научная статья по теме НАСЛЕДНИКИ РОССИЙСКИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙК ПЯТИЛЕТИЮ ЖУРНАЛА «ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ» Культура. Культурология

Текст научной статьи на тему «НАСЛЕДНИКИ РОССИЙСКИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙК ПЯТИЛЕТИЮ ЖУРНАЛА «ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ»»

ИРИНА ТИХОМИРОВА

Наследники российски педагогических традиц

К пятилетию журнала «Детское ч

Кажется, совсем недавно я приветствовала появление нового профессионально-информационного журнала «Детское чтение» (ответственный редактор и составитель — Е. П. Ко-тенькова), издаваемого Нижегородской государственной детской библиотекой, — и вот уже прошло пять лет. Пять лет — пять номеров журнала.

Ирина ИвановнаТихомирова, доцент кафедры детской литературы СПбГУКИ, кандидат педагогических наук, г. Санкт-Петербург

Журнал создавался в условиях, когда кризис детского чтения стал неоспоримым фактом, когда планка художественности детской литературы снизилась до предела, когда уроки литературы и чтения стали целенаправленно изыматься из школьной программы, а приход ребёнка в библиотеку за книгой стал редким событием. Поддержка детского чтения в этой ситуации стала крайней необходимостью.

У нижегородцев были все основания отважиться на создание библиотечного журнала, посвящённого детскому чтению. К этому времени у них уже был накоплен опыт издания профессионального журнала «Детская библиотека». Библиотека сумела организовать его авторское ядро, выйти за рамки региона, завоевать признание среди профессионалов. Смена названия журнала была продиктована желанием расширить диапазон затрагиваемой проблематики, ибо детское чтение не ограничивается библиотекой. «За многоаспектное отражение темы: книга, чтение, библиотека» — таким дипломом Всероссийского конкурса изданий библиотечно-информа-ционной проблематики «Библиопресса-регион» журнал был награждён в 2006 году.

Открывая первый номер журнала в 2004 году, директор НГОДБ Наталья Ивановна Бочкарева обозначила его цель — раскрытие путей и методов приобщения к книге и чтению юного поколения. Для этого предстояло объединить библиотеку и общество, писателей и читателей, семью и книгу, органы управления и издательства — всех от кого зависит состояние и развитие дет-

ского чтения и жизнедеятельность библиотеки.

Поздравляя издателей журнала «Детское чтение» с выходом первого номера, я отметила, что название его ко многому обязывает. Журнал с идентичным названием выходил в России с середины XIX века и просуществовал более 50 лет. Полвека журнал учил родителей воспитывать у детей посредством печатного слова стремление к добру, правде, служению своему отечеству. Я выразила надежду, что не только название журнала будет роднить его с прошлым, но и сохранение педагогических традиций — направленность на развитие духовного мира у юных поколений россиян и их гражданского самосознания.

И вот перед нами в некотором роде юбилейный номер 2008 года. Пять номеров вобрали в себя почти 170 публикаций разных видов и жанров. Есть над чем поразмышлять...

Динамика журнала

в цифрах и фактах

За пять лет объём журнала увеличился в полтора раза. Если в первом номере было 116 станиц, то в последних — 160-180 страниц. Увеличился и тираж — со 100 до 400 экземпляров. Заметно расширился авторский состав издания. В первом номере его авторами выступали преимущественно сотрудники самой НГОДБ, к которым присоединились лишь местные писатели В. М. Ануфриев и В. С. Рыжаков, библиотекари Чувашии, Мордовской республиканской детской библиотеки и коллеги из Самарской ОДБ.

Уже начиная со второго номера, журнал приобрёл поистине общероссийский

масштаб. В авторский коллектив влились специалисты из Челябинска, Екатеринбурга, Ставрополя и других городов России. Постепенно расширялась и география авторов. Начиная с 2007 года, в авторский коллектив журнала вошла республика Беларусь. Активно публикуются в журнале уральские специалисты.

Создатели журнала нашли авторов как среди библиотечных специалистов, так и среди журналистов, писателей, психологов и социологов.

Журнал сумел привлечь к сотрудничеству и представителей местной власти. На его страницах выступила начальник информационно-аналитического отдела НГЦ департамента образования Нижегородской области Ю. В. Бахтина, главный специалист управления социальной политики, семьи и детей департамента социальной защиты населения, труда и занятости Нижегородской области М. А. Николаева.

Издателям журнала удалось привлечь на его страницы сотрудников высшей библиотечной школы из Челябинска и Санкт-Петербурга, известных специалистов РГДБ — социолога В. П. Чу-динову, психолога О. Л. Кабачек, методиста Е. И. Голубеву, главного библиографа О. И. Мургину.

Нашлось на страницах журнала место и для публикаций докторов наук из смежных сфер. Украшением журнала 2008 года можно считать статью доктора социологических наук Т. З. Адамьянц «Взаимопонимание как основа толерантности» и доктора филологических наук Т. Б. Ратбиль «Языковая толерантность и языковая агрессия».

Основной костяк авторского состава составляют работники детских (преимущественно областных) библиотек России. Роль первой скрипки среди них продолжают выполнять специалисты НГОДБ. Им принадлежит в общей сложности 20% публикаций.

О характере журнала много говорят его рубрики. В первом номере их было 13 рубрик, из них стали постоянными 4: «Детская библиотека и общество», «Чтение и книга в жизни детей и подростков», «Информационно-поисковые системы», «Библиотека и информационные технологии». Некоторые из первоначальных рубрик были позже видоизменены. Так, рубрика «Знать историю

своего края» превратилась в «Краеведческую деятельность детской библиотеки». К сожалению, начиная со второго номера исчезли рубрики «Страница писателя» и «Пишут и говорят ребята». Не получила развития и заявленная в 2005 году рубрика «Перекресток мнений» (библиотекари не приучены спорить). Но зато появились другие: «Гость журнала», «Школа методиста» «Библиотека и семья», «Литературное творчество коллег». Всего за годы существования в журнале были открыты 23 рубрики (в последнем номере из них осталось 9), и это свидетельствует о том, что издание находится в движении и поисках, структура его окончательно ещё не сложилась. Однако он завоевал симпатии и авторитет у читателей, нашёл свою нишу в библиотечном пространстве, сумел сформировать свой индивидуальный облик и выработать свою идеологию.

ЛКП М'ТЛМКНТ 114) К> Ч1,Т> |»К ИИ А1И>1'ОЛ<М>И (ШЛ ЧСГИ

2007 I

Идеология журнала Учреждённый государственными органами — Департаментом культуры и Нижегородской государственной областной детской библиотекой — журнал «Детское чтение» поддерживает инициативы государства. На страницах журнала заняли материалы в поддержку Года русского языка, Года семьи, Года молодёжи. Откликнулся он и на Программу по воспитанию толерантности среди детей и молодёжи. По этой теме в августе 2008 года в НГОДБ прошли занятия пятой Всероссийской летней биб-

лиотечной школы «Лидер». Ход и обсуждение темы на занятиях нашёл отражение в журнале. Не обошли вниманием создатели издания и тему патриотического воспитания детей и молодёжи, выдвинутую в соответствующих Государственных программах на 2001-2005 и на 2006-2010 гг.

Нижний Новгород стал главным центром нового государственного праздника «День национального единства». Именно здесь началось движение за изгнание из России иностранных интервентов. В журнале 2008 года рассказывалось о проведении в городе Балах-на Ш Всероссийского фестиваля-конкурса «Алтарь Отечества», посвящённо-го гражданскому подвигу народного ополчения 1612 года.

О взаимодействии библиотеки с органами власти и реализации целевой Программы «Сохранение и развитие культуры, искусства и кинематографии Чувашской Республики на 2001-2003 годы и на период до 2005 года» рассказывает статья Т. Р. Григорьевой, директора Чувашской РДБ. Эта и другие публикации в журнале свидетельствуют о том, что детская библиотека учится искать и находить союзников во власти с целью лоббирования интересов детей и их чтения, создавать информационные продукты представляющие интерес для законодательной и исполнительной власти. Не случайно в первом номере журнала отражены основополагающие официальные материалы, с опорой на которые строится концепция издания . Среди них — «Закон Нижегородской области от 05.12.2003 №116-3 Об утверждении областной межотраслевой программы "Детское чтение: 2004-2008 годы"», «Областная межотраслевая программа "Детское чтение: 2004-2008 годы"». Основные положения Программы совпадают с целевой установкой журнала «Детское чтение».

Наряду с поддержкой государственных инициатив и популяризации связи библиотеки с властями, журнал поддерживает идею сотрудничества с общественными организациями и жителями города. Показательная в этом плане статья «Главное — быть на слуху» (2006). Её автор А. Р. Сытина, заведующая информационно-рекламным отделом НГОДБ раскрыла три основные направления этой деятельности: соци-^

Ъ 37 V

альное партнёрство и связь с общественностью; рекламные и РR-акции; информационно-рекламная деятельность, в особенности связь со СМИ. Многие материалы в журнале посвящены связям библиотеки с учреждениями культуры и другими социальными институтами.

Издатели журнала считают необходимым работать с лучшими образцами художественной литературы. Они обратили внимание на ивановский опыт проведения областного марафона «Чтение для души» (2005). Цель марафона — привлечение читателей к наиболее значимой высокохудожественной литературе, выявления списка наиболее рейтинговых книг детских книг. Этой же проблеме посвящена деятельность Литературно-творческой лаборатории «Нескучная классика» Ставропольской краевой детской библиотеки им. А. Е. Екимцева.

О состоянии литературы для детей в 2007 году подробно рассказала в своих статьях вице-президент Русской ассоциации чтения Вера Петровна Чудинова. Она отметила изменения в репертуаре чтения современных детей, где классику заменило «чтиво». НГОДБ организовала в 2007 году Всероссийскую научно-практическую конференцию «Классическая художественная литература как средство воспитания гуманных чувств у детей» и рассказала о ней на страницах журнала.

Большим подспорьем библиотекарям в деле популяризации классической литературой стала статья Е. Н. Томашёвой, доцента кафедры детской литературы СПбГУКИ «Информационные ресурсы детских библиотек в помощь

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком