потапов, В.Н. Основные подходы к специальной подготовке студентов-лыжников в подготовительном периоде тренировки / В.Н. Потапов, П.Г. Смирнов // Спорт, физическая культура и здоровье: Сб. науч тр. ученых Западной Сибири и Урала: Тюмень, 2001. - С. 37-40.
5. Уколов, А.В. Интегративная методика формирования мотивации занятия спортом учащихся младших классов в процессе физического воспитания в школе: автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.В. Уколов. - Тула, 2013. - 24 с.
References
1. Grigor'ev, A.Yu. Formation of motor competence of students during university classes of physical education: abstract of Ph.D. thesis / A.Yu. Grigor'ev. - Krasnoyarsk, 2011. - 22 P. (In Russian)
2. Doroshenko, S.A. Sport-specific approach to physical education of university students: abstract of Ph.D. thesis / S.A. Doroshenko. -Malakhovka, 2011. - 23 P. (In Russian)
3. Manzheley, I.V. Personality-centered approach in physical education of students / I.V. Manzheley // Current theoretical and practical aspects of human health restoration: Collected research works / Ed. by N. Prokom'ev. - Tyumen: Vector Book, 1998. - P. 195-198. (In Russian)
4. Potapov, V.N. Basic approaches to special training of student-skiers in the training pre-season / V.N. Potapov, P.G. Smirnov // Sport, Physical Culture and Health: Collected research works of scientists of Western Siberia and the Urals: Tyumen, 2001. - P. 37-40. (In Russian)
5. Ukolov, A.V. Integrative method of sports motivation formation in primary pupils at school lessons of physical education: abstract of Ph.D. thesis / A.V. Ukolov. - Tula, 2013. - 24 P. (In Russian)
Информация для связи с автором: kf.val.i.fk@mail.ru,
Поступила в редакцию 10.11.2014 г.
КООРДИНАТОРЫ ПРОЕКТА:
Первый заместитель директора ФГБУ «ЦСП» С.В. Косилов
ВЫПУСК ГОТОВИЛИ: Шеф-редактор - Вадим Бальсевич Верстка - Ольга Терёшина Фотооформление - Александр Лубышев
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.