научная статья по теме ТВОРЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Н. И. ГРЕЧА (К 220-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ) Народное образование. Педагогика

Текст научной статьи на тему «ТВОРЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ Н. И. ГРЕЧА (К 220-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ)»

■ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ,1 НАСЛЕДСТВО

т. и. Соколова I Творческое наследие Н. И, Греча Вологда (К 220-летию со дня рождения)

Имя Николая Ивановича Греча (3.08.1787-12.01.1867) всегда привлекало внимание исследователей рахтичных областей знания. Это связано прежде всего с его многообразной, разносторонней деятельностью. Н. И. Греч известен как переводчик, журналист, редактор, писатель, автор учебников грамматики, хрестоматий по российской словесности, преподаватель и методист. Уже перечень сфер деятельности показывает, насколько значимой фигурой этот человек был для своего времени и насколько его опыт может быть важен для нашего времени1.

Начало творческой деятельности Н. И. Греча приходится на 1806 г. Ученый переводит с немецкого языка сочинение Г. Шредера «Некоторые мысли о современных происшествиях», роман А. Коиебу «Леонтина». В 1807 г. Н. И. Греч становится редактором исторического и политического журнала ♦Гений времен», но переводческого дела не оставляет. Он издает свой перевод «Всеобщей географии» Гаспари. Дальнейшая работа Н. И. Греча непо-

1 О жизни и творчестве Н. И. Греча см.: Юбилей пятидесятилетней литературной деятельности Николая Ивановича Греча 27 декабря 1854 / Сост. Кс. Полевой. - СПб., 1855: Булахов М. Г. Восточнославянские языковеды: Биобиблиографический словарь. - Минск. 1976. - Т. I.

- С.78-80: Тростей нова Л. Л. Николай Иванович Греч (К 210-летию со дня рождения) // РЯШ. - 1997. - №3; Смирнов С. В. Отечественные филологи-слависты середины XVIII

- начала XX вв. - М., 2001. - С.47-57 и т.д.

Соколова Татьяна Игоревна, преподаватель вуза.

средственно связана с издательской деятельностью. Так, с 1809 г. вместе с Г. Шредером он издает «Журнал новейших путешествий», в 1810 г. принимает участие в издании журнала «Санкт-Петербургский вестник». К 1812 г. относится начало издания журнала «Сын Отечества», который позже издается совместно с Ф. Булгариным.

Помимо переводческой и издательской деятельности, Н. И. Греч занимается литературой. Он составляет хрестоматии, пишет собственные литературные произведения, большей частью в жанре путевых заметок. В 1812 г. выходят в свет «Избранные места из русских сочинений и переводов в прозе» Н. И. Греча. Кроме подборки литературных текстов, данная работа содержит основные биографические сведения о писателях. В 1817 г. Н. И. Греч едет за границу. В этот период он пишет, а затем публикует в «Сыне Отечества» «Письма из путешествия», а также изучает ланкастерские методы взаимного обучения.

В 1822 г. выходит второе издание «Избранных мест из русских сочинений и переводов в прозе» под названием «Учебная книга русской словесности» с прибавлением к ней «Опыта истории русской литературы». С 1825 г. продолжается издательская работа. Н.И.Греч вместе с Ф. Булгариным издают альманах «Русская Талия», а также газету «Северная пчела». К 1829 г. относится редактирование Н.И. Гречем «Журнала Министерства внутренних дел», а через некоторое время, в 1841 г., совместно с Н.В. Кукольником и H.A. Полевым он предпринимает издание журнала «Русский вестник».

В 30-40-е годы творчество Н. И. Греча связано как с писательской деятельностью, так и с работами в области грамматики. В начале 30-х годов выходят романы «Поездка в Германию» (1831), «Черная женшина» (1834). «Действительная поездка в Германию» (1834). Позже Н. И. Греч публикует «Путевые письма» (1837), «Сочинения Н. И. Греча» (1838), «Письма с дороги по Германии, Швейцарии и Италии» (1843), «Парижские письма» (1843-1848).

Итак, творческая деятельность Н.И. Греча довольно разнообразна. Наиболее важными из его работ признаются издание журнала «Сын Отечества» и «Опыт истории русской литературы». Журнал «Сын Отечества» соответствовал запросам времени. С начала издательства в нем рассматривались проблемы, связанные с политикой, в частности с войной 1812 г. По окончании войны к военному и политическому разделам в «Сыне Отечества» был добавлен также литературный раздел, через который прошли все известные произведения писателей того времени2. Определенным вкладом в литературу можно назвать также «Учебную книгу русской словесности» с прибавлением к ней «Опыта истории русской литературы». Эта книга является, по сути, первым учебником по теории словесности.

Литературная и издательская деятельность Н. И. Греча практически всеми исследователями его творчества оценивается положительно. Однако при оценке его грамматических взглядов такого единства мнений нет. Уже современники Н. И. Греча придерживались различных позиций во взглядах на грамматические труды ученого. В то время важнейшими задачами лингвистики являлись критика идей всеобщей грамматики и описание собственно русского языка. В этом отношении работы Н. И. Греча оценивались диаметрально противоположно. Так, Ф. И. Булгарин и Кс. А. Полевой отмечают наблюдательность Н. И. Греча при рассмотрении грамматических явлении, подчеркивают стремление языковеда к анализу именно русского языка3. Ф. И. Бус-

2 См.: Греч Н. И. Записки о моей жизни. -М.. 1990. - С. 185-187.

ласв, В.Г. Белинский, А. Галахов, И. Шляпкин, напротив, усматривают в грамматиках Н. И. Греча наличие элементов обшей, универсальной грамматики, логико-грамматические абстракции, схематичность, отсутствие систематичности, подражание западноевропейским грамматикам, отсутствие опоры на разговорный язык, обвиняют лингвиста в подмене анализа грамматических явлений анализом явлений и предметов действительности4. _ Подобного рода оценка работ Н.И. Греча сохранилась и в трудах лингвистов XX в. (В. В. Виноградов, Ф. М. Бе-резин, А. Е. Супрун, Н.С. Поспелов), хотя наблюдается стремление к их анализу и объективной оценке и дается подробный анализ учения Н. И. Греча о частях речи и их особенностях.

Главной задачей данной статьи является рассмотрение лингвистического наследия Н. И. Греча с учетом достижений современной грамматической теории.

Непосредственное обращение Н. И. Греча к сфере, связанной с русской грамматикой, происходит в конце первого десятилетия XIX в. К этому периоду относятся «Таблица русских склонений» (1807), «Опыт о русских спряжениях» (1811). В русском языкознании начала XIX в. господствовали идеи всеобщей грамматики. Однако вскоре выяснилось, что универсальная грамматика не решает тех задач, которые ставятся при изучении конкретного языка. Русские языковеды вновь обратились к изучению практической грамматики5. Пособия по языку создаются с учетом новых требований, однако ученый ко-

3 См.: Булгарин Ф. И. Предисловие к «Пространной русской грамматике» // Греч Н. И. Пространная русская грамматика. - СПб., 1827. С. 9; П о л е в о й К. Л. Записки. - СПб.. 1888. - С. 51-52.

1 См.: Ьуслаев Ф. И. О преподавании русского языка и словесности (заметки на статью -. Греча в 7-й N° Морского сборника за 1856)

Ч Отечественные записки. - 1856. - Т. С1Х. -№ 12. - С.328-334: Б е л и и с к и й В. Г. Поли, собр. соч. - М., 1934. - Т.2. - С.534; Галанов А. Воспоминания // Русская старина. -1879. - Т. 24. - С. 329: Ш л я'п к и и И. Грехопадение первого человека в литературе // Русская старина. - 1898. - Т.93. - С. 328-329.

5 Подробнее см.: Бе резин Ф. М. История

русского языкознания. М., 1979. - С. 45 и др.

митет признает все подобные грамматики негодными для учебных заведений. Возникает ситуация острой нехватки учебников. В этот период времени появляются работы Н. И. Греча. В 1827 г. издаются «Пространная русская грамматика» и «Практическая русская грамматика». За первую из них Н. И. Греч был избран в корреспонденты Императорской Санкт-Петербургской академии наук. В 1828 г. выходят «Начальные основания русской грамматики» (более позднее название - «Краткая русская грамматика»), в 1832 г. - «Практические уроки русской грамматики». Эти работы внесли определенный вклад в развитие филологического образования первой половины XIX в.

Представим основные идеи Н. И. Греча в области грамматики. Особое внимание привлекает учение о частях речи. Н. И. Греч выделяет имя существительное, «имя качественное», глагол, местоимение, числительное, предлог, союз. Местоимениям и числительным он дает особую интерпретацию. По его мнению, местоимения составляют промежуточное звено между знаменательными и служебными частями речи. Числительные не являются особой частью речи и распределяются между существительными и прилагательными. Более подробно описываются имена существительные, «имена качественные» и глагол6.

Своеобразную трактовку у Н. И. Греча получают «имена качественные». К ним относятся имена прилагательные, причастия, отдельные разряды наречий (например, наречия качества типа хорошо, красиво), а также деепричастия, которые, в свою очередь, представлены в грамматике Н. И. Греча как разновидность наречий. В целом в работах лингвистов XX в. преобладают отрицательные оценки идеи Н. И. Греча об «именах качественных». Н. С. Поспелов, например, обвиняет его в создании так называемой «гипертрофированной категории качественности», в результате чего в грамматике Н. И. Греча «внутренне подрывается сама

6 См.: Греч Н. И. Пространная русская грамматика СПб.. 1827. - С. 105, 178, 237. Далее н скобках отсылки к этому изданию.

суть глагола как выражения действия»7, поскольку практически все глаголы, с его точки зрения, представляют собой соединение действительного причастия, т. е. признака, качества, и глагола быть. «Истинным» глаголом Н. И. Греч признает только самостоятельный глагол быть (с. 239, 241). А. Е. Супрун пытается обосновать правомерность выделения Н. И. Гречем такого объемного класса, как «имена качественные». Он обращает внимание на то, что при объединении различных, с позиций современной грамматики, частей речи в одну учитывался больше семантический аспект, признак обозначения качества, присущий прилагательным, причастиям и качественным наречиям. При этом А. Е. Супрун подчеркивает, что при выделении частей речи необходимо руководствоваться также морфологическими и синтаксическими показателями8.

В современной теоретической грамматике учение о частях речи получило развитие за счет рассмотрения таких важных проблем, как «гибридные части речи» (В. В.

Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.

Показать целиком

Пoхожие научные работыпо теме «Народное образование. Педагогика»