научная статья по теме О.В. ХАВАНОВА. ЗАСЛУГИ ОТЦОВ И ТАЛАНТЫ СЫНОВЕЙ. ВЕНГЕРСКИЕ ДВОРЯНЕ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ МОНАРХИИ ГАБСБУРГОВ, 1746-1784. СПБ., 2006. 439 С Комплексное изучение отдельных стран и регионов

Текст научной статьи на тему «О.В. ХАВАНОВА. ЗАСЛУГИ ОТЦОВ И ТАЛАНТЫ СЫНОВЕЙ. ВЕНГЕРСКИЕ ДВОРЯНЕ В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ МОНАРХИИ ГАБСБУРГОВ, 1746-1784. СПБ., 2006. 439 С»

в 163.7 г, а в 192.96 г, а форму - не шестиугольной, но палочкообразной, как и новгородская. Что же касается смоленской гривны кун или пенязей, то Ш.И. Бекти-неев возводит ее к любекскому пфеннигу и считает, что в так называемый безмонетный период - в 20-80-е годы XII-XIII вв. - на данной территории имели хождение иностранные монеты. Таким образом, в споре И.Г. Спасского и В.М. Потина об использовании иностранных монет во внутреннем обращении - применительно к Смоленску - Бек-тинеев занял сторону второго. Свое исследование Ш.И. Бектинеев сопроводил топонимическим указателем, показывающим на современной карте более точно, нежели исследования Л.В. Алексеева и А.А. Зимина, пределы Смоленского княжества XII-XIII вв. Меньше повезло иностранным топонимам договорных грамот: Жат - это Зоест, Травна - гавань г. Любека.

Перед заключением полагается указывать недостатки. Рецензентке не хватило фотографии семьи Михаила Федоровича и Елены Федоровны, в особенности на фоне трогательной семейной фотографии с родителями, очевидно

1939 г. Не указано, какая карта использована при оформлении - весьма удачном -обложки. Нет данных об авторах. Однако не считая этих «мух», можно сказать, что сборник сделан по-белорусски добротно, почти без опечаток. Замечены только «глазные»: вместо Przedruk оказалось Hrzedruk (с. 432) (при нынешнем обычном отсутствии корректора).

В целом сборник показывает огромные возможности исторической географии для изучения самых разных сторон политической, экономической, социальной, духовной истории общества. Авторы свободно ориентируются не только в разноязычной историографии своих тем (огорчительно, что не все российские издания доходят до Белоруссии (так, очевидно нет «Правды Русской» А.А. Зимина)), но и в таких же источниках, происходящих не только из белорусских, но и российских и польских библиотек и - что следует подчеркнуть особо - архивов, являя тем самым пример для всех своих соседей.

© 2009 г. А.Л. Хорошкевич

Славяноведение,№ 2

О.В. ХАВАНОВА. Заслуги отцов и таланты сыновей. Венгерские дворяне в учебных заведениях монархии Габсбургов, 1746-1784. СПб., 2006. 439 с.

Монография О.В. Хавановой посвящена проблеме, представляющей несомненный интерес в контексте изучения тех сложных взаимоотношений между Веной как центром империи Габсбургов и Венгрией, от состояния которых уже к середине XVIII в. во многом зависели не только могущество и процветание Дунайской монархии, но и само ее существование в ряду великих европейских держав. Реформы системы образования (прежде всего ее элитных звеньев) стали в эпоху правления Марии Терезии и осо-

бенно в десятилетие пребывания у власти ее сына, коронованного реформатора Иосифа II (1780-1790), неотъемлемой и существенной составной частью внутренней политики венского двора, направленной на модернизацию многонациональной империи. В свою очередь успех этой политики был невозможен без использования в интересах имперского центра мощного и разностороннего (в том числе и культурного) потенциала венгерского дворянства, обладавшего собственной традицией государственного строитель-

ства и верного своим патриотическим ценностям, восходящим корнями к раннему Средневековью. Задачи модернизации стали актуальны именно в первой половине XVIII в., ведь расширение империи вследствие победоносных походов Евгения Савойского и вытеснения оттоман за пределы Средней Европы означало включение в рамки Габсбургской монархии большого конгломерата восточных и юго-восточных земель, которые предстояло каким-то образом интегрировать в целостное имперское пространство. Последнее предполагало наличие не только централизованного механизма управления, но и грамотной (и что важно, преданной Габсбургам) бюрократии, которая независимо от национальных корней ее отдельных представителей была бы способна выполнить свою имперскую миссию. Кузницей такой бюрократии становятся едва ли не в первую очередь дворянские академии, о которых О.В. Хаванова повествует с большим знанием дела, опираясь на многочисленные документы венгерских, австрийских, словацких, румынских (трансильванских) архивов, зачастую впервые введенные в научный оборот. Ее работы по этой теме (включая многочисленные статьи в венгерских и австрийских исторических журналах) вызвали серьезный отклик коллег-профессионалов в Венгрии, Австрии и других странах-наследницах Дунайской монархии.

Но изучение одного из важнейших аспектов внутренней политики Габсбургов -лишь одна из задач монографии О.В. Ха-вановой, успешно решенных автором. Не менее интересна эта работа выявлением взаимозависимости между системой образования и социальными процессами в венгерском обществе, особенно тем, что в социологии называют «повышением социальной мобильности». По мере усложнения бюрократической машины в монархии Габсбургов венгерское дворянское общество постепенно осознает, что для достижения высокого социального статуса (а чем далее, тем более всего лишь только для закрепления за новыми поколениями того статуса, которым обладали отцы) уже недостаточно родовой принадлежности к сословиям. Чтобы

быть востребованным на государственной службе, надо было подкрепить свою родовитость (заслуги предков) определенным уровнем образованности и профессиональными умениями в какой-либо сфере деятельности - военной и гражданской. В работе О.В. Хавановой речь идет не только и не столько об объективных социальных процессах, повышении мобильности и т.д., сколько об отражении их в головах людей, о различиях систем ценностных ориентаций разных поколений венгерского дворянства, о меняющемся месте образования, знаний в ряду тех ценностей, которые составляли основу духовного мира венгерских дворян. Существенный аспект работы О.В. Хавановой - анализ ментальных различий поколений на примере отцов и детей из нескольких десятков знатных и не очень знатных венгерских (в том числе происходивших из Трансильвании) дворянских фамилий. И все это на фоне общеевропейской циркуляции идей, на фоне эпохи Просвещения, которая оставила яркий след в рассматриваемый период в общественной мысли, культуре, литературе, наконец в политической практике разноязыкой монархии Габсбургов. Монополия церкви в школьной системе именно в эти десятилетия подрывается, формирующаяся в Австрийской империи система элитного дворянского образования носит отчетливо выраженный светский характер. Происходило встречное движение просвещенного абсолютизма и дворянских сословий. Первый стремился к рационализации управления многонациональной державой и нуждался, как уже говорилось, в соответствующих кадрах. В свою очередь молодые, способные выходцы из сословий устремлялись в дворянские академии, чтобы через приобщение к современному, передовому юридическому, философскому, техническому, естественнонаучному знанию повысить свой социальный статус. Работа О.В. Хавановой ценна как раз показом и конкретно-историческим анализом существовавшего в те десятилетия способа согласования интересов абсолютизма и дворянских сословий. Так, при Марии Терезии механизм распределения стипендий становит-

ся средством, позволявшим центру влиять на формирование новой политической элиты, в которой заметно усиливается венгерское представительство. Богатая конкретным материалом, глубоко осмысленным, рецензируемая монография постановкой основных проблем соответствует принципам современной венгерской исторической науки, продолжающей и развивающей при изучении XVIII в. традиции, сложившиеся благодаря выдающимся ученым, таким как Д. Кошари, К. Бенда, педагог О.В. Хава-

новой Э. Балаж, если назвать только тех, кто творил в последние десятилетия.

История элитных школ показана через биографии отдельных представителей дворянской элиты, что оживляет изложение яркими образами выдающихся исторических личностей эпохи. Это делает книгу интересной не только для узкого круга специалистов по монархии Габсбургов в XVIII в., но и для более широкой, исторически образованной, читающей публики.

© 2009 г. A.C. Стыкалин

Славяноведение,№ 2

A.C. ЛЕВЧЕНКОВ. Последний бой чешского льва. Политическая борьба в Чехии в первой четверти XVII века. СПб., 2007. 318 с.

Монография историка-слависта А.С. Левченкова посвящена одному из важных эпизодов послегуситской истории Чехии - восстанию чешских протестантских сословий 1618-1620 гг. против власти австрийских Габсбургов, переросшему в Тридцатилетнюю войну, которая вошла в историю, по справедливому замечанию автора, «как самый кровавый вооруженный конфликт XVII в.» (с. 9). Книга состоит из предисловия, написанного авторитетным отечественным славистом, профессором МГУ Л.П. Лаптевой, вступления, трех глав и заключения. Монография также снабжена списком использованных источников и литературы, примечаниями и иллюстрациями. В работе использованы широкий круг источников и современная литература по исследованной автором проблеме.

Первая глава монографии посвящена взаимоотношениям чешских протестантских сословий с Габсбургами в конце XVI -начале XVII в. в условиях общеевропейского политического и религиозного кризиса того времени, а также предыстории конфликта чешских сословий и Габсбургов. Автор основательно рассмотрел отношения чешских сословий с королевской властью в предгуситский период (в правление Иоганна Люксембургского

(1310-1346) и особенно его сына императора и короля Карла IV (1346-1378), гуситское время (в правление сыновей Карла IV Вацлава IV (1378-1419) и Сигиз-мунда Люксембургского (1419-1421, 1436-1437) и «гуситского короля» Иржи из Подебрад (1458-1471)) и послегусит-ский период (в правление династии Ягел-лонов (1471-1526)). Автор также уделил внимание проблеме смены династий на чешском престоле после пресечения национальной династии Пржемысловцев, подчеркнув, что за исключением Иржи из Подебрад, на чешский престол после этого приглашались представители династий иностранного происхождения (Люксембурга, Ягеллоны и т.д.), что способствовало «укреплению политической и экономической независимости крупной шляхты и развитию на этой основе сослов-но-представительной монархии» (с. 12). Исследователь справедливо отметил, что именно в п

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком