научная статья по теме ГОВОРИМ И ПОКАЗЫВАЕМ ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА БИБЛИОТЕКИ Культура. Культурология

Текст научной статьи на тему «ГОВОРИМ И ПОКАЗЫВАЕМ ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА БИБЛИОТЕКИ»

ЗОЯ БУРЕНКО

Говорим

и показываем

Презентация как визитная карточка биб

Сочетание традиционного и нового в библиотечной работе подразумевает активное внедрение новых технологий. Одним из нововведений,позволяющих рутинную работу превратить в яркую и творческую становятся электронные презентации.

Зоя Николаевна Буренко, заведующая организационно-методическим отделом, ГУК ТО «Тульская областная детская библиотека»

СОЗДАНИЕ электронных ресурсов в библиотеке — это не дань моде, а возможность полнее удовлетворять информационные потребности молодых пользователей. У каждого из нас рано или поздно возникает необходимость представления деятельности своей библиотеки или привлечения внимания читателей к книгам и библиотеке новыми средствами. В такой ситуации мы начинаем проектировать презентацию. От того, насколько профессионально и грамотно мы её организуем, во многом будет зависеть успешность проведения мероприятия. Умение хорошо презентовать библиотечную деятельность — одно из самых продуктивных средств привлечения внимания к работе библиотеки.

Удачная и качественная презентация, несомненно, повлияет положительно на имидж библиотеки, на представление о её миссии, возможностях и основных целях деятельности. Сегодня презентация выступает как визитная карточка библиотеки во внешнем мире.

Если говорить о работе с детьми, то здесь владение современными средствами презентации просто необходимо. Ведь им гораздо легче воспринять такую форму подачи материала, а вам — проще рассказать о своей библиотеке или любимом писателе, художнике при помощи выразительной компьютерной презентации, а не просто на словах.

Презентация с её динамичностью и красочностью — удобный и эффективный способ предоставить читателям-детям информацию об окружающем их-мире. Детская электронная презентация сродни детской книжке, где на каждом

листе большая яркая картинка с подписью, а вы только листаете слайды (электронные страницы). Такой показ «карточек» намного эффективнее обычного просмотра бумажных картинок: не надо искать материал (резать журналы, клеить, хранить в конвертах), изображение на компьютере можно редактировать (резать, уменьшать, менять цвет...), использовать одну картинку в разных темах (презентациях), а самое главное — такие карточки легко и удобно хранить. При создании детских электронных презентаций мы руководствуемся принципом: «Развлекаясь — обучаемся!»

Электронные презентации стали также незаменимыми помощниками в работе по повышению квалификации библиотечных работников, в работе с руководителями детского чтения. Использование электронной презентации в проводимых мероприятиях оживляет их, и любая информация воспринимается слушателями более эмоционально. Также не следует забывать, что зрительное восприятие информации значительно более эффективно, чем на слух или при чтении текста.

Работа над созданием компьютерной презентации — это развитие информационной культуры библиотекаря, ибо чёткая систематизация, структуризация и обобщение информации — важнейшие умения в подобной работе. Надо понимать, что презентация — это не отчёты о проделанной работе, к которым мы давно привыкли, и которые научились составлять. Независимо от носителей, на которых она выполнена, презентация включает в себя и некоторые элементы отчётности (статистические данные), и элементы анализа, экспертной

Д Л О #02 [212]

*2014

оценки, а также прогнозирования, перспективного планирования, а также многое другое — в зависимости от конкретных целей и задач.

Дифференцированный подход при создании презентаций

Ещё не так давно сотрудники Тульской областной детской библиотеки делали первые робкие шаги по созданию электронных презентаций, обучались сами, затем обучали других. Умения их совершенствовались с каждой новой презентацией. Все сотрудники библиотеки прошли обучение внутри ТОДБ в рамках «Школы профессионального лидера», на методических часах. Была создана обучающая презентация «Подготовка презентаций. Освоение программы "Power Point'.' Сейчас каждым ведущим специалистом библиотеки накоплен значительный опыт, богатый творческий багаж, выработан свой отличительный почерк и своё профессиональное видение. Все презентации отличаются высоким профессионализмом и высоким уровнем исполнения.

ными материалами по истории Тульского края, а заместитель директора по библиотечной работе З. Д. Серебреникова овладела в совершенстве чётким и лаконичным построением презентаций отчётов и планов, графиков и схем.

Презентации Т. В. Востриковой, заведующей сектором перспективного развития муниципальных библиотек, отличаются полнотой наполнения творческих отчётов о работе муниципальных детских библиотек Тульского региона, чётким построением и выразительностью, красочностью — особенно, если речь идёт о презентациях к различным юбилейным и знаменательным датам.

Заведующая отделом обслуживания читателей дошкольного и младшего школьного возраста Т. В. Можова и её сотрудники при создании презентаций широко используют анимацию; их презентации в большинстве своём интерактивные, красочные, яркие.

Презентации Т. С. Митиной, заведующей сектором краеведения, привлекают содержательными и познаватель-

Особого внимания заслуживают презентации, созданные заведующей сектором периодики отдела обслуживания среднего и старшего школьного возраста ТОДБ — Ириной Александровной Коневой. В этой статье мы хотели бы ознакомить вас с её опытом.

Все мы знаем, что, мультимедийная компьютерная презентация — это:

• динамический синтез текста, изображения, звука;

• яркие и доходчивые образы;

• самые современные программные технологии интерфейса;

• интерактивный контакт докладчика с демонстрационным материалом;

• способность к обновлению, дополнению и адаптации информации

Все эти достоинства мы видим, когда знакомимся с презентациями Ирины Александровны Коневой. За три года (2010-2013 гг.) в её творческой копилке собралось 83 электронных презентаций. Этими ресурсами библиотека делится с педагогами, библиотекарями, методистами районных муниципальных библиотек.

Созданные И. А. Коневой презентации условно можно разделить на две группы:

• обучающие и развивающие презентации в помощь школьникам;

• презентации для руководителей детского чтения, библиотекарей и педагогов.

Детские библиотеки традиционно содействуют воспитанию и общему развитию школьников через приобщение к чтению, через разработку и проведение массовых мероприятий. Информационно-коммуникационные технологии поз-

воляют не только углубить и расширить эти направления работы, но и внедрять новые формы. Одна из серьёзных проблем — нежелание современных детей и подростков читать книги. Однако мы уже убедились, что современные технологии, презентации в частности, обладают значительным потенциалом для продвижения книги и литературы, для приобщения к чтению и могут использоваться как в массовой, так и индивидуальной работе с учащимися.

Использование презентаций в помощь школьникам

Информационное пространство XXI века — сложное, изменчивое, крайне разнообразное. Жизнь в электронной среде требует перехода от накопления информации к созиданию. Научить школьников превращать информацию в знания — это наиболее сложная и злободневная задача, стоящая перед образовательными учреждениями. Решает её и Тульская областная детская библиотека.

Использование мультимедиа материалов при проведении различного рода массовых мероприятий — литературно-музыкальных утренников, обзоров, литературных вечеров, устных журналов — делает их ярче, помогает донести основные идеи, усиливает восприятие материала школьниками, позволяет сопровождать беседы, библиографические обзоры литературы и книжные выставки показом наглядных материалов: схем, портретов, различных иллюстраций.

Сегодня ни одно мероприятие библиотеки не обходится без презентаций, подготовленных Ириной Александровной Коневой. Они стали незаменимой составляющей читательских конференций, литературных вечеров и литературных часов, библиотечных программ «Я — читатель», «Русская классическая ли- [|>

тература — хранительница русской духовной культуры», «Родное слово».

ТОДБ использует такие формы электронных презентаций, как:

• презентации для проведения массовых мероприятий;

• мультимедиа викторины;

• мультимедиа обзоры;

• демонстрации электронных ресурсов;

• обзоры электронных ресурсов.

Все эти формы презентаций представлены в творческой копилке И. А. Коневой, зав. сектором периодики.

Презентации для проведения массовых мероприятий:

Эти презентации имеют разный характер и посвящены различным темам.

В рамках программы «Русская классическая литература — хранительница русской духовной культуры» И. А. Коневой были созданы следующие презентации: «В те дни, когда в садах лицея я безмятежно расцветал.» (слайд-урок к Пушкинскому дню России); «Певец семьи и Отечества» (к 220-летию со дня рождения С. Т. Аксакова); «Жизнь и творчество А. С. Пушкина на страницах периодики»; «Жил на свете рыцарь бедный» (к 200-летию со дня рождения И. А. Гончарова); «Иван Алексеевич Бунин (1870-1953)»; «Фёдор Михайлович Достоевский» (к 190-летию со дня рождения писателя).

Применение электронных презентаций в работе с классикой облегчило процесс восприятия и запоминания такой информации, позволяет дополнить мероприятие краеведческим материалом.

Электронные презентации широко используются в мероприятиях, посвя-щённых и другим русским писателям: М. А. Шолохову, М. А. Булгакову, В. П. Катаеву, К. Г. Паустовскому, В. Г. Распутину, Б. Л. Васильеву, А. А. Лиха-нову и др.

Интерактивные игры, викторины

Интерактивные презентации предоставляют возможность для создания тестов с вопросами и вариантами ответов, позволяют включать фотографии, рисунки, таблицы, фрагменты произведений, анимацию, видео, звук, гиперссылки и триггеры. Они дают возможность интерактивного общения с читателями, вовлечения последних в различные интеллектуальные игры, конкурсы, викторины, турниры.

Всегда приятно видеть, как при использовании таких интерактивных приёмов оживляется детская аудитория. Заведующая сектором периодики И. А. Конева в совершенстве овладела уме

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком