научная статья по теме МАСТЕР-КЛАССЫ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Культура. Культурология

Текст научной статьи на тему «МАСТЕР-КЛАССЫ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

НИКОЛАЙ ЯЦЕВИЧ

Мастер-

как одна из форм совершенствован библиотечного образования

В последнее время на страницах профессиональной печати только и разговоров о кризисе «библиотечной школы». Что и говорить, библиотечное образование переживает не лучшие времена. В чём же основная проблема? Не в чрезмерной ли его формализации, не в недостаточном ли вовлечении в учебный процесс всемирно известных специалистов?

Николай Александрович Яцевич, декан факультета информационно-документных коммуникаций Белорусского государственного университета культуры и искусств, профессор кафедры информационных ресурсов, г. Минск

В БЕЛОРУССКОМ государственном университете культуры и искусств (БГУКИ), на факультете информационно-документных коммуникаций (ФИДК) под эгидой Министерства культуры Республики Беларусь и Белорусской библиотечной ассоциации реализуется перспективный план проведения мастер-классов всемирно известных специалистов.

С марта по июнь 20 11 года на факультете прошли мастер-классы А. В. Соколова, С. А. Басова, Кшиштофа Ми-ганя, Нелли Костовой, В. П. Леонова. Они имели широкий резонанс и получили высокую оценку библиотечной общественности Беларуси.

Мастер-классы рассматриваются нами как комплексные мероприятия, в рамках которых читались лекции по общепрофессиональным и специальным дисциплинам для студентов, магистрантов и аспирантов факультета; проводились круглые столы с широким участием представителей библиотек, преподавателей и учёных университета. Проводились презентации новых биобиблиографических изданий, посвящённых нашим гостям, обсуждались проблемы организации и содержания учебного процесса, заключались договора о международном сотрудничестве между университетами. Каждый из мастер-классов проходил в течение недели.

Так, в марте одновременно прошли мастер-классы А. В. Соколова, профессора Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств, доктора педагогических наук, и С. А. Басова, заведующего научно-мето-

дическим отделом библиотековедения Российской национальной библиотеки, кандидата педагогических наук.

Профессор А. В. Соколов читал поточные лекции для студентов по курсу «Теория информации и коммуникации». Интересным представляется его домашнее задание «Что такое информация?» . Активность студентов при его подготовке и ответы в повествовательной и поэтической форме удивили как лектора, так и преподавателей факультета. Сергей Александрович Басов провёл несколько лекций-диалогов для студентов старших курсов специализации «Научно-методическая деятельность библиотек», а также лекцию для аспирантов, преподавателей и работников библиотек «Гражданское общество: идеи и концепции». С участием этих специалистов с аншлагом прошёл круглый стол на тему «Информационное общество и библиотеки». Среди обсуждаемых проблем были такие, как документная и электронная коммуникационные культуры, угроза «разбиблиотечивания» в электронную эпоху, библиотечный социальный институт в условиях информационного общества, роль и место библиотечных ассоциаций.

В апреле у нас в гостях был заведующим отделом теории и истории книги

-

^йй #16 [154]

*2011

Института научной информации и библиотековедения Вроцловского университета (Польша), доктор Кшиштоф Ми-гань. Профессор читал поточные лек-

ции для студентов I курса по дисциплинам «Документология» и «История книги»; для магистрантов, аспирантов, преподавателей и работников библиотек на тему: «Науковедческий статус науки о книге (библиологии) в мире. Терминология, понятийный аппарат и методология современного книговедения» . Прошёл круглый стол «Книга как фактор культуры и предмет исследований: историческая и современная перспектива». В его рамках состоялась презентация из-

Круглый стол

дания «Кшиштоф Мигань: биобиблиографический показатель к 70-летию со дня рождения и 50-летия научной деятельности (1960-2010)». Указатель подготовлен доцентом кафедры теории и истории информационно-документных коммуникаций Л. И. Довнар совместно с отделом редкой книги библиотеки БГУ-КИ и издан при финансовой поддержке Польского института. Участники круглого стола показали вклад К. Миганя в мировое и белорусское книговедение,

обсудили вопросы формирования книжной культуры у будущих специалистов.

В мае на факультете одновременно состоялись мастер-классы директора Библиотеки Академии Наук России, доктора педагогических наук, профессора В. П. Леонова и проректора Софийского университета библиотековедения и информационных технологий, профессора Нелли Костовой. С их участием состоялся круглый стол «Книга и чтение в эпоху электронных коммуникаций», на котором присутствовали свыше 60 человек. Валерий Павлович Леонов выступил с вводной лекцией «О посланиях Велимира Хлебникова и Маршалла Маклюэна». Доклад доктора Нелли Костовой был посвящён месту и роли книги в электронных коммуникациях, формам и средствам популяризации книги и чтения в Республике Болгарии. По итогам пребывания Нелли Ко-стовой был подписан договор о сотрудничестве между Софийским универси-

Автор, Валерий Леонов и Нелли Костова тетом и БГУКИ. Также В. П. Леонов прочитал для студентов цикл лекций, посвящённых БАН России, личности и мастерстве библиографа, эволюционному синтезу библиографии, а для специалистов библиотек и преподавателей факультета — о технобиблиографии как новому этапу развития библиографии.

В июне месяце ФИДК совместно с факультетом повышения квалификации и переподготовки БГУКИ провели курсы повышения квалификации для работников библиотек и Института повышения квалификации в области культуры и искусства Азербайджана. Слушатели были ознакомлены с системой научной информации и сетью библио-

тек в Республике Беларусь, современными формами библиотечного обслуживания, проблемами функционирования АБИС и другими проблемами. Состоялись выездные занятия в Национальной библиотеке Беларуси и республиканских отраслевых библиотеках, Национальном центре правовой информации. Ведущие преподаватели ФИДК сами выступили в качестве специалистов, которые проводят мастер-классы, и достойно справились с этим статусом.

Проведение мастер-классов — дело непростое как в организационном, так и в финансовом отношении, но очень необходимое. Мастер-классы специалистов в области библиотечного дела позволяют «оживить» учебный процесс, получить новые идеи и педагогические технологии, познакомить студентов с «живыми классиками» . Прошедшие мастер-классы были посвящены в основном информационно-книговедческому направлению. Впереди у нас мастер-классы, посвящённые современным библиотечным технологиям, информационному бизнесу и менеджменту с приглашением лучших специалистов из ближнего и дальнего зарубежья.

По поручению руководства университета хочу поблагодарить всех участников мастер-классов и пожелать вам, дорогие коллеги, здоровья и дальнейших творческих свершений.

С автором можно связаться: vasniks@tut.by

О проведении мастер-классов в Белорусском государственном университете культуры и искусств библиотечными специалистами мирового уровня под эгидой Министерства культуры Республики Беларусь и Белорусской библиотечной ассоциации.

Библиотечное образование, профессия библиотекаря, повышение квалификации библиотечных специалистов

The article is about the conducting of master classes at the Be-larusian State University of Culture and the Arts by library world-class experts under the auspices of the Ministry of Culture of the Republic of Belarus and the Belarusian Library Association.

Library education, profession librarian, training librarians IS

#16 [154] *2011 JtaSgg

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком