научная статья по теме ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ САДОВОДСТВО Науковедение

Текст научной статьи на тему «ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ САДОВОДСТВО»

ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ САДОВОДСТВО

Член-корреспондент РАН Владимир ЖИРОВ, директор Полярно-альпийского ботанического сада—института (ПАБСИ) им. Н.А. Аврорина Кольского научного центра РАН; кандидат биологических наук Оксана ГОНТАРЬ, заместитель директора по научной работе

Садовая и экологическая терапия — современные актуальные медико-педагогические направления, крайне важные для населения северных регионов России, в частности Мурманской области,

испытывающей постоянное воздействие неблагоприятных антропогенных и природных факторов. В европейских странах и в Америке эти подходы широко известны, однако в нашей стране они, к сожалению, до сих пор не слишком востребованы. Между тем активное развитие и применение садовой терапии

представляет собой важный шаг на пути к всестороннему использованию инновационного потенциала Полярно-альпийского ботанического сада-института Кольского научного центра РАН и других ботанических садов РФ.

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ САДА

На Кольском полуострове, почти в самом центре Хибин, расположился Полярно-альпийский ботанический сад-институт им. Н.А. Аврорина Кольского научного центра РАН* — самый северный в России, первый из трех ботанических садов в мире за Полярным кругом и старейший институт РАН в Мурманской области.

*См.: В. Жиров, Л. Лукьянова. Оазис в Хибинах. — Наука в России, 2010, № 2 (прим. ред.).

Сад был организован 26 августа 1931 г., когда в отношении человека к природе царствовал мичуринский принцип, а до общественного признания экологических ценностей оставалось больше 40 лет. Несмотря на это, одновременное появление на карте Мурманской области города Хибиногорска (впоследствии Кировска), комбината «Апатит» и Полярно-альпийского ботанического сада говорит о том, что уже тогда руководители региона мыслили экологиче-

ски, не отделяя возведение промышленных гигантов от «зеленого» строительства.

Со дня основания Сада его главная задача — озеленение населенных пунктов Мурманской области — решалась с помощью растений, интродуцирован-ных из других регионов для последующего использования в озеленительных целях. В результате работ нескольких поколений сотрудников Сада были испытаны тысячи интродуцентов из различных стран и континентов, многие из которых значительно обогатили растительные ресурсы Крайнего Севера. Сейчас коллекции живых растений ПАБСИ представлены более чем 1300 видами, из которых около 200 являются лекарственными. Так, на основе самых устойчивых и продуктивных «переселенцев» был разработан зональный ассортимент для озеленения северных городов, промышленных территорий и садовых участков, который постоянно обновляется. В состав его последней (2008 г.) версии входят 43 вида деревьев, 83 — кустарников, 4 — лиан и 197 — травянистых ра-

стений. Все города Мурманской области озеленены растениями из питомников Сада.

СОЦИАЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ ПАБСИ

Востребованность научных исследований ПАБСИ с самого начала была главным вектором его дальнейшего развития, и акклиматизированные Садом растения служили не только основой работ по озеленению городов и поселков региона, но и экологического просвещения населения. «Все части Сада должны служить двум основным целям: научно-исследовательской, с установкой на хозяйственное освоение, и неразрывно связанной с ней — культурно-просветительной» — писал еще в 1931 г. основатель и первый директор Сада, советский геоботаник Николай Авро-рин (1906-1991) в проекте его создания.

Долгие годы просветительская работа Сада ограничивалась популяризацией достижений интродукции и акклиматизации растений в форме экскурсий по его

Наука в России №6, 2014

питомникам, лекций по садоводству и огородничеству. В последние десятилетия эта деятельность получила заметное развитие: ежегодно Сад посещает более 10 000 экскурсантов и проводится до 600 экскурсий. Коллекции живых растений и заповедная садовая территория служат местом прохождения практик по биологии и экологии для студентов многих областных, центральных и зарубежных университетов. Сад является базовым академическим институтом кафедры геоэкологии Апатитского филиала Мурманского государственного технического университета и экологического факультета Кольского филиала Петрозаводского государственного университета. Придавая большое значение интеграции академической науки с высшей школой, сотрудники Сада не оставляют без внимания и среднюю школу, и дошкольные учреждения. А результатом этой работы стали две программы дополнительного образования: для дошкольников — «В царстве растений» и учащихся начальных классов — «Путешествие в мир северной природы».

Важную роль в дальнейшем совершенствовании и специализации социальной деятельности ПАБСИ и ее расширения до здравоохранения сыграли усиление геополитической роли Крайнего Севера в жизни нашей страны и связанные с этим новые подходы к улучшению здоровья жителей северных регионов. К сожалению, в силу сочетания неблагоприятных природных и антропогенных факторов Мурманская область отличается достаточно экстремальными условиями для жизни человека, которые не могут не влиять на общественное здоровье. В частности, это относится к его психическому состоянию. По данным регионального Министерства здравоохранения, сейчас здесь проживает около 10 тыс. больных с разными нарушениями психической деятельности (около 1 % общей численности населения), причем заболевае-

Психологический тест по изучению пространственного восприятия.

мость расстройствами психики и нервной системы неуклонно растет.

Таким образом, необходимость поиска новых подходов к решению проблемы психического здоровья местных жителей и дальнейшая специализация образовательно-просветительской деятельности ПАБСИ логично привели к формированию новых социально-значимых направлений садовой и экологической терапии, связанных с разработкой специализированных образовательно-реабилитационных программ на основе коллекций живых растений и других экспозиций Сада для людей, страдающих нервными и психическими расстройствами.

ЧТО ТАКОЕ САДОВАЯ И ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ?

Американская ассоциация садовых терапевтов (AAGT) определяет садовую терапию (гарденотера-пию, терапевтическое садоводство) как дисциплину, которая профессионально использует растения и садоводческие технологии в реабилитационных целях. Садовая терапия включает в себя стимуляцию процессов социальной адаптации и коррекцию поведения человека путем общения с растительным миром, иногда включая и животные объекты.

В последние 5 лет ПАБСИ совместно с рядом специализированных медицинских, социальных и образовательных учреждений Мурманской области занимается разработкой новых методов социальной адаптации больных, страдающих различными нервными и психическими расстройствами. В результате разработаны и применяются на практике реабилитационные программы «Гарденотерапия для детей и подростков», «Экотерапия для детей с психоневрологическими заболеваниями 1-3 группы инвалидности» и «Экотерапия для детей с речевыми нарушениями», получившие высокие отзывы медицинских специалистов и востребованные специализированными учреждениями ряда городов Мурманской области.

Эти программы сочетают в себе подходы активной и пассивной садовой терапии. Согласно первому (то есть активному), наиболее распространенному и популярному на Западе, пациент непосредственно занимается посадкой и уходом за растениями. Теоретические основы такого метода на сегодняшний день достаточно широко изучены и принципиально не различаются с основами традиционной трудотерапии, специализированной по сельскохозяйственному направлению.

МЕТОДЫ АКТИВНОЙ И ПАССИВНОЙ САДОВОЙ ТЕРАПИИ

А вот теория пассивной садовой терапии, в основе которой лежат терапевтические эффекты пассивного созерцания растительного ландшафта, до сих пор не разработана, хотя многовековой опыт при-

Пациенты учатся проектировать ландшафты разных масштабов — от настольного до малых садовых форм.

менения этого подхода свидетельствует о его высокой эффективности. В последние годы сотрудники ПАБСИ совместно со специалистами ряда областных социальных учреждений Мурманской области занимаются разработкой научных основ создания лечебных ландшафтов для различных групп пациентов.

С этой целью проводятся исследования особенностей пространственного и цветового восприятия людей, страдающих различными нарушениями психики и нервной системы. Базовая гипотеза исследований заключается в следующем: целый ряд психоневрологических патологий может быть связан с изменениями пространственного восприятия пациентов, в результате чего они могут существенно отличаться от здоровых людей по геометрии своих перцептивных пространств, в частности, соотношению размеров зон обратной и линейной перспектив. Можно предположить: в крайнем выражении такие изменения способны нарушить связь пациента с окружающим миром, способствуя проявлению аутических состояний.

Возможность коррекции нарушений пространственного восприятия связана с продолжительным созерцанием такого ландшафта, стереометрия и цветовая гамма которого были бы организованы с учетом этих нарушений. Изучение особенностей восприятия пространства пациентами с психическими заболеваниями различной этиологии проводится специ-

алистами на основе стандартных психологических тестов, а также оригинальной методики самостоятельного конструирования небольших ландшафтов. Ограничивающие условия такой работы связаны только с представляемыми для этого материалами, размерами и самой общей характеристикой композиции. При этом используемое разнообразие масштабов ландшафта от «игрушечного» (настольного) до небольшого садового (клумбы) позволяют соединить исследование визуальных предпочтений больных с терапевтическим воздействием гарденотерапии — как пассивного, так и активного типа.

Терапевтическое садоводство и экологическая терапия представляют собой актуальные медико-педагогические направления, особенно важные для населения не только Мурманской области, но и других северных регионов нашей страны, испытывающих массированное воздействие неблагоприятных антропогенных и природных факторов. Несмотря на широкое распространение

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком

Пoхожие научные работыпо теме «Науковедение»