научная статья по теме ПРОБЛЕМА ПЕРИОДИЗАЦИИ ИСТОРИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ РУБЕЖА XX-XXI ВЕКОВ История. Исторические науки

Текст научной статьи на тему «ПРОБЛЕМА ПЕРИОДИЗАЦИИ ИСТОРИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ РУБЕЖА XX-XXI ВЕКОВ»

© 2009 г. Л.Р. ХУТ

ПРОБЛЕМА ПЕРИОДИЗАЦИИ ИСТОРИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ РУБЕЖА ХХ-ХХ1 веков

Периодизация - это способ структурирования, т.е. упорядочения, исторического материала, и в ней нуждается любой историк, независимо от исследуемой им темы. Периодизация является также и одним из самых действенных с точки зрения дидактики способов изучения истории, поскольку упорядоченность - основа систематики.

В данной статье речь пойдет о попытках решения проблемы периодизации истории нового времени в отечественной историографии рубежа ХХ-ХХ1 вв., т.е. с 1990-х годов до настоящего времени - особого этапа в истории отечественной исторической науки, в рамках которого образ самой науки претерпел существенные изменения1. Интерес автора к данной проблеме - это одновременно интерес историка-исследователя и вузовского преподавателя новой истории.

Периодизация новой истории, став одной из приоритетных исследовательских проблем отечественной историографии рубежа ХХ-ХХ1 вв., в том или ином контексте рассматривалась на различных научных форумах, в частности на "круглых столах" Ассоциации медиевистов и историков раннего нового времени2, Института всеобщей истории РАН3, редакции журнала "Вопросы истории"4, в ходе Первых Петербургских Кареевских чтений по новистике5. В 1993-1997 гг. на страницах журнала "Новая и новейшая история" развернулась дискуссия по данной проблеме, начало которой положила статья вузовских историков Б.Д. Козенко (Самарский госуниверситет) и Г.М. Садовой (Саратовский госуниверситет) "О периодизации новой и новейшей истории в

Хут Людмила Рашидовна - кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории Адыгейского государственного университета, докторант кафедры новой и новейшей истории стран Запада и Востока Московского педагогического государственного университета.

1 См. Хут Л.Р. Образ исторической науки в современной отечественной историографии. -Вестник Адыгейского государственного университета, серия Исторические, социально-экономические и политические науки, 2000, № 4, с. 43-48; Юдельсон А.В. Образ исторической науки в современной отечественной историографии. М., 2000 (автореф. канд. дисс.); Образы историографии. Сб. статей. Ред. А.П. Логунов. М., 2001; Новый образ исторической науки в век глобализации и информатизации. Сб. статей. Под ред. Л.П. Репиной. М., 2005.

2 См. "Круглый стол" Ассоциации медиевистов и историков раннего нового времени (4 сентября 1992 г.). - Бюллетень Всероссийской Ассоциации медиевистов и историков раннего нового времени. М., 1993, с. 6-19.

3 См. "Круглый стол" в Институте мировой истории РАН "О проблемах периодизации всемирно-исторического процесса" (28 сентября 1992 г.). - Бюллетень Всероссийской Ассоциации медиевистов и историков раннего нового времени, с. 19-21.

4 См. Актуальные проблемы теории истории. Материалы "круглого стола" (12 января 1994 г.). - Вопросы истории, 1994, № 6, с. 90-94.

5 См. Первые Петербургские Кареевские чтения по новистике 17-21 апреля 1995 г. Краткое содержание докладов. СПб., 1996, с. 11-13, 20-35.

свете современных трактовок"6. В дискуссии приняли участие специалисты-историки из Москвы, Ярославля, Пскова, Курска, Калининграда7. На международной конференции "Время в координатах истории", организованной Центром истории исторического знания Института всеобщей истории РАН, проблема периодизации новой истории в различных ее аспектах была заявлена как в пленарных заседаниях (П.Ю. Уваров, Л.Р. Хут, Д.Р. Жаньтиев, Е.Ю. Сергеев, А.А. Носков, А.Н. Фукс), так и в ходе работы секций, в частности секции "Категория времени в переходные эпохи" (М.С. Бобкова, О.В. Ким, В.В. Назарова, С.В. Артамошин и др.)8.

Кроме того, различные варианты периодизации новой истории получили обоснование на страницах фундаментальных академических изданий в рамках осуществления различных исследовательских проектов9, а также в статьях отдельных авторов, опубликованных в периодических изданиях и научных сборниках вне непосредственной связи с упоминавшимися научными форумами и дискус-сиями10. Отдельно следует сказать о вышедшей в 1997 г. монографии И.М. Савельевой и А.В. Полетаева с характерным названием "История и время. В поисках утраченного"11, ряд положений которой нашел дальнейшее обоснование и развитие в первом томе другой совместной работы этих авторов "Знание о прошлом: теория и история"12. Всесторонний анализ категории времени, осуществленный ими, включил и ценную информацию об историографическом аспекте проблемы периодизации новой истории в мировой и отечественной исторической науке.

Наконец, с середины 1990-х годов начали появляться учебники нового поколения по истории нового времени, школьные (авторы - С.Н. Бурин, В.А. Ведюшкин, Д.Д. Данилов, О.В. Дмитриева, Л.Н. Жарова, Н.В. Загладин, Е.Н. Захарова, А.А. Кре-дер, Н.С. Креленко, М.М. Куриев, И.А. Мишина, М.Н. Назаренко, В.О. Пунский, М.В. Пономарев, А.В. Ревякин, О.С. Сороко-Цюпа, А.Я. Юдовская) и вузовские (под редакцией - И.М. Кривогуза и Е.Е. Юровской, И.В. Григорьевой, А.М. Родригеса и М.В. Пономарева, А.В. Чудинова, П.Ю. Уварова и Д.Ю. Бовыкина, либо авторские -А.С. Маныкина, А.В. Ревякина, Р.А. Чикалова и И.Р. Чикаловой), предлагающие

6 КозенкоБ.Д., СадоваяГ.М. О периодизации новой и новейшей истории в свете современных трактовок. - Новая и новейшая история, 1993, № 4, с. 87-96.

7 Материалы дискуссии см. Новая и новейшая история, 1994, № 3; № 4-5; 1995, № 1; 1996, № 1; 1997, № 2.

8 Материалы конференции см. Международная научная конференция "Время в координатах истории" (29-30 октября 2008 г.): тезисы. М., 2008.

9 История Европы с древнейших времен до наших дней, в 8-ми т. Т. 3. От средневековья к новому времени (конец XV - первая половина XVII в.). М., 1993; т. 4. Европа нового времени (XVII-XVIII века). М., 1994; т. 5. От Французской революции конца XVIII в. до первой мировой войны. М., 2000; История Востока, в 6-ти т. Т. III. Восток на рубеже средневековья и нового времени. XVI-XVIII вв. М., 2000; т. IV. Восток в новое время (конец XVII - начало XX в.), кн. 1-2. М., 2004-2005.

10 Немилов А.Н. Переходный период от средних веков к новому времени в научной периодизации и методике преподавания. - Историческое познание: традиции и новации. Тезисы международной теоретической конференции, Ижевск 26-28 октября 1993 г., в 2-х ч. Сост. и общ. ред. В.В. Иванова, В.В. Пузанова. Ижевск, 1993, ч. 1, с. 6-8; Узнародов И.М. К вопросу о периодизации новой истории. - Вторые научные чтения по всеобщей истории, посвященные памяти акад. С.Д. Сказкина. 22-23 сентября 1994 г. Ростов-на-Дону, 1994, с. 1619; Гивишвили Г.В. К проблеме периодизации всемирной истории и генезиса капитализма. -Информационно-аналитический бюллетень Центра теоретических проблем исторической науки, вып. 1. М., 1998, с. 50-67; КомиссаровБ.Н. К вопросу о принципах периодизации истории нового времени. - Россия в глобальном мире. Социально-теоретический альманах, СПб., 2001, № 1, с. 39-44.

11 Савельева И.М., Полетаев А.В. История и время. В поисках утраченного. М., 1997.

12 Савельева И.М., Полетаев А.В. Знание о прошлом: теория и история, в 2-х т. Т. 1. Конструирование прошлого. СПб., 2003.

часто со ссылкой на традицию существенно отличающиеся друг от друга варианты периодизации новой истории. В результате современная система исторического образования - как высшего, так и среднего - оказалась в ситуации бесконечного дискурса "по поводу", в рамках которого проблема периодизации предстает отягчающим, а не облегчающим ее элементом13.

Проблема периодизации истории нового времени представляет собой совокупность вопросов, о попытках решения которых и пойдет речь. Прежде всего это вопрос о критериях периодизации, а также о тесно сопряженном с ними вписывании периодизации новой истории в большие периодизационные схемы. Рубеж веков был отмечен появлением самых разнообразных вариантов периодизаций всемирной, глобальной и универсальной историй, которые рождались в академической и вузовской средах14. Причины столь активных поисков новых периодиционных схем развития исторического процесса отечественными исследователями автор одной из них, Л.Б. Алаев, объясняет тем, что «сейчас возникла двоякая необходимость глобального подхода к истории и ее преподаванию. Во-первых, ощущение всемирности, многоаспектной взаимосвязанности, системности истории человечества стало знамением времени. Во-вторых, российским историкам, обманутым в своей уверенности в том, что закономерности истории уже познаны и поэтому осталось лишь углубленно изучать, как они проявлялись на "страновом уровне", настала пора оглянуться и пересмотреть все прежние оценки... Ясно, что всемирная история может разрабатываться лишь на глобальном уровне. Нужен взгляд, как говорилось раньше, "с птичьего полета"»15.

Не вдаваясь в терминологические споры и не поднимая вопроса об отличиях всемирной, глобальной и универсальной историй, но имея в виду, что все эти "истории" дают искомую высоту для обозрения исторического материала, назовем критерии, предлагаемые авторами этих схем. По И.М. Дьяконову, это - уровень технологии, прежде всего технологии производства оружия, и состояние социально-психологических процессов16. "Со средневековьем, - считает этот известный российский востоковед, - покончили не столько великие географические открытия (хотя и они тоже), сколько пушка, которая свела на нет роль средневекового рыцаря и поставила промышленное предпринимательство выше сельскохозяйственного, не говоря уже о ручном ремесле. Атомная и водородная бомбы приведут (если челове-

13 Всероссийское научно-методическое совещание "Проблемы методологии исследований, инновационные подходы и координация научно-образовательной деятельности в преподавании истории в высшей школе". - Новая и новейшая история, 2003, № 3, с. 8-9, 15; Белоусов Л.С. Как преподавать новую и новейшую историю в университете? - Новая и новейшая история, 2009, № 1, с. 148-150.

14 См. "Круглый стол" в Институте мировой истории РАН, с. 20-21; Виноградов В.Б., Дударев С.Л., Нарожный Е.И. Основные этапы всемирной истории. Методическ

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком