научная статья по теме МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ВОЛГОГРАДСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ История. Исторические науки

Текст научной статьи на тему «МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ВОЛГОГРАДСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ»

Научная жизнъ

МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В ВОЛГОГРАДСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

14-15 мая 2007 г. в Волгоградском госпед-университете проходила международная конференция «История: перекрестки и переломы», организованная кафедрой всеобщей истории. В ее работе приняли участие ученые из Москвы, Рязани, Ярославля, Ижевска, Вологды, Самары, Саратова, Липецка, Белгорода, Волгограда, Кемерово, Смоленска, Омска, а также из Украины и Казахстана.

На конференции работали три секции: «Понятие «переломная эпоха» и ее конкретные проявления в истории», «Войны и революции как факторы переломных эпох», «Личность в переломные моменты истории». Было заслушано 52 доклада.

Конференция открылась докладом д.и.н., проф. Е.Г. Блосфельд (Волгоградский госпеду-ниверситет) «Переломная эпоха и личность в новое и новейшее время», в котором был поставлен вопрос об определении понятия «переломная эпоха» и его отличии от «переходной» эпохи, перечислены основные типы исторических ситуаций, означавших переломы в истории. Е.Г. Блосфельд остановилась на проблеме разномасштабных переломных моментов в истории и их соотнесения с личными судьбами, отметив, что многие процессы и события, не являясь переломными для истории, оказываются таковыми для личности. В докладе нашел отражение вопрос о соотношении традиций и новаций, ожиданий и результатов в переломную эпоху.

Д.филос.н., проф. А.Л. Стризое (Волгоградский госуниверситет) в докладе «Историческая ситуация и исторический выбор» определил типы переломных и кризисных ситуаций в истории, также уделив особое внимание вопросу исторического выбора на «перекрестках» истории, в период кризисов, альтернативности самих «переломов» в истории.

В докладе к.филос.н., доц. А.В. Захарова (Волгоградский гостехуниверситет) был поднят вопрос об ускорении исторического време-

ни. Мощный информационный поток, обрушившийся на современного человека, усложняет принятие адекватных решений, и это, по мнению автора, является возможной причиной пессимистической оценки современной цивилизации.

О необходимости обновления понятийного исторического аппарата говорил к.и.н., доц. А.Я. Серебряный (Волгоградский госпедуни-верситет). Старые понятия, в том числе принятые значительной частью историков марксистские понятия, не всегда способны адекватно отражать прошлое или вобрать в себя происшедшие перемены.

Соглашаясь с докладчиком в том, что обновление понятийно-категориального аппарата необходимо, участники конференции и на заседании секции, и в заключительной дискуссии отметили, что вряд ли разумно отбрасывать такие категории и понятия, как «класс», «классовый подход», «рабочее движение», «капитализм», поскольку капитализм не исчез, а кое-где даже усилил свои позиции.

С докладом А.Я Серебряного перекликалось выступление к.и.н., доц. А.С. Пушкарева (Белгородский университет), призвавшего к пересмотру и осовремениванию высказываний консервативных мыслителей и историков прошлого. По его мнению, реакционно-романтическое направление в западноевропейской историографии является феноменом политической культуры переходного времени.

О неправомерности модернизации прошлого при анализе кризисных эпох говорилось в докладе д.и.н., проф. С.В. Фоменко (Омский госуниверситет), которая отметила проявление такой тенденции при освещении политики И.В. Сталина накануне Великой Отечественной войны.

К.и.н., доц. О.В. Галкова (Волгоградский гос-педуниверситет) подняла вопрос о сохранении и использовании культурного наследия в пере-

ломное время. Эту тему затронул и аспирант Волгоградского госуниверситета Ю.Г. Соколов.

К.и.н., доц. О.Б. Ким (Кемеровский госуниверситет) говорил об использовании мироси-стемного подхода для сравнительного анализа модернизации Запада и России в XVIII-XIX вв.

В докладе д.и.н., проф. Б.В. Петелина (Вологодский госуниверситет) была рассмотрена оценка современной немецкой историографии по поводу ситуации на постсоциалистическом пространстве Европы. Он отметил, что немецкие историки, по существу, исключили вопрос о какой-либо исторической трансформации в бывшей ГДР, так как туда незамедлительно были перенесены все экономические, политические, конституционные, идеологические основы старой ФРГ. Они остановились на процессах перехода от «реального социализма» к «рыночной экономике и парламентской демократии» в других странах, указав на существенные провалы в трансформации постсоциалистической Европы, и назвали трансформацию в целом неудавшейся в связи с использованием неолиберальной модели экономики.

К.и.н., доц. М.В. Жолудов (Рязанский госуниверситет) в докладе «Конфликт и реформа в политической истории Великобритании в эпоху завершения промышленного переворота (первая половина XIX в.)» показал, как политика реформ может разрядить назревающий социальный конфликт и способствовать экономическому прогрессу.

Английской тематике было посвящено и выступление Н.А. Родионовой (Волгоградский муниципальный институт искусств), показавшей, что реформистский фабианизм в годы революционного подъема уже не удовлетворял рабочих; на этой основе возник гильдейский социализм, до некоторой степени выражавший эволюцию фабианских идей.

Аспирантка Ярославского госуниверситета З.В. Сидорова рассмотрела проблему формирования постколониального нигерийского общества и господствующие в нем ментальности на основе анализа романов нигерийских писателей Ч. Ачебе и В. Шойинка.

В ряде выступлений были затронуты современные межгосударственные отношения, которые пока еще находятся «на переломе». О сложных проблемах становления союзного государства Россия - Беларусь рассказал к.и.н., доцент кафедры экономики Российского государственного торгово-экономического университета А.Н. Таршилов. Он попытался выявить

все обстоятельства, затрудняющие реализацию общей стратегии двух братских народов.

«Перекрестки и переломы» последних 20 лет на Украине проанализировал к.и.н., доц. A.A. Ямковой (Донбасский гостехуниверситет).

Значительная часть докладов была посвящена проблемам, связанным с историей революций и войн XVII-XX вв., прежде всего Первой и Второй мировой, как факторов переломных эпох.

Традиционные сюжеты, связанные с оценкой роли и места войн в контексте их эпохи, были рассмотрены в докладах к.и.н. C.A. Рябой (Ижевский гостехуниверситет) «Первая мировая война как переломная эпоха» и к.и.н., проф. Ю.И. Егорова (Донбасский гостехуниверситет) «Вторая мировая война - переломный этап в жизни народов Европы».

В ряде выступлений были освещены современные тенденции в исторической науке, даны авторские интерпретации известных событий и показаны новые подходы к исследованию классических войн. Д.и.н., проф. А.И. Исмаи-лов проанализировал войны Российской империи в Средней Азии; к.и.н. Ю.П. Голицын (консультант ММВБ, Москва) говорил о «забытых» последствиях Брестского мира; к.и.н. И.Н. Гребенкин (Рязанский госуниверситет) затронул малоизвестную тему: «Гитлеровская агрессия против СССР как фактор размежевания русской эмиграции в странах Европы».

Д.и.н., проф. Л.И. Ивонина (Смоленский госуниверситет), охарактеризовав Войну за испанское наследство, назвала ее рубежом в развитии международных отношений на грани Старого порядка и Нового времени.

Аспирантка Омского госуниверситета Е.Ш. Ефимова показала влияние Первой мировой войны на улучшение правового и социального статуса женщин в Англии. О роли и деятельности православной церкви в годы Первой мировой войны рассказала аспирантка Волгоградского госпедуниверситета В.С. Конакова. Феномену воздействия на "Общественное сознание (на примере эволюции взглядов А.Дж. Тойнби и характеристики публикаций о франко-прусской войне в «Вестнике Европы») посвятили доклады к.и.н., доц. О.В. Воробьева и Е.Н. Проскурина (Липецкий госуниверситет).

В сообщении к.и.н., доц. Т.С. Мехтиева (Волгоградский госпедуниверситет) была сделана попытка осмыслить концепцию революции П.А. Сорокина применительно к кризисным и переломным моментам Римской импе-

рии. О проблеме исторического выбора говорилось в докладе к.филос.н., доц. В.В. Шевченко (Волгоградский госуниверситет) «Vae vic-tis? (Есть ли выбор у побежденных?)».

Тенденция выйти за рамки традиционных подходов отличала доклады о революциях Нового времени и связанных с ними событиях.

Доклад д.и.н., проф. Т.Л. Лабутиной (ИВИ РАН, Москва) был посвящен участию женщин в Английской революции и гражданских войнах XVII в. К.и.н., доц. А.В. Ковалева (Волгоградский госпедуниверситет) проанализировала концепции веротерпимости Д. Локка в революционную эпоху XVII в. в Англии. Аспирант Волгоградского госуниверситета А.А. Киселев показал, что Война за независимость в США представляла собой борьбу за те ценности, которые легли затем в основу конституции США. Д.и.н., проф. С.Б. Семенов (Самарский госпедуниверситет) в докладе «Бросая вызов системе: английские радикалы и угроза революции в Англии XVIII в.» представил альтернативный взгляд на радикальное движение XVIII в., считая его вполне реальной угрозой существовавшему политическому режиму. К.и.н., доц. И.К. Ким (Волгоградский госпедуниверситет) охарактеризовал режим Ю. Пил-судского, установившийся в Польше в 1926 г.

Многообразной была тематика докладов по теме: «Личность в переломные моменты истории».

К.психол.н., старший преподаватель Саратовского госуниверситета Т.С. Золотавина представила схему историко-психологического анализа для осмысления поведения и переживаний декабриста Н. Муравьева. Аспирантка Волгоградского госмедуниверситета О.Ю. Голицына попыталась определить основные черты, характеризующие российских врачей на рубеже XVIII-XIX вв. К.и.н., проф. С.Г. Новиков (Волгоградский муниципальный институт искусств), основываясь на произведениях советских педагогов, показал значительность проекта воспитания нового человека в условиях советской власти.

Использование сравнительно-исторического подхода в характеристике личностей в пере-

ломную эпоху отличало доклады к.и.н. А.А. Фомина (Волгоградский архитектурно-строительный университет) «Густав Адольф I и Бер-надот: два подхода к внешней политике Швеции» и д.и.н., проф. А.А. Е

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком