научная статья по теме ТРЕТЬЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ “ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭТНИЧЕСКОЙ И КРОССКУЛЬТУРНОЙ ПСИХОЛОГИИ” Психология

Текст научной статьи на тему «ТРЕТЬЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ “ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭТНИЧЕСКОЙ И КРОССКУЛЬТУРНОЙ ПСИХОЛОГИИ”»

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ, 2012, том 33, № 6, с. 111-116

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ

ТРЕТЬЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭТНИЧЕСКОЙ И КРОССКУЛЬТУРНОЙ ПСИХОЛОГИИ"

24-25 мая 2012 года в Смоленском гуманитарном университете при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований состоялась научная конференция по теоретическим проблемам этнической и кросскультурной психологии.

Состоявшаяся конференция являлась логическим продолжением научных форумов, которые проводились под патронажем Института психологии РАН, Института социологии РАН, Института этнологии и антропологии РАН на базе Смоленского гуманитарного университета в 2008 и 2010 гг. и вызвали широкий резонанс в научном сообществе. Итоги этих конференций были опубликованы в "Психологическом журнале" № 1 за 2009 г., № 5 за 2010 г., а также в "Вопросах психологии", № 5 за 2010 г.

Основная цель конференции - научный обмен информацией о разработке теоретических проблем этнической и кросскультурной психологии, обсуждение задач и перспектив развития междисциплинарных связей в фундаментальных исследованиях, проводимых в рамках этнической психологии, культурологии, социологии, антропологии.

Направления работы конференции: методология и теория этнической и кросскультурной психологии; этническая идентичность как фундаментальная проблема психологии; культура и когнитивные процессы; психология межкультурного взаимодействия и этнических конфликтов; проблемы миграций и аккультурации; этническая социализация и поликультурное образование.

В работе конференции приняли участие ученые из Азербайджана, Беларуси, Израиля, Казахстана, Литвы, Молдовы, Украины, Финляндии, Эстонии, а также отечественные исследователи ведущих научных центров, география которых была представлена многими российскими городами от Калининграда до Уссурийска.

С приветственным словом к участникам конференции обратился ректор Смоленского гуманитарного университета, д.пед.наук, проф., заслу-

женный работник высшей школы РФ Н.Е. Мажар, подчеркнув, что проведение такого научного форума в Смоленске в канун празднования его 1150-летия неслучайно, ибо смоленская земля издавна является зоной пересечения и тесного взаимопроникновения разных этнокультур.

Приветственный адрес участникам конференции и пожелания плодотворной работы от директора Института психологии РАН, доктора психологических наук, члена-корреспондента РАН А.Л. Журавлева зачитал д.п.н., ведущий научный сотрудник ИП РАН Е.Н. Резников.

На пленарном заседании было заслушано 6 докладов, обсуждение которых продолжилось на заседаниях секций.

Д.п.н. А.В. Сухарев (Москва, ИП РАН) в своем докладе обосновал введение в психологическую науку базовых принципов - архегении и этнофун-кциональности, устанавливающих этнофункцио-нальную парадигму научного познания. Подчеркнул, что "этническая парадигма" в современном мире модифицируется в более широкую "этно-функциональную парадигму", основывающуюся на этнической функции всего многообразия различных этнических признаков - на принципе этнофункциональности, а также принципе архе-гении как идеального прообраза развития, определяемого как предел становления данного развития (по аналогии с определением эйдоса) и как "естественное развитие".

Д.социол.н. Н.Р. Маликова (Москва, РГГУ) раскрыла актуальность междисциплинарного анализа различного рода этнокультурных феноменов и социально-психологических ресурсов межэтнического общения; подчеркнула необходимость методологического обеспечения кросскультур-ных исследований, а также остановилась на продуктивности обращения ученых к возможностям межстрановых кросскультурных исследований.

Д.п.н. Р.М. Шамионов (Саратов, СГУ им. Н.Г. Чернышевского) обратил внимание присутствующих на важность исследования этнопсихологических детерминант социальной активности

личности. Раскрывая различия социально-психологических детерминант социальной активности личности представителей различных этнических групп, а также ее характера, глубины и динамики, выяснив особенности этой детерминации, можно определить общие и особенные для представителей этнических групп характеристики. Такое знание позволит выявить условия формирования субъектной позиции личности, достижения социальной успешности и ее самореализации.

К.п.н. А.Н. Татарко (Москва, НИУ "Высшая школа экономики ") познакомил участников конференции с фундаментальными проблемами и направлениями исследований, разрабатываемых в рамках Международной научно-учебной лаборатории социокультурных исследований Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики": психологические измерения культур и их связь с социально-экономическим развитием современного общества, динамика базовых ценностей россиян, психология социально-психологического капитала, гражданская, религиозная и этническая идентичность и др.

Доклад к.п.н. Л.П. Пономаренко (Одесса, Одесский национальный университет им. И.И. Мечникова) "Стратегии ответов при выполнении тестовых процедур как особенность коммуникативного стиля представителей различных культур" был посвящен анализу некоторых распространенных в кросскультурных исследованиях методических ошибках - тенденциях опрашиваемых соглашаться с пунктами опросника или выбирать экстремальные ответы. Опираясь на результаты собственных кросскультурных исследований индивидуализма/коллективизма, приверженности нормам, ценностей, социальных аксиом, показала экстремальное положение Украины, что может быть связано со стилем ответов украинских респондентов как этнокультурной особенностью.

Д.пед.н. Э.Р. Хакимов (Ижевск, Удмуртский государственный университет) в своем докладе "Создание открытого научно-образовательного пространства исследователей поликультурного образования: проблемы и перспективы" указал на основные проблемы научного взаимодействия ученых в сфере этнической психологии и поликультурного образования, на основании личного опыта работы в Финском институте образовательных исследований Университета Ювяскюля выделил основные ресурсы и потенциалы русскоязычных ученых, доложил о запуске 14 университетами проекта открытого научно-образовательного пространства исследователей

поликультурного образования и педагогов-практиков через Интернет-симпозиум "Образование и межнациональные отношения" 14-16 ноября 2012 года с привлечением ведущих теоретиков из Европейского Союза и США.

Обсуждение приоритетных направлений развития этнической и кросскультурной психологии, обозначенных в докладах на пленарном заседании, было продолжено в рамках работы научных секций.

На секции "Культура и личность. Ценности культуры" (сопредседатели секции к.п.н. А.Н. Татарко, к.п.н. Т.Н. Смотрова) дискуссии развернулись вокруг таких важных проблем кросскультурной психологии, как культурная вариативность регуляторов социального поведения, взаимосвязь психологических характеристик культуры с различными психологическими феноменами, как ценностная сфера личности, профессиональная идентичность, социальный капитал, нравственный идеал и др.

К.п.н. И.И. Кауненко (Кишинев, Республика Молдова) представила на обсуждение результаты эмпирического исследования ценностной сферы этнических групп - русских и украинцев Республики Молдова. В иерархии ценностей русского и украинского населения, полученной с помощью методики Ш. Шварца, выявлено больше различий среди молодого поколения исследуемых групп, чем среди взрослого поколения, для которых по-прежнему остаются значимыми ценности Сохранения.

Ю.В. Ковалева (Смоленск) в докладе "Особенности просоциального поведения в коллективистских и индивидуалистических культурах" дала теоретический анализ особенностей проявления просоциального поведения в зависимости от принадлежности личности к коллективистскому или индивидуалистическому типу культуры, показала этнокультурные различия, проявляющиеся в механизмах регулирования оказания помощи и поддержки нуждающимся.

Выступление Ю.Д. Гавроновой (Смоленск) было посвящено анализу характера взаимосвязи ценностей культуры с профессиональным образом Я русских и немецких студентов. Выявлено, что степень выраженности эмоционально-оценочной и поведенческой составляющих профессионального образа Я зависит от значения переменных "ценности культуры".

К.п.н. А.Н. Татарко (Москва) представил результаты исследования психологической структуры социального капитала поликультурного

общества. На примере России показал, что существуют межкультурные различия в выраженности таких компонентов психологической структуры социального капитала, как доверие, социальная идентичность, социальные сети, включенность в группы.

Тему продолжила к.п.н. Е.В. Осипова (Москва), которая показала связь социального капитала и отношение населения к инновациям. В докладе сравнивались особенности отношения к инновациям россиян двух федеральных округов - Центрального и Северо-Кавказского, а также оценивалась взаимосвязь отношения к инновациям с социальным капиталом рассматриваемых регионов.

Оживленный интерес вызвало сообщение О.С. Павловой (Москва) о результатах изучения этноценностных ориентаций современного ингушского общества, был сделан вывод о том, что ингушский социум опирается на традиционную ценностную систему, которая подвержена постепенной трансформации и модернизации, но не утрачивает своей значимости, так как является основой сохранения этноса как психологической общности.

Работа секции завершилась дискуссией о нравственном идеале, вызванной сообщением В.А. Шороховой (Москва), представившей результаты теоретического анализа представлений о нравственном идеале человека в иудаизме и христианстве, об их сходстве и различиях в данных конфессиях, что связано с определенными морально-этическими ценностями каждой из них.

На секции "Культура и когнитивные процессы" (сопредседатели: д.п.н. В.А. Васютинский и д.гуманитарн.н. Й. Мардоса) обсуждались проблемы культурной обусловленности процессов восприятия, памяти, мышления, а также проблемы возникновения и функционирования этнических стереотипов и этнических установок.

Так, д.гуманитарных н. Й. Мардоса (Вильнюс, Литва), на основе полевог

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком

Пoхожие научные работыпо теме «Психология»