UDC 618.1-072.1
Basieva Inga
Respublican Clinical Hospital, Vladikavkaz, Russiа inga. basiewa@yandex. ru
MODERN METHODS OF SOLING THE PRESENT PROBLEM AND THIS ARTICLE IS DEDICATED TO THIS PROBLEM
Nowadays the demographic situation is rather complicated in Russia. In connection with this organspreserving operations for preserving the function of reproduction gain special significance.
Keywords: infertility, endometrioid cyst.
УДК 796
Березненко Евгений Петрович,
ассистент кафедры зимних видов спорта Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, г. Красноярск, Россия bereznenko1@kspu. ru
ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ ВЕДУЩИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ ЛЫЖНИКОВ-ГОНЩИКОВ НА ГОТОВНОСТЬ К СОРЕВНОВАНИЯМ
В данных материалах рассматриваются методы исследования, направленные на определение эмоциональной устойчивости у лыжников-гонщиков при подготовке к выступлению в соревнованиях. Предложены методические приемы, которые дают возможность формировать психическую готовность к выступлению.
Ключевые слова: психические функции, специализированные восприятия, эмоциональная устойчивость.
Итогом спортивной подготовки является выступление спортсмена на соревнованиях. Большое значение перед выступлением на соревнованиях играет эмоциональная устойчивость спортсмена, которая во многом может повлиять на результат. Умение спортсмена регулировать уровень эмоционального возбуждения важная сторона всей спортивной подготовки. Любая деятельность человека, в том числе и соревновательная, определяется протеканием психических процессов (ощущения, восприятия, внимание, память, мышление, эмоции и т.д.), которые в свою очередь влияют на результат деятельности. Естественно предположить, что высокий уровень развития ведущих психических функций конкретного вида спорта будет положительно влиять на готовность спортсмена к соревнованию.
Целью данного исследования явилось изучение влияния уровня развития ведущих психических функций, характерных для лыжных гонок на готовность лыжников к соревнованию.
Организация, методы и результаты исследования
Данное исследование проводилось на базе филиала научно-методического центра КГПУ им. В.П.Астафьева в Дивногорском училище Олимпийского резерва (УОР) в 2007 - 2008 гг.
Для проведения эксперимента было сформировано 2 группы лыжников-гонщиков в возрасте 14 - 15 лет (экспериментальная и контрольная) по 15 человек в каждой, занимающиеся в учебно-тренировочных группах (УТГ). Контрольная группа - 308 -
занимались согласно требованиям программы для данного контингента. В основе методики тренировочного процесса в экспериментальной группе лежал принцип целенаправленного развития психических функций лыжников, имеющих лимитирующие значение для показа спортивного результата. Для этого применялись различные средства и методы психолого-педагогического воздействия, направленного на развитие специализированных восприятий и формирование эмоционального фона занятий с использованием средств эмоционального воздействия (спортивные и подвижные игры, эстафеты, круговой метод тренировки, музыкальное сопровождение и т.д.). В обеих группах учебно-тренировочный процесс осуществлялся автором данной работы.
В работе применялись следующие методы исследования:
1. Изучение и анализ научно-методической и специальной литературы.
2. Устный и анкетный опрос юных спортсменов, беседы.
3. Психолого-педагогические наблюдения.
4. Психолого-педагогические методы определения уровня развития психических функций в лабораторных и естественных условиях.
5. Естественный педагогический эксперимент.
6. Методы математической статистики.
Сравнительный анализ данных психических функций в конце эксперимента между экспериментальной и контрольной группой показал более существенные сдвиги в экспериментальной группе по сравнению с контрольной, что свидетельствует об эффективности предлагаемой методики (таблица 1).
Таблица 1
Показатели Временные Зрительная Восприятия Двигательная Чувство рав-
восприятия память пространства память новесия
£ £ £ £ £
м си м ^ си м ^ си м си м ^ си
Группа о? о? о? о? о?
Эксп-ная 22,2 <0,05 23,3 <0,05 19,6 <0,05 26,1 <0,05 13,5 <0,05
Конт-ная 14,2 >0,05 13,1 >0,05 15,8 >0,05 15,2 <0,05 7,5 >0,05
Таблица 2
Группы Тремор статический (кол-во касаний) Время простой двиг-й реакции (мл.сек.) Время сложной двиг-й реакции (мл.сек) Число ошибочных реакций Ошибка мышечного дифференцирования (кг) Ошибка отмеривания врем-ых интер-ов (сек)
Эксп-ная 17,7 154 270 20,8 +1,05 -0,18
Конт-ная 20,1 165 281 22,5 +1,18 -0,23
Р <0,05 >0,05 >0,05 <0,05 <0,05 <0,05
Так же было выявлено, что более высокий уровень развития этих функций положительно повлиял на эмоциональную устойчивость к соревнованию. Ряд показателей в предстартовом и соревновательном периоде в гонке на 10 км в марте (в конце эксперимента) представлены в таблице 2. Так, в экспериментальной группе были значительно лучшие показатели статического тремора, времени простой и сложной реакции, ошибки мышечного дифференцирования, и ошибки отмеривания временных интервалов перед соревнованием, что свидетельствует о более высокой эмоциональной устойчивости к сбивающим неблагоприятным факторам. Средняя скорость передвижения в экспериментальной группе равнялась 4,9 м/с. Скорость передвижения в контрольной группе составляла 4,5 м/сек и была на 7,3% меньше, чем в экспериментальной.
На основе полученных результатов можно сделать выводы:
1. Применение специально разработанных упражнений направленных на развитие ведущих психических функций в тренировочном процессе способствует более качественной подготовке лыжников-гонщиков.
2. Уровень развития ведущих психических функций характерных для лыжных гонок влияет на эмоциональную устойчивость к соревнованиям а следовательно и на результат.
UDC 796
Bereznenko Evgenie,
The assistant to chair of winter sports Krasnoyarsk state pedagogical university Of V.P.Astafeva, Krasnoyarsk, Russia bereznenko1@kspu. ru
INFLUENCE OF THE LEVEL OF DEVELOPMENT OF LEADING MENTAL FUNCTIONS OF SKIERS-RACERS ON READINESS FOR COMPETITIONS
In the given materials the methods of research directed on definition of emotional stability at skiers-racers by preparation for performance in competitions are considered. Methodical receptions which give the chance to form mental readiness for performance are offered.
Keywords: mental functions, specialized perceptions, emotional stability. УДК 796
Бушенёва И.С., Ходырева А.О.
Ставропольская государственная медицинская академия г. Ставрополь, Россия irinabusheneva@yandex. ru
ВАЛЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА
Оценка здоровья человека в социуме все большее рассматривается как носитель двух начал - биологического и социального Выявленные приоритеты нашли непосредственный отклик в валеологической концепции, центральное место в которой занимает учение о здоровом образе жизни и о его значении для укрепления здоровья подрастающего поколения.
Ключевые слова: здоровье, валеология, биологический аспект, факторы здорового образа жизни.
Для дальнейшего прочтения статьи необходимо приобрести полный текст. Статьи высылаются в формате PDF на указанную при оплате почту. Время доставки составляет менее 10 минут. Стоимость одной статьи — 150 рублей.